简介：yuan字公司贴出了招聘广告，许多汉字前来报名。经理说：“你们用自己的名字造一个句子吧!”

简介：每幅图是一个汉字谜语，请你猜一猜。

简介：“食”是一个会意字。上半部分的“”像一个三角形，表示倒过来的“□”；下半部分的“”是一种盛器。二者结合，就是“食”，指张口吃东西。

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简介：甲咱们好久不见了。乙是啊，你最近忙什么呢？甲我呀，忙着研究汉字呢!乙研究汉字？甲是呀，我发现咱们中国的汉字太有意思了。乙是吗？那你得跟我们大家说说看。甲通过研究，我发现很多汉字都有规律。

简介：林拉一拉手春天里长出一对对嫩嫩的耳朵聆听春雨的呢喃吧

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简介：一只猴子正在树上表演“倒挂金钧”。一群汉字走过来。

简介：刘墉巧解“夫”据说乾隆皇帝下江南，见一农夫荷锄而过，即问左右道：“这是何人？”随侍其侧的和王申抢前一步道：“是个农夫。”乾隆又问，这农夫的夫字怎么写？和坤一怔，不知皇上此问何意，但也不及细想，便回道：

简介：汉字原来是中国汉族书写汉语的文字。传到汉族以外,好些民族以汉字为基础创造了各种非汉语的文字,例如日本的假名,朝鲜的谚文,越南的字喃等,这些非汉语的文字是广义的汉字或汉字型文字,跟汉语的汉字在一起共同组成汉字的大家庭。汉字大家庭记录的东亚文化,是人类文化大花园中的一颗花枝繁茂的文化宝树。

简介：汉字的理据性既可定性描写,又可定量描写,依据理据度的不同,对外汉语中的汉字教学亦应采取相应的方法。

简介：摘要汉字是世界上最古老的文字之一，它以文字的形式记录了灿烂的华夏文明，书写了中华民族的历史文化。汉字本身就蕴含并积淀着丰厚的历史和文化信息，是汉字区别拼音文字并发展至今生生不息重要原因。目前对外汉语汉字研究多集中于汉字结构和汉字造字理据，从文化角度解读汉字，研究汉字构形的历史文化背景的研究尚显不足。本文从汉字特点、对外汉字教学难点以及对外汉字教学策略与技巧几方面呈现汉字中的文化因素，提出对外汉字教学应结合汉字本身所具有的文化因素进行教授等实际建议。

简介：高速度和优质的服务是翰墨轩的自信所在。拥有自己的传统打样和数码打样系统，是保证高速度的前提，今年3月新近投入生产的打样机保证完成工作的时间，同时节省了自身的资源。更突出的是翰墨轩完成打样任务使用的都是原装进口的耗材，坚持使用EPSON的原装墨水，纸张也同样如此。以较高的标准和严格的要求保证数码打样尽可能的接近印刷样。这里完成输出工作的是拥有7年经验的老技术人员保证了工作的高质量。

简介：摘要《英语课程标准》中强调指出教师可以结合实际教学需要，创造性地使用教学教材。可以根据学生的现有水平，在不影响教材完整性和系统性的基础上，对教材内容作适当的补充和删减。本文通过分析当前初中英语听说课语言输出教学环节安排上存在的问题的基础上，在初中英语听说课教学中大胆尝试删减一些步骤，创造动态的语言环境，巧妙地设计输出活动，实现语言输入到语言输出的转换，形成一套适合初中英语听说课语言输出教学的有效策略。

简介：摘要：教师爱生如子，是教学的巨大推动力和感染力，有助于学生良好品格的培养，有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。也只有爱生如子，我们才会想方设法的在不伤害他们自尊的同时，找到教育他们的正确方法，从而使他们潜移默化地改变自己的不良行为，真正走出所谓不讨老师喜欢的那类学生的角色，从而使自己更快乐的生活和学习着。而我实施的教育措施就是在爱的基础上用一种全新的与众不同的方法改变学生的不良行为，让他们感受到自尊的同时愉快的接受我的引导，从而使自己朝着社会期待的角色发展。

简介：输出兴业创辉煌张有成１９９７年，合肥市“输出兴业”工作取得了可喜的成果。全年共输送外出施工队伍１８５个单位次，约８．５万人，预计完成产值达２０．８７亿元，建筑业的增加值达５．５亿元，创收入约５亿元，全年施工面积达２０８．６万平方米，竣工面积达８３．４...

简介：许多健身爱好者觉得听音乐可以让运动更有趣，但他们也许不知道音乐还可以使人的耐力提高15％。“在进行中低强度的运动时，”（英国）布鲁内尔大学运动与教育学院的科斯塔斯·卡拉吉奥吉斯博士解释说，“传递身体疲劳信息的神经信号被神经对音乐的反应信号‘屏蔽’了。音乐很可能刺激了大脑中负责释放内啡肽等物质的区域——内啡肽起到缓解压力、减轻焦虑的作用。”

简介：摘要：学习的真正意义是转化能力，人们都希望向世界交出更有效的成果，实现自己生命的意义。因此怎样有效的输出展示自己的成果是极其重要的。生活每天都向大脑输入大量的信息，大脑会对信息进行分类，经常运用的信息，被视为“重要情报”，转换成长期记忆储存下来。本文从教学标准，输出的方式等方面叙述了如何把输出运用在教学实际中，如何有效输出，把知识转化为长期记忆。