简介：摘要：在学校不断发展的过程中，重点不仅放在教育质量上，而且放在校舍的服务功能上。对教学楼设计特点的研究可以为教学楼设计的创新提供指导，全面改进教学楼的创新设计，使教学楼发挥教育服务的作用。在教育现代化进程中，必须设计创新的校舍，以促进学校现代化的发展。

简介：摘要：随着城市高速发展，人口数量不断增大，而可利用的公共用地日益减少，导致城市空间密度逐渐增大，城市用地供给紧张的局势也变得更加剧烈，给城市公共服务带来了更大的挑战。由于学校改扩建项目在施工的过程中还需要维持原有的教学秩序，因此合理使用绿色施工技术尤为关键。

简介：摘要:随着节能减排、生态保护和可持续理念的不断贯彻落实,现阶段我国建筑行业的高耗能、高污染问题已经受到了高度的重视。只有立足时代发展需求,积极落实国家政策要求,通过节能设计来实现建筑的节能降耗目标,才能够保障建筑行业长久稳定的发展下去。基于此，本文对小学建筑设计要点及绿色建筑设计相关技术措施展开分析，期望带来借鉴。

简介：摘要：现今，随着绿色建筑理念的不断落实，对于建筑给排水设计的节能性和实用性也提出了较高的要求，这就需要相关设计人员必须根据建筑的功能特点及设计要求，严格按照相应的规范标准来编制相应的给排水设计方案，并加强相关材料和工艺技术质量，掌握各环节的设计要点，提高现场施工人员的专业技术水平，这样才能达到理想的建筑给排水设计效果，提高水资源利用率。本文也会通过实际工程案例，对中小学校建筑给排水设计要点进行着重分析，并结合其中存在的问题，提出相应的优化建议，以便有关人士参考。

简介：摘要：中小学建筑公共空间设计与住宅、商业建筑公共空间的设计有较大差异。对于中小学建筑公共空间设计工作而言，不仅要保障校园公共空间的安全性与舒适性，还要为学校教育工作提供条件，发挥建筑空间的教育职能，为学生发展奠定基础。从我国中小学运行情况来看，公共空间通常包含学习空间、运动空间、休闲空间等，中小学生在不同的公共空间中开展学习、游戏、娱乐、交流等活动。基于此，在设计中小学建筑公共空间时，相关人员要从学生的实际需求出发，采取合理的设计方法，为学生营造良好的公共空间环境。

简介：布维斯（Bwaise）是乌干达首都坎帕拉市内的一个洪涝多发区。位于该地的奥特斯潘（Outspan）小学的学生们正在学习如何采集气象数据，同时，他们还学习气候变化对生活的影响是如何日益加深的。

简介：摘要：在社会快速发展的背景下，教育行业建设和改革是一个更大的问题。推进校园文化建设需要全面的素质教育。素质教育的发展不仅需要先进的教育理念和方法，还需要良好的学校环境作为支撑。随着时间的推移和社会经济的逐步发展，提高个人的知识、技能和素质变得越来越重要，这不仅关系到个人未来的生活质量，也关系到国家经济的可持续发展，所以近年来社会层面对教育越来越重视。为了保证教育的稳定性和可持续性，必须建立一个强大的、有着文化气息浓厚的、能与时俱进的校园建筑，是学生受教和教师育人的重要场地。他们不仅要确保校园建筑满足教师的日常需求，还要有一种能有效促进所有学生和教师积极性的文化氛围。

简介：摘要：介绍了南京市建邺区所街小学的设计策略和设计过程，探讨了新时代背景下，如何在高密度城市中，突破传统教育建筑模式，实现新型校园的组织和重构，为校园设计和规划带来新的活力。

简介：摘要：安全是煤炭行业永恒的主题，关系到千家万户。人是生产力的决定因素，人的隐患是安全生产中的最大隐患，安全培训是减少人的隐患，提高职工素质的基础性、根本性、源头性工作，是保证煤矿安全生产的关键环节，培训质量好坏关系到整个行业的可持续性发展。搞好安全培训，关键在教师，核心在教师，主导在教师。作为一名新时代的安全培训教师，应始终做到身在三尺讲台，立足煤矿现场，坚持问题导向，放眼先进做法，解决实际问题，以培训对象为本，多种教学方法有机结合与相互配合，取长补短，优势互补。

简介：【摘要】随着我国经济的快速发展，社会对应用型人才的需求越来越迫切。特别是近年来，机械制造业发展迅速，机械设计、数控加工、机械电子等领域对机电专业人才提出了更高的要求。如何保证教学质量？这需要我们不断探索。

简介：摘要：“建筑节能技术”课程是建筑工程（技术）专业的专业选修课程，综合性及应用性很强。根据教学中存在的问题，从教学内容、教学方法着手，进行改革探索，进而提高教学水平与效果。

