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  • 简介:青年学生是祖国的未来、民族的希望、时代的先锋,他们的价值取向决定未来整个社会的价值取向.应从培育与践行社会主义核心价值观中存在的突出问题入手,深刻分析产生问题的根源,并从净化社会生态、强化教育主导、加强实践锤炼、注重榜样示范、提高自身修养等方面探讨青年学生培育和践行社会主义核心价值观的有效路径.

  • 标签: 核心价值观 青年学生 多元化 培育
  • 简介:1956年9月中国共产党召开的第八次全国代表大会,开始了全面建设社会主义的新的历史时期,至1966年"文化大革命"爆发前,中国共产党在领导全国人民探索符合中国国情的社会主义建设道路的同时,对执政党的廉政建设问题进行了新的思索,采取了一些新的措施.在50年代后期,侧重于党的思想作风和工作作风的整顿;60年代前期着重于经济领域的反腐倡廉.在十年的探索中既取得了巨大成就,积累了丰富经验;也有过失误和挫折,获得了深刻的教训.

  • 标签: 中国共产党反腐倡廉 全面建设 历史回顾
  • 简介:当前,正值兵团上下围绕两大历史任务,凝神聚力、同心奋进的关键时期,各项工作头绪众多、任务繁重,抓落实尤为重要。今天在座的各位学员有各团场的党委书记、团长,连队党支部书记、连长,还有基层团委书记和在连队任职的选派生和大学生“连官”,在各个层面抓落实中都起着特殊重要的作用。下面,我就抓落实谈几点想法和大家交流。

  • 标签: 党委书记 开学典礼 学员 兵团 节选 入学
  • 简介:《关于逮捕社会危险性若干问题的规定》1第5-9条进一步明确和细化了判断犯罪之“社会危险性”的实质要件,在“社会危险性”认定标准的客观性上取得了长足进步;但《规定》第5-9条仍未彻底解决“社会危险性”认定标准客观性不足的问题,并且某些规定反而导致了“社会危险性”的认定标准趋于机械化的后果。究其原因是“社会危险性”本身的抽象性决定其难以在实质要件上彻底实现客观性,故仅在实质要件上寻求“社会危险性”认定标准之客观性的努力成效有限。转换视角,通过构建“社会危险性”之程序要件的方式以破解其认定标准客观性不足之难题不失为一种积极的探索。

  • 标签: 逮捕 社会危险性 客观性 程序要件