简介：采用问卷调查法,从e-Science环境感知、科研信息获取、科研数据存储与管理、科研信息分析与利用及科研交流与合作几个方面,对青年科研人员的科研信息素养现状展开调查。在分析调查数据的基础上,从科研主体的角度提出三条提升青年科研人员科研信息素养的对策：定期开展信息检索教育与检索经验交流,采用多种方法提高科研数据管理意识,构建良好的科研信息共享氛围及完善共享激励机制。

简介：文章调查和分析了柳州市高等院校、市图书馆的数字资源建设现状，分析这些图书馆在资源建设方面存在的不足：数据库数量和种类少、重复引进现象较为普遍、数字资源的整合层次和利用率较低。在此基础上，提出了数字资源建设的建议。

简介：运用网络调查和文献计量学方法，以江苏高职高专图书馆电子资源为基础，对电子资源的收录数量、地区分布、收录概况以及自建资源等进行统计分析，提出电子资源建设与发展的建议和对策。

简介：农家书屋工程在鸡西市各乡村发挥其实效,轰轰烈烈地创建起来,扎扎实实地生存下去,切实解决了农民群众买书难、借书难、看书难问题。文章从农家书屋在鸡西的发展背景与现状入手,分析了构建农家书屋工程建设的保证、前提、基础、要求及作用,提出了建设＂农家书屋＂的措施。

简介：21世纪是一个信息时代,信息和信息技术正以前所未有的广度和深度渗透到社会各个层面,日益成为社会各领域中最活跃,最具决定意义的因素,教育领域自然也不例外。目前,我国的教育领域正在经历着一场由应试教育向素质教育转轨的深刻变革,信息

简介：调查39所“985工程”高校图书馆文化品牌建设情况，从品牌展示、品牌推广及人员制度建设三个方面对调查结果进行深入分析，并从建立品牌认知，塑造品牌形象；注重品牌推广，提升品牌社会形象；建立人才组织与制度保障机制；进行品牌效果评估，完善品牌建设策略四个方面提出建议。

简介：通过对济宁市微山县13个乡镇街道图书馆的调查，分析目前乡镇图书馆建设存在的问题，对于乡镇图书馆可持续发展加以思考。

简介：江苏省43所本科院校全部开通参考咨询服务,服务方式包括传统咨询、异步参考咨询、同步参考咨询、异步同步兼有咨询、联合参考咨询;服务项目包括特色资源建设、用户教育、学科导航、馆际互借与原文传递等,但实践中还面临一些问题亟待解决。文章对江苏省43所本科院校图书馆参考咨询服务模式和项目做了总体调查,针对存在的问题提出了对策。

简介：对重庆工商大学学生读者课外阅读展开调查,根据他们阅读时间、阅读量、阅读动机、阅读内容、获取文献的主要途径、阅读场所等方面的情况,分析其文献信息需求,并有针对性地提出一些可行性建议。

简介：通过时中学生利用图书馆以及课外阅读情况和分析，进而提出图书馆改变工作方式，调整服务内容．满足读者需求所应采取的对策。

简介：对江苏大学图书馆2004-2008年间纸质图书借还数量、借还种类、借还对象等方面进行统计,分析高校图书馆纸质图书借还数量下降的原因,提出提高高校图书馆纸质图书利用率的一些建议。

简介：采用网络调查与访谈相结合的方法对国内21所公安本科院校图书馆的特色数据库建设现状进行调查.调查结果表明,国内公安院校图书馆特色数据库建设有以下特点呈现形式各异、开放范围有限、发展水平不均、内容有待优化.针对调查结果,提出今后公安院校图书馆特色数据库建设的五条优化策略：统筹规划,保证质量;规范建设,促进共享;技术助力,优化服务;加强宣传,不断增值;重视评价,持续维护.

简介：[目的/意义]为文化部发布的《古籍特藏破损定级标准》的进一步修改提供依据.[方法/过程]实际调查复旦大学图书馆所藏明别集的破损状况,并据此指出《古籍特藏破损定级标准》的诸多缺失,如缺少对包角破损,书口严重开裂,磨损,撕裂,水渍、墨渍、油渍破损等的定级,举出实例--进行剖析.[结果/结论]提出进一步完善《古籍特藏破损定级标准》、古籍破损定级应该与古籍修复工作量相结合、古籍破损定级应该考虑古籍的修复成本等解决对策.关键词复旦大学图书馆明别集古籍破损《古籍特藏破损定级标准》

简介：在调查苏州社会各阶层对《政府信息公开条例》认知的基础上，分析政府信息公开的现状及面临的问题，并建议从建立信息公开的组织体系、简化行政程序、重视权利救济、加强宣传、加快立法以及引入新管理体制等方面解决目前困境，从而完善政府的信息公开，切实保障公民方便获取政府信息。

简介：对于青年馆员的成长问题,以调查的方式,以湖北省图书馆实践为例,分析青年馆员成长的优势、劣势和影响成长的因素,提出解决青年馆员成长中现实问题的途径。

简介：文章通过对江苏省13所高校图书馆实地的和网上的调查、分析总结了高校图书馆近几年来在信息服务体系、方式、深度等方面发生的变化和取得的成绩.

简介：通过对湖南部分高校图书馆开展图书荐购服务的调查,分析了湖南高校读者荐购的总体特点以及相关的影响因素,并根据调查结果提出一些改善措施,以期为完善和健全图书馆荐购服务提供参考和帮助。

简介：“琅琅书声，朗朗乾坤，花的事业，根的工程。让我们的心灵相约，点亮儿童阅读的明灯．温暖孩子的一生。

简介：

简介：文章指出，满足读者需要是图书馆人的最大需要，也是图书馆人的基本职责，分析了读者需要的性质，提出读者需要的社会性、经济性、历史性、多样性、层次性、特殊性以及群体性。