简介：摘要：在机械教育中，实践教学是非常重要的一部分，如何充分发挥出实践教学的价值成为了社会研究的重要课题。但是，当前虽然在机械教育中也进行了实践教学，并没有取得较为理想的效果，需要采取有效措施解决这一现状。因此，本文就针对机械教育中实践教学进行研究，首先分析机械教育中实践教学的价值，然后提出机械教育中实践教学策略，希望通过文章探讨能够为其他学校与教师提供一定参考。

简介：摘要：当今社会和企业对建筑工程管理专业的毕业生提出了很高的要求，应具备较强的理论和实践创新能力。实践教学是培养学生实践能力的一种较为有效的方式。借助对工程管理专业实践教学现状的具体分析，揭示了充分渗透实践教育体系的目的和意义，并通过进一步提高实践教学质量，使工程管理专业学生的创新能力得到有效提升，能够培养出符合社会发展和企业实际要求的应用型人才。

简介：摘要:虚拟仿真技术是当前时代环境非常先进的一种技术，其能够根据使用者的需求构建完全一致的场景，方便使用者在虚拟场景中开展一系列仿真实验，从而使其在各相关领域均得到了充分的应用。测绘教学是一门实践性极强的学科，但因为实践教学具有较高的开设难度，故此教学质量一直停留在一个较低的水准，为此可以积极通过虚拟仿真技术优化整体教学质量。本文阐明了测绘教学应用虚拟仿真技术的必要性，并提出了测绘教学中应用虚拟仿真技术的具体路径，期望能够对相关教师起到参考作用。

简介：摘要：随着现代社会的不断发展，人们对中小学建筑的安全要求越来越高。学校作为师生学习、工作、生活的场所，安全是设计过程中需要考虑的重要因素之一，学校建筑设计中的安全问题是一个值得探讨的课题。消防安全、防护安全和地震安全是三个重要方面，在设计期间，要充分考虑建筑的防火等级、防护和安全设施的设置，并根据学校的实际情况进行合理的优化。

简介：摘要：随着社会经济的发展及国家对基础教育的重视，中小学建筑设计安全问题受到了更多关注。在设计中小学建筑时，需要对其进行安全性分析，提高设计的安全标准，重视细节设计，优化设计结构，同时，还需要结合中小学的特点与实际需求，通过把握各个方面的细节来设计建筑，提升中小学建筑设计的科学性、安全性、规范性，进一步保障中小学建筑的质量与安全。本文将多年所做的中小学校项目进行梳理，分析中小学校建筑设计中常见的安全问题，浅析中小学校建筑设计安全性的策略。

简介：摘要：中小学九年义务教育是培育高素质人才的重要场所，校园景观中校园文化设计直接影响着学校理念方向，引导学生底层思想的建设。将校园文化融入景观设计当中有助于学生感知自己母校的校园氛围，并对学生产生深远地影响。文章简述中小学校园景观设计中校园文化的应用思路，提出当前校园景观设计存在的问题。探究科学布局、协调不同风格，丰富内涵、形成文化脉络，优化功能、构建综合设施等，将校园文化应用在中小学校园景观设计中的策略，为丰富校园景观设计的文化内涵，构建良好校园文化氛围提供可行建议。

简介：摘要：中小学校作为学生接受教育、健康成长的专业区域，对学生各方面的发展都起到了重要的作用。为此，人们在对中小学校建筑设计过程中，要将老师与学生人身安全作为出发点，并为学生的学习提供良好的环境，促进学生学习发展。在本文中，主要从安全角度出发，对中小学校建筑设计进行分析。

简介： 摘要：空间组合是现代建筑设计中的重要组成部分，良好的设计能够充分发挥建筑物的情感氛围和人文价值，这在学校教育领域内尤其重要。中小学作为我国素质教育的重要阶段，需要将主观上的教学方法创新与客观上的学校建筑氛围构建结合起来，用科学的空间组合助力素质教育的发展。本文从空间组合的概念出发，着重探讨目前中小学校建筑设计中空间组合的应用现状及应用策略，希望能为我国的素质教育事业提供一定的策略启发和行动参考。

简介：摘要：近年来，我国经济在不断发展进步的同时，也带动了国民经济更加重要的教育发展，社会各界对中小学教育方面的重视程度也越来越高。然而，由于受中国传统教育理念的影响，我国大多数中小学的建筑设计相对简单，特别是在空间布局和各种组合方式上，没有独特的特点，这在一定程度上会影响中小学的教育。近年来，经济的发展也对我国的教育观念造成了一定的影响。因此，新的教育理念应运而生，对中小学建筑设计产生了一定的影响。