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  • 简介:佛教世俗化的影响,唐代佛教寺院与民众的关系十分密切,这种关系表现在唐代小说中尤为明确。在唐代寺院故事中,佛教寺院承载了重要的叙事功能,或作为真实地理参照,在小说中营造出似真还幻的情境;或烘托审美氛围;或作为重要的契机,推动小说情节的发展;或是空间场景主题化的直接体现。

  • 标签: 佛教寺院 小说 叙事功能
  • 简介:近期,中国佛教协会发出倡议书,呼吁放生活动应以科学知识为指导,遵守法律法规,合理放生,科学放生,为建设生态文明、美丽中国贡献力量。倡议书指出如果放生方法不当,有可能背离慈悲初衷,甚至造成动物伤害和生态环境破坏。倡议:随缘放生,不刻意追求数量和形式;讲究科学,对放生动物的习性、检疫情况、放生地的生态环境、食物链结构等进行必要的了解,确保放生动物与放生环境相协调;合理规划放生的规模、次数和物种,避免对人们的生活、生命或放生地生态安全造成威胁;购买放生动物,应遵守有关法律法规,使善愿结善果、好心成好事。

  • 标签: 中国佛教协会 科学知识 放生 生态环境破坏 道教 建设生态文明
  • 简介:摘要院本文从煤炭开采的意义开始谈起,解释了采煤的方法和工艺,分析了各种领先技术以及对生产的促进、缓倾斜薄煤层长壁开采、缓倾斜厚煤层一次采全厚大采高长壁采和各种综采高产高效综采设备保障体系几个细节问题,诠释了深矿井开采技术,谈到了采煤技术与环境保护、绿色开采的价值,最后以煤炭地下气化技术分析结束。本文都是经验所得,一管之窥,分享同仁,敬请匡误扶正。

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  • 简介:一、不起诉的概念、特征(一)概念不起诉是检察机关对刑事案件进行审查后,认为不具备起诉条件或不适宜提起公诉所作出的不将案件移送法院进行审判而终止诉讼的决定。对不起诉制度应把握四个要素:其一,不起诉是检察机关对刑事案件进行起诉审查后所采取的一种法律处置方式:其二,不起诉的根据在于案件不具备起诉条件或根据案件的实际情况不适宜提起诉讼;其三,不起诉决定的法律效力在于不将案件交付法院审判而终止刑事诉讼;其四,检察机关的不起诉决定具有确定效力,如不具备法律要求的条件,不得改变已发生效力的不起诉决定再行提起公诉。

  • 标签: 不起诉 不起诉类型 不起诉制度意义
  • 简介:摘要只有高于幼儿现有发展水平而又是他有能力进行的活动,也就是说只有落在“最近发展区”内的活动,才能有效地促进幼儿的发展,充分调动幼儿参与体育活动的兴趣。

  • 标签: 幼儿教学 体育教学 适宜性
  • 简介:书法是中华民族优秀的传统艺术,也是传统文化的重要组成部分,它是以汉字为表现对象的书写方法和造型艺术。书法艺术是最富有民族文化特色的艺术种类之一,它与古代的诗歌、散文、绘画、音乐、雕塑、舞蹈等艺术门类一起,共同构筑了中华民族多姿多彩的绚丽文化。书法是以中国汉字为依托,最初是以实用为目的的,经过数辈先贤以及书法家们的不断研究和对美的追求,书法的美学价值和艺术含量显现出来,它能给人以美感.这种美感主要体现在书法艺术的形式美和意境美这两个方面。

  • 标签: 法之美 书法艺术 民族文化特色 中华民族 传统文化 中国汉字
  • 简介:佛教传入中国以后,对于中国古代法律产生了重要影响。中国古代法律中的“十恶”重罪制度.以及关于死刑执行日期的限制,均受到佛教教义的直接影响。另外,佛教地狱、业镜、福报等观念,也不同程度地影响中国古代司法及司法官。中国古代法律,从制度设计到司法实践,深深打上了佛教观念的烙印。从这里,我们深切感受到中华文明的包容性,感受到文化交融与制度进步的双重变奏。

  • 标签: 佛教观念 中国古代法律 十恶 业镜 福报
  • 简介:克孜尔石窟——中国最早的佛教造像六、克孜尔壁画中的佛教徒众们2、佛陀的非人类弟子:严格地讲,前面章节中,所述及的菩萨,应该不属于人类,因为,早期佛教,或说原始佛教时期,菩萨一名虽时有出现,但多指释迦牟尼成道前的状态,甚至特指释迦牟尼前世在兜率天宫时的身份,在经典中,接替释迦牟尼,继续在兜率天宫为众生说法的弥勒菩萨,亦是以天人的身份出现。

