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  • 简介:日本大地震造成福岛核电站事故核泄漏引起的辐射,让很多人感到恐慌。不少孕妇为了保护腹中的宝宝。整天穿着防辐射服以强化防护。为此.有关人士提醒说——

  • 标签: 防辐射 孕妇 核电站 大地震
  • 简介:税收筹划是纳税人依据所涉及的现行税法,在遵守税法的前提下,对经营、投资、筹资等活动进行旨在减轻税负,实现财务目标的事先谋划和对策。如何实现“纳税最少”,个税应关注“临界点”和计算“盲区”,提前计算年终奖个税,合理避税。保证税金在企业账户内最大限度的保留、生息,实现“纳税最晚”。实现“纳税最巧妙”,最重要的就是要及时掌握国家和地方的税收政策,降低税负。

  • 标签: 纳税 税收筹划 节税
  • 简介:摘要流动式起重机是属于大型特种设备,价值昂贵,是保障各工程项目施工的关键装备,一旦故障停机,对公司项目进度影响很大。设备管理的目的在于按照设备运作的原有规律和客观经济规律,使设备保持完好状态,延长设备使用寿命,不断降低使用成本,力求最大限度地发挥每一台设备的效能,确保起重机安全运行,从而高速度、高质量、高效率地为各项目服务。作为基层管理如果只重使用,不注重细节管理,将致使设备故障率高企、事故频发,效率难于正常发挥,直接影响到工程进度并使成本明显增加。因此,加强对起重机的细化管理是一项重要而复杂的任务,而解决这一复杂问题最好的办法就是从小处着手,实施精细化管理。

  • 标签: 流动式起重机 设备管理 创新规范 精细化
  • 简介:说起家乡的变化,同学们一定会有聊不完的话题。但当大家把家乡的变化写在作文里,我们看到的往往是雷同的内容,不是写家乡的路变宽了,就是写家乡的高楼多了,让人感到十分乏味。

  • 标签: 《家乡的变化》 小学生 语文学习 作文
  • 简介:摘要学校应加强对智障学生的思想道德建设,从小对残疾儿童进行良好行为习惯的养成教育,从小处着手,围绕学生身边发生的问题,积极开展行为规范养成活动,不断探索养成教育的方法,倡导学生们养成良好的行为习惯,成为自食其力的人。

  • 标签: 智障学生教育习惯
  • 简介:

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  • 简介:自古以来人们就倡导'礼治',把礼义廉耻作为立国之本。文明礼仪不仅是我们中华民族的优良传统,也是当代中学生应当具备的基本道德修养。在日常生活中,礼仪处处可见,譬如:文明礼让、与人为善、仁厚守信等,这些在大家看来或许只是日常生活中的小事,但也正是小事

  • 标签: 小处着手更 更精彩
  • 简介:叶圣陶先生指出:“凡是一种能力或者习惯,不靠学习者自己运用心力去实践,去尝试,是无论怎样也难以养成的。”这句话指导着我们——语文教学应遵循语文学习重感悟、重积累,更离不开语文实践这个特点。为此,我们应从大处着眼,小处着手,凭借文本特点,

  • 标签: 语言训练 阅读教学 语文实践 语文学习 语文教学 文本特点
  • 简介:摘要:随着时代的发展与进步,人们越来越注重将《红楼梦》这一巨著从小着眼,从浅处着手,充分地展开《红楼梦》相关阅读教学活动。在进行这样的阅读教学活动中,教师可以积极利用现代化的教学理念,充分抓住《红楼梦》该书的故事情节以及人物线索这几个方面有机展开相应的阅读教学活动,帮助学生在阅读教学活动中积极的对《红楼梦》的艺术价值进行科学化的思考与探究,从而增进学生对《红楼梦》艺术价值的理解与认知。

  • 标签: 红楼梦 阅读 教学
  • 简介:教育的一个基本前提是:学习是孩子的天性,学生的学习品格和道德品格是可塑的。从这个意义上讲,决定教育成败的关键不在于学生品质的优劣,而在于班主任的管理手段和能力是否符合学生的特点,顺应教育的规律,班主任的管理也就成为一种具有艺术性的创造活动。

  • 标签: 管理艺术 班主任 学生品质 学习品格 基本前提 道德品格
  • 简介:真正成功的素质教育,既应面向21世纪以适应未来社会的需要,又要着眼于学生的身心全面发展。班主任工作的优劣关系素质教育的成败。在教育实践中,笔者深深体会到,抓好素质教育应注意以下几个方面。

  • 标签: 班主任工作 素质教育 教育实践
  • 简介:摘要:在小学语文教学中,单元整组教学是一种重要的教学方法,它注重从整体上把握知识点,以更好地促进学生的学习效果。本文将从大处着眼、小处着手两个方面来探讨小学语文单元整组教学的思考与实践。

  • 标签: 小学语文 一年级 单元整组教学
  • 简介:【摘要】

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  • 简介:摘要:良好教育模式的根本终极目标,是为了要能够将一个学生逐步培育发展成为人格全面均衡发展并初步具备良好健全社会心理素质结构的人,而这种良好健全的心理教育结构也恰恰正是指培养那种可以让所有学生体魄上与身体心理素质上能够尽量同时受到美的人陶冶,从而达到尽可能的获得到最优秀完善的教育。细节可以造就完美,每一位教学老师一生都扑在这大量细节教学设计工作上,唯有用心发现这些细节中之至美,才能真正升华到自己专业素养,也这样才能做到在专业教学过程中更有所作为、教育好周围更多合格的好学生、培育身边更多高素质的优秀人才。而我们所有这些作为专业骨干、成为专业名师的年青教师们,也往往都是在我们大量繁重的科研教学实际工作生活中,关注了那些平凡的、琐碎的教学细节,发掘了自己潜力,进而形成完善性格,丰富自我情感,放射智慧光辉。

  • 标签: 职业学校 细节 班主任工作
  • 简介:  本文是论坛上一位热心读者所撰,我们只略作了些文字上的调整.文中对杂志的批评我们当谨记在心,而其中一些过奖之词,我们知道自己做的还很不够,甚至可以说有不少地方愧对读者的夸奖,因此我们也会视之为对的鞭策.……

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