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  • 简介:与《文赋》和《文心雕龙》,《文笔式》《论体》论风格分类和解释,以及各种文体的风格要求都不一样,并且提出“六失”,侧重点有所不同,更符合文体要求,体现时代精神和艺术辩证法。《定位》论文章谋篇布局,和《文心雕龙》也有不同。《定位》论文章体制大小更为具体,论及句式长短与声之缓促的关系,把章句安排和“势”结合起来考虑。这反映了一定的创作经验,其思路在更方便地指导实际创作。《论体》和《定位》都带有创作指导性质,反映诗论由理论向实用转化的趋势。

  • 标签: 《文笔式》 《论体》 《定位》 风格 谋篇布局
  • 简介:随着社会经济的不断变革发展,创业型大学的建设已经成为国内外高等教育发展的重要趋势之一。在此背景下,国内外高校纷纷展开探索研究,部分高校已逐步确定了"创业型大学"的发展定位。创业型大学办学定位的共同特征主要在于:企业化的学校经营理念、创新创业的人才培养模式、强烈的社会服务意识以及产学研结合的运行机制等。据此为其他高校转型提供有益借鉴。

  • 标签: 创业型大学 办学定位 创业文化
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  • 简介:有人说:“一个校长.就是一所学校。”意思是说,新时期校长对学校有决定性作用。还有一种观点:“校长不是万能的。万能的校长恰恰可能隐藏着另一种危机,那就是教育民主的缺失。”这两种观点孰是孰非?校长作为一校之长,应把最主要精力放在对学校的人、财、物的管理上,而如今校,

  • 标签: 新时期 校长 角色定位 决定性作用 教育民主 学校
  • 简介:在图书馆学期刊里,不时可见到一些关于图书馆重新定位的文章。最近,中国图书馆学会基础理论和文献资源建设专业委员会2000年工作既学术研讨会提出了一批重要选题,'在网络等新技术环境下图书馆功能的扩展,图书馆的重新定位,以及图书馆核心功能研究',被列为第二个选题,足以可见对'图书馆重新定位'的重视。'定位'就是确定事物的位置,以此类推,'图书馆定位'就是确定图书馆在社会中

  • 标签: 图书馆学 图书馆定位 社会功能 网络环境
  • 简介:通过对采矿权法律定位各种不同意见的分析,结合权利本身的法律属性,明确肯定物权法对采矿权的法律定位——用益物权,同时进一步提出细化建议,分离采矿权中其它类型权利,改革权证混杂不清的现状,以保障采矿权的法律定位能促进权利效能的实现。

  • 标签: 采矿权 属性 法律定位
  • 简介:同学们都知道把方向和距离结合起来既可以确定现实空间中物体的位置,又可以用来确定平面图上物体的位置。在平面图上确定物体的位置时,需要走四个步骤,我们结合具体实例来看一下。

  • 标签: 现实空间 平面图 物体
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  • 简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,教师要转变角色,成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者。教师角色的转变取决于园长管理角色的转变。园长不仅要拥有正确的儿童观,而且要拥有正确的教师观,你怎样对待教师,教师也将怎样对待幼儿。“一个好校长就能带出一所好学校”并不是一句虚话,园长的角色定位将在很大程度上影响幼儿园的发展。

  • 标签: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 园长 管理 教师角色 幼儿学习 支持者
  • 简介:一个媒体要想在激烈的竞争中站稳脚跟并求得发展和最终制胜,出路就在于全面提高节目质量,努力建构自己的品牌,以品牌牢牢吸引观众。中央电视台《焦点访谈》节目走出了一条品牌创新之路,已经成为国内评论节目的一个成功典范。本文就其节目和主持人定位,做一些浅显的剖析。

  • 标签: 品牌定位 焦点访谈 用事实说话
  • 简介:高校校报因其自身特点形成的局限,加之管理体制、运作机制等因素的制约,优势旁落,发展动力不足.因此,高校校报必须适应新形势的需要,明确定位,拓展功能,在编辑策划以及报道的内容、形式、手段上开拓创新.

  • 标签: 高校校报 功能定位 发展创新
  • 简介:摘要:随着新型冠状病毒的在全国范围内的快速传播,各级学校为了防止疫情大范围传播,纷纷开始停止学生返校进程。而教育部也发出了“停课不停学”的指令,而疫情中将过去,春天终会来临。当前疫情正在得到有效控制,复工返学也已经提上了日程。而受到此疫情影响,大部分学校的战略规划也受到影响,因此,重新制定战略规划,找准战略定位,变成为了学校的重要任务。因此,本文就疫情过后学校发展的战略定位做简单讨论。

  • 标签: 疫情 学校发展 战略定位
  • 简介:自古以来,教师这行职业都被誉为太阳底下最光辉的职业,在'天地国亲师位'中也有老师的一席之地。所以,'一日为师,终身为父'的师道尊严一直深深地扎根在心底,驻留在胸间。然而,随着社会的发展,时代的变化,学生的主体地位日益凸显,家长的需要越发严苛,社会的评价体系逐步完善,使得稳固千年的教师角色发生了变化。下面,我就对当下教师角色的定位谈一谈个人的认识和理解。一、学习者记得在读师范学校时,老师就教导我们,要给学生一杯

  • 标签: 当下教师 教师角色定位 浅谈当下
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  • 简介:倡导探究方式是地理教育发展的趋势之一。《国际地理教育宪章》提出“鼓励学生采用质疑和探究的方式进行学习。”我国新颁布的《地理课程标准》中,将探究学习作为重要的学习方式加以倡导。作为与以往接受方式不同的学习方式,地理探究学习有着自己独特的目标定位,关注学习过程和结果,实践性和开放性显著:同时,关注学生的能力、情感态度和价值观的发展。

  • 标签: 探究学习 地理教育 目标定位 学习方式 学生 地理课程标准
  • 简介:检察权的定位不应脱离我国现行的宪政体制和国家权力架构,检察权是具有中国特色的检察权,应赋予检察权特定的含义,并把检察权进行这样一种定位,它集公诉权、职务犯罪侦查权、法律监督权三位一体,是混合性的独立的国家权力.三项权能性质不同,内涵各异,共同构建了我国完善的独具特色的检察制度.

  • 标签: 检察权 公诉权 职务犯罪侦查权 法律监督权