简介：摘要目的心脏外科重症监护病房病人存在管路较多、分布部位较广、暴露较多等问题，普通病员服不太适合。为解决这个问题，特此我设计了一种新型的病员服，特别适合长期卧床的危重病人，经我科重症监护病房病人使用后效果满意。

简介：摘要普外科即普通外科，收治的病人病情不一，发病机制复杂，且部分病人情况危急、合并症多，多接受外科手术，在临床治疗期间难免出现问题。

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简介：提高本科生实习质量是临床医学教学的重一环，广州医学院第二临床学院外科教研室总结了本教研室兼职班主任工作的经验，从班主任自身素质培养、教学管理、提高教学质量层次及抓好学生思想工作等方面进行探讨，为进一步提高外科实习兼职班主任工作水平提供参考。

简介：摘要：外科学教学中，临床实践和临床技巧培养是培养医学生的实践能力和临床技能的重要环节。通过临床实践，医学生能够亲身接触和处理各种疾病和手术，提高其实践经验和临床思维能力。然而，在实际教学中，临床实践和临床技巧培养存在一些问题和挑战。基于此，本文章对外科学教学中临床实践与临床技巧培养研究进行探讨，以供参考。

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简介：摘要目的对腹腔镜在急腹症（简称AA）的临床诊断和治疗中的作用和效果进行研究。方法我院普外科诊治的130名AA患者随机平均分为腔镜组和开腹组两组，腔镜组AA患者用腹腔镜诊治，开腹组AA患者采用开腹术进行诊治，比较两组诊治AA的效果。结果诊断效果方面，腔镜组AA患者的确诊率明显高于开腹组（P＜0.05），而在疗效方面，腔镜组AA患者的出血量和住院时间均明显低于开腹组（P＜0.05），且两组的手术时间差异并不明显（P＞0.05）。结论腹腔镜的诊治效果好于常规方法，具有诊断准确、减少出血、微创、恢复快，并能起到辅助作用，值得推广。

简介：摘要：胸外科手术是治疗胸部疾病的重要方法，而手术后的围手术期管理对患者康复至关重要。传统的围手术期管理方法包括术后康复措施、药物治疗和营养支持等。尽管这些方法有一定效果，但仍然存在许多问题，可能会产生术后并发症、康复时间过长和生活质量下降等风险。中医药具有历史悠久和经验丰富的特点，被广泛应用于疾病治疗和康复。联合中医药治疗和快速康复外科手术，有望为胸外科手术患者提供更好的围手术期管理方案。为此，本文就中医药联合快速康复外科在胸外科围手术期患者中的临床应用进行研究。

简介：如何培养外科实习生正确的临床思维及创新性思维能力日益受到重视。本文作者总结了近年的临床教学经验认为：让学生全面、客观地收集病例资料、注重临床实践提高操作能力、鼓励学生参与具体临床工作、教师言传身教是培养学生正确临床思维的四个方面；鼓励学生提出问题、表达自己的见解、自己分析问题及解决问题、允许其犯错误、批判性地阅读文献是培养学生创新性思维的重要方法：

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简介：[摘要]目的：重点探讨和分析在临床外科医学教学过程中应用PCMC教学模式所呈现出的教学效果。方法：选取2020年1～10月某医学院的临床外科学生进行深入的研究和评价，所涉及的学生一共有80名，把他们作为研究对象，按照数字随机的方法分为两个组别：观察组和对照组，每组各40名。其中，针对对照组采取传统的教学模式，针对观察组采取的是PCMC教学模式，然后针对两组的具体教学效果进行分析对比。

