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  • 简介:电子商务作为一种新型的商务运行模式,改变了物流业的内涵和外延。然而电子商务的虚拟性所带来的退换货现象时有发生,更加凸显了逆向物流的经济价值。本文在进行理论研究的基础上对XM公司的逆向物流进行了研究,对比了其影响及存在问题,针对如何在电子商务环境下实现逆向物流管理这一问题,提出相关策略。

  • 标签: 逆向物流 电子商务 退货处理
  • 简介:服装业是泉州市最重要的支柱性产业,其中大多数服装企业都属于中小型企业,资金、技术、管理方面实力薄弱,电子商务的出现为这部分企业带来了希望.但大多数的企业对电子商务认知不足,无法选择一个合理的电子商务模式,也无法取得良好的效果.结合泉州市中小型服装企业的特点对当前的电子商务模式进行分析,可以找出适合泉州市中小型服装企业的合理的电子商务模式,对于泉州服装行业电子商务的发展具有重要意义.

  • 标签: 泉州市 中小型服装企业 第三方电子商务平台模式 ASP服务模式
  • 简介:跨境电子商务的快速发展迫使外贸公司转型升级,高校人才培养周期长且实践教学资源不足,造成跨境电子商务人才供需失衡。基于人才培养的社会属性及存在市场失灵的现实,需要高校、企业、政府、行业协会和社会教育机构相互协作,解决跨境电子商务人才供需总量短缺和结构失衡问题。

  • 标签: 跨境电子商务 人才培养 协同培养模式
  • 简介:目前高职《电子商务实务》教材建设比较活跃,但其质量不容乐观,主要存在教材内容庞杂而知识不新,理实融合度不高,学生创新能力培养体现不够,中高职衔接不强。为此,文章提出了项目岗位化、任务职业化、技能阶梯化、理实一体化的教材建设思路,并对高职教材建设提出了融入先进理念,坚持教材适用性,创新开发模式等体验与建议。

  • 标签: 高职 电子商务实务 课程教材 创新建设
  • 简介:通过对梧州学院电子商务专业大学四年级学生进行调查,考察了学生专业满意度的基本情况,并对专业满意度各维度进行了分析,得出如下结论:本专业总体满意度、课程设置满意度、硬件设施满意度都与各构成要素之间存在正相关的关系;任课教师总体满意度的提高要从提高教师的各项素质和能力着手。最后结合分析结论和实际情况,提出了相应的对策及建议。

  • 标签: 大学生 电子商务 专业满意度
  • 简介:电子商务产业园区信息系统以电子商务为基础,使用Struts+Hibernate框架来处理页面逻辑和对象持久化工作,并通过对产业园区的数据整合,最终实现园区参与者的互动,提高了产业园区的管理能力和服务水平。该系统性能优化、可扩展性强和安全可靠。

  • 标签: 电子商务 STRUTS HIBERNATE
  • 简介:从呼叫中心向联系中心的转变和以产品为中心向以客户为中心的转变两个方面,阐述了电子商务环境下客户关系管理的两个转变,说明了CRM不仅给企业带来了新的管理系统,更带来了Internet时代企业发展的新思想、新视觉和新技术。CRM使企业全面观察客户,全面利用所有客户信息,从而成为推动企业腾飞的基本动力。

  • 标签: 客户关系管理(CRM) 呼叫中心 联系中心 电子商务 客户
  • 简介:针对“电子商务概论”传统教学模式的弊端,以应用能力培养为导向,从教学内容、教学方法、考核评价等方面进行模块化教学改革与实践,将“以教师为中心”的传统输入式教学模式转变为“以学生为中心”的体验式教学模式,激发学生的学习热情,引导学生从“要我学”的被动学习态度向“我要学”的主动学习方式转变,实现知识传授和能力培养的相互促进,增强了学生学习的主观能动性。

  • 标签: 应用型高校 电子商务概论 模块化教学 教学改革
  • 简介:目前国内高校开展的实践教学模式普遍存在封闭性和零散性问题,具有开放性和系统性的创业工作坊实践教学模式成为改革的方向。创业工作坊实践教学模式的提出不仅适应了国内创新创业的经济转型需求,同时还根植于后现代知识观和宏观社会教育系统理论等前沿教育思想。相比一般工作坊教学模式,创业工作坊具有实践情境的真实性与开放性,实践角色互动的多层次性与丰富性,以及创业、就业和学业“三业”结合的有机性等特点。通过对《跨境电子商务》创业工作坊运作模式的展示,揭示出创业工作坊实施过程中应注意处理好理论与实践的关系、教师的角色定位、实践流程的繁简处理、教学方法的综合应用,以及学生的成绩评定等五大问题。