  • 标签: 佛教造像 中国 克孜尔石窟 佛祖 释迦牟尼 弥勒菩萨
  • 简介:发源于南亚次大陆的佛教在本土衰落的同时广泛向异域传播,并发展成为世界性的宗教。在佛教东传进入中国的过程中,贵霜帝国扮演了十分重要的角色。由于贵霜国王迦腻色伽等人的大力扶植,佛教逐渐渗透到印度西北乃至中亚的广大地区,然后由此进入到中国内地。这一时期,中原王朝对西域及中亚的经营也日见成效,中西交往的通道得到彼此很好的维护,保持了畅通。依此为中心,中外文化交流达到了空前繁荣的程度。

  • 标签: 贵霜帝国 佛教 迦腻色伽 西域 犍陀罗艺术
  • 简介:克孜尔石窟-中国最早的佛教造像五、克孜尔壁画中的菩萨们菩萨一词为佛教术语,在早期经典中,菩萨有两个特指的对象,一是指成道前的释迦牟尼本人,也就是说,截止到四十九日树下禅定证道之前,释迦牟尼均以菩萨的面目出现;另一个特指的对象就是弥勒,弥勒菩萨被认为是继释迦牟尼之后的下一位佛教导师,也就是继承者,因此,释迦牟尼为现代佛,而弥勒将是未来佛。到了后来,

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  • 简介:摘要在实施美术教学的过程中,如何培养学生的审美观念以及开发学生的创新能力成为美术教学的主要目的。美术教学以培养学生掌握理论知识和绘画实践为核心,在教育教学过程中以学生正确的审美观念和对美的正确认识、对美的正确理解为教学目标,以培养学生的观察、实践和创新能力为教学重点。

  • 标签: 教学法的更新以理论知识和绘画实践为核心以观察 实践和创新能力为教学重点
  • 简介:"12亿人口怎样实现富裕,富裕起来以后财富怎样分配",这是邓小平晚年思考最多的一个大问题。党的"十二五"规划建议将富民作为"十二五"的主题提出之后,党的十八大和十八届三中全会又进一步指出必须坚持走共同富裕道路,使发展成果更多更公平惠及全体人民,并在此基础上提出了实施推进城镇化战略、促进中小企业发展战略和建设福利社会战略,解决这一问题的思路越来越清晰。

  • 标签: 富民战略 共同富裕 中国共产党
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  • 简介:如今,无论是在报纸、电视等传统媒体上,还是在网络等新兴媒体上,新闻漫画作为一种独特的表现形式,已被广泛应用。作为一名从事新闻漫画创作的新闻工作者,面列层出不穷的社会新闻,我们在创作新闻漫画时应该如何立意、选题、构思、绘制,都是值得思考与研究的问题。

  • 标签: 新闻漫画 漫画创作 新闻工作者 传统媒体 新兴媒体 社会新闻
  • 简介:摘要识字教学是低年级语文教学的重要任务,识字教学相对枯燥、乏味,难以得到学生的青睐。教师就要扮演魔术师的角色,让乏味的识字教学变得生动有趣,让学生积极主动地参与识字教学。教师在教学中要采用多样的教学方法,有趣味地进行教学。要鼓励学生自主创新,自主识字。采用各种有趣的游戏,以旧字带新字,实现复习与学习两不误。把握汉字的规律和学生直观形象的思维特点进行教学。同时,还不忘在生活中渗入识字教学。运用不同的方法、途径,提升识字教学的效果,使识字教学打下稳固的基础。

  • 标签: 识字教学探究方法
  • 简介:虽然"个人经验并不一定是审美的",但是大部分作家的创作往往从审美地看待自己的生活开始。他们捕捉生活中每一点亮色,也毫不避讳生活的羞涩,因为这是他们独有的成长方式和理解生活的途径。但是,对于任何一个永不拒绝前进的作家,个人和世界的关系并不仅仅是他们写作的终点,他们总是凭借一种源自内心的良好愿望和普世情怀,开始不一定深刻却绝对真诚地把眼光投向历史和人类的命运。这也是青年军旅作家曾剑写作近十年走过的路径。

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