简介:1939年2月,顾颉刚发表名文《中华民族是一个》。此文既非应景的时务策,也非完全成熟的理论体系,而是一篇承前启后的理论提纲。事实上,关于中华民族的理论思考,贯穿顾颉刚的整个学术生涯。20世纪20年代,顾颉刚中华民族理论的基本逻辑是旧“一”向新“一”的进步。30年代,其理论逻辑转向“多”与“一”的协调。40年代后,顾颉刚试图将上述两个逻辑调和起来,以进步观念阐明中华民族斗争融合的历史过程,并赋予此历史过程以一种共同生活结构,在打破陈腐的华夷之辩同时,防止政治体量的减损。尽管顾颉刚最终没能建构出体系完备的中华民族理论,但他对中华民族理论的历史逻辑和政治属性皆有深入研究。
简介:摘要 中华优秀传统文化的传承发展问题日益受到重视。为了传承中华优秀传统文化,引进具有中华民族传统音乐元素的课堂乐器“中华小四弦”作为载体,弹唱古诗词、民歌,戏曲,传承我国优秀的民族音乐。通过 “中华弦歌”的音乐形式活动,在小学音乐课堂中渗透我国优秀的传统音乐文化,促进每一位学生的核心素养得到全面的发展。从社会发展所需,从小学生的兴趣爱好出发,让学生在“中华弦歌”的音乐氛围中更好的体验、享受、表现、传承我国优秀民族民间音乐。
简介:增强中华民族凝聚力是完成全面建设小康社会各项任务,达到全面建设小康社会的伟大目标.实现中华民族伟大复兴的根本动力。强化中华民族凝聚力的功能,凸显中华民族凝聚力的特征,促进中华民族凝聚力各要素的成熟和优化中华民族凝聚力的结构,对于全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴具有重要的作用。
简介:蔡方鹿教授的《中华道统思想发展史》(四川人民出版社2003年版)一书在中国大陆出版,无疑是一件嘉惠学林的好事。本人才识浅陋,对于被牟宗三称为“中国文化生命”的所谓“道统”问题本来没有多少发言权,这里不揣冒昧,简单谈谈拜读后的一点感受。