  • 标签: 创业工作坊 实践教学 后现代知识观 意义建构
  • 简介:本文从"学生+教师"的双重视角探讨了《电子商务网站规划与设计》课程的教学改革,通过分析这一课程的特色,结合多年的教学经验,对课程的教学活动进行再思考,总结出一个包括课程内容设置和课程考核形式的创新驱动课程改革框架,提出一条以学生为主体的学习路径。

  • 标签: 双重视角 创新驱动 学习路径
  • 简介:电子商务作为新兴专业,其迅速发展成为我国社会经济增长的一个热点,这既是前所未有的机遇,也是极为严峻的挑战。而人才在电子商务的发展中起决定性作用。人才培养中存在的问题,高等院校只有把握社会需求,才能培养出企业需要的人才,为社会提供大量掌握现代信息技术、掌握现代商贸理论与实务的复合型人才,促进我国电子商务发展。

  • 标签: 高等院校 电子商务 人才培养 问题 对策
  • 简介:文章基于研究性教学思想,针对电子商务概论课程较强的实践性、交叉性、综合性以及发展性等特点,对该课程实施研究性教学的课堂组织形式、教学内容整合优化、研讨问题设计、教学效果评价等教学策略进行了探讨。通过近五年的课堂教学检验和不断完善,该课程在实践中收到了良好的效果,达到了提升学生能力和综合素质、提高教学质量的目的。

  • 标签: 研究性教学 电子商务概论 教学策略
  • 简介:从化工企业的电子商务应用现状出发,阐述电子商务对广西钛白粉生产企业的重要作用,分析广西钛白粉企业电子商务发展发展存在的问题,并提出钛白粉企业开展电子商务的对策。

  • 标签: 钛白粉企业 电子商务 对策
  • 简介:以2014年安徽省某高职院校电子商务专业毕业生为样本,进行本专业学生的跟踪调查,包括基本情况调查、专业能力调查、对电商专业社团管理的评价、对学校就业工作的评价四个方面。结果显示电子商务专业学生基本能够满足企业对人才素质的需求;学生对学院的社团的就业指导与服务反应较为正面;对学校提供的电子商务类企业较为满意。但仍然存在专业不对口,专业社团的就业指导与服务体系不完善等方面的问题,因此,需要拓展高职电子商务专业学生就业渠道;继续完善电子商务专业学生人才培养模式改革;强化电子商务专业学生综合能力的培养;继续完善电商专业社团就业指导与服务体系。

  • 标签: 就业满意度 专业社团 电子商务专业
  • 简介:用耦合协调理论构建电子商务水平与区域经济发展耦合协调度模型,建立电子商务水平与区域经济发展搞合协调指标体系,综合运用熵值法和耦合协调度模型分析电子商务水平与区域经济发展两系统的耦合度。基于此,结合安徽省2011—2014年电子商务水平与区域经济发展间的耦合发展状况进行实证分析。分析表明,耦合系统协调度模型不仅可以衡量两系统协调发展程度,而且可以反映两系统协调发展的演化趋势。结果显示,样本期间内安徽省电子商务水平与区域经济发展搞合协调度水平从失调到逐步协调的演化发展趋势,但目前两系统耦合协调度最高时仍未超过0.5属于低水平协调阶段。

  • 标签: 电子商务水平 区域经济 熵值法 耦合协调模型
  • 简介:本文从商业生态系统角度研究区域内电子商务企业创新的要素及提升创新能力的机制,以温州地区为例考察政策、资金、人才、中介服务以及产业基础对企业电子商务创新的影响,研究发现,电子商务企业的技术创新比商业模式创新对企业绩效的作用更显著;区域内现有产业基础对电子商务企业的商业模式创新有显著影响,但对技术创新没有显著影响;中介服务机构对企业的商业模式创新和技术创新都具有显著作用。政府政策与资金支持能有效促进电子商务企业的技术创新,而对商业模式创新效果却不明显。

  • 标签: 电子商务 创新 生态系统 政策
  • 简介:随着INTERNET的发展以及智能手机终端高速增长的渗透,社会化媒体正在以不可抵挡的态势进入到大众生活中,越来越多的社交化网络在逐步建立,消费客户被新的社会网络重新组合,形成新的消费群体。而新的消费群体组合的出现,必然会改变传统的外贸经营模式。文章主要探讨社会化媒体在国际贸易方面所产生的影响和改变,着眼于国际贸易行业通过社会化媒体来营销产品的方式及效用。

  • 标签: 国际贸易 社会化媒体 网络营销