简介：摘要目的探讨锁定钢板治疗老年肱骨外科颈骨折的临床疗效，得出其临床意义。方法选取２０１２年１０月至２０１４年１月我院收治的肱骨外科颈骨折老年患者６８例，６８例患者均行肱骨近端锁定钢板治疗法，对６８例患者均随访半年以上，观察患者的骨折愈合时间、术后并发症等情况。结果６８例患者平均随访（１２．５６±６．３２）月，６８例患者骨折全部愈合，无伤口感染、内固定松脱、骨折移位、肱骨头坏死等术后并发症出现，平均骨折愈合时间为（３．５６±２．３１）。根据骨折愈合疗效判定，６８例患者中恢复情况属有效的有６４例，有效率为９４．１％。结论锁定钢板治疗老年肱骨外科颈骨骨折疗效显著，骨折愈合时间短，未出现伤口感染、内固定松脱、骨折移位、肱骨头坏死等术后并发症，患者可早日恢复功能锻炼，该方法值得在临床上广泛推广。

简介：摘要目的对甲状腺功能亢进症的外科治手术疗效果进行探讨。方法选择于2008年9月-2010年4月在我院接受治疗的甲状腺功能亢进患者共50例，对这50例患者均行外科手术治疗。术前先给患者抗甲亢药物治疗，待病情基本稳定并通过T3和T4复查，患者体征基本正常后，均给予卢戈耳氏溶液治疗为主。在一切术前的准备工作完成之后，均行手术治疗在采用气管插管全麻下，行双侧甲状腺次全切除，将患者甲状腺保留在6g左右。结果本组患者无死亡病例。术后有3例患者出现甲状腺危象先兆，其中，2例为甲亢性心脏病，经用氢化可的松、毛花甙C、酒石酸美托洛尔等药物治疗后，3d症状基本消失；l例发生暂时性喉返神经麻痹，1个月内其声带运动基本恢复正常。本组50例患者经术后，其甲亢均得到不同程度的改善。结论做好充分的术前准备工作，并采用正确的手术方法，是治疗甲状腺亢进的关键。

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简介：摘要目的探讨分析固定义齿修复前牙槽外科的临床应用价值。方法将我院20例固定义齿修复患者，按照治疗方式的不同将其分为观察组和对照组，每组10例。观察组在固定义齿修复前均采用牙槽骨修整术、软组织移植术治疗方法,对照组采取常规治疗措施，不进行牙槽外科治疗方法。结果观察组治疗有效率（100%）显著高于对照组(90%),两组比较具有统计学意义(P<0.05)。结论在对患者固定义齿修复前牙槽外科,有助于重建牙槽嵴形态,对临床症状和预后的改善、患者生活质量的提高均具有良好的促进作用，有利于提高其临床满意度，临床价值值得被认可。

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简介：摘要目的探讨分析普外科治疗重症急性胰腺炎的临床分析。方法回顾分析我院在2016年10月至2018年10月普外科收治的126例重症急性胰腺炎患者作为研究对象，随机分为试验组和对照组各63例，其中试验组采用外科干预治疗，对照组实施内科保守治疗。治疗后，分析两组患者的治疗效果、并发症及临床分析，并进行统计学分析。结果治疗后，试验组患者的治疗总有效率为93.65%，明显比对照组的79.37%高，两组患者治疗总有效率和死亡率有明显差异，具有统计学意义(P<0.05)；治疗后，试验组的心功能不全、呼吸窘迫综合征、休克、肾功能衰竭等比对照组均下降明显，具有统计学意义(P<0.05)，结论普外科治疗重症急性胰腺炎，患者疗效率明显提高，且有效降低了并发症的发生率，及缓解患者症状，值得临床应用推广。

简介：摘要：目的：对如何提高实习生肝胆外科临床机能进行探索。方法：选取我院2019年至2020年肝胆外科实习生21名，通过代教老师采用传统教学模式并全程跟踪实习生学习状况，以此掌握肝胆外科实习生的临床技能变化。结果：实习期结束后，实习生都基本掌握了肝胆外科的临床操作技能，对于肝胆外科知识也有了基本的了解，但同时还是存在着一部分问题。实习生对临床技能的掌握情况参差不齐，在实际应用方面也有着较大的不同。结论：肝胆外科临床实习期是学生将书本知识与实践技能操作相结合的阶段，是医学生为未来工作打下基础的重要时机。然而，传统教学模式应用于实习生学习活动中依旧存在着一些问题，本次就如何提高肝胆外科实习生临床技能进行探究，以帮助学生更好地掌握临床操作技能为最终目的。