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  • 简介:班级文化是一门隐性课程,具有一种无形的教育力量。它是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。如何建设积极健康并为广大学生乐于接受的班级文化呢?我本着“以人为本”的教育理念,让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价,师生共同创建文明和谐美好的班级。

  • 标签: 班级文化建设 隐性课程 教育力量 教育理念 以人为本 学生参与
  • 简介:有人的地方,便有德育资源。正如有人说,生活的外延与德育的外延相等。对于农村学校来说,德育资源遍布于校内校外,渗透于山水村居,浸润于风土人情。因此,只要有一双善于发现的眼睛,我们便可以随时随地发掘出有利于学生身心健康成长的德育资源;同时,还能以此拓展乡村文化视野,增进乡村教育与乡村生活之间的有机联系,扩大学校教育与乡村生活之间的融合,从而实现农村教育与乡村文化的共赢。

  • 标签: 德育资源 乡村文化 学生身心健康 乡村生活 农村学校 风土人情
  • 简介:优秀的班级文化建设对学生的道德品质的形成、良好学习态度与行为的养成、学生融洽的人际关系的培养起到了潜移默化的作用。在班级文化建设中可采用生--师--家共育的班级文化构建途径,从精神文化、制度文化、物质文化和活动文化四个层面入手,从而形成我育文化文化育我、人人参与、处处共享的文化愿景,使班级文化正朝着健康、和谐的方向发展。

  • 标签: 班级文化建设 精神文化 制度文化 物质文化 行为文化
  • 简介:数学是人类文化的构成,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分.数学课程作为数学文化传承的载体,在传递、复制数学文化的同时,也在发展、构建着数学文化.教师应充分挖掘数学课程的文化内涵,努力体现"数学源于生活,服务于生活"的思想,培养学生的数学思维、数学思想和数学精神,让课程文化点亮数学教学.

  • 标签: 课程文化 数学教学 数学文化 数学精神 社会生存能力 现代文明
  • 简介:中国戏曲内蕴丰厚,流传千年的传奇故事让我们沉醉,精巧的唱念做打让我们叹服,涂抹在脸上的五色油彩让我们惊奇,满堂生辉的精美服饰让我们深深感受到中华传统文化的魅力。中国戏曲像一座文化大宝库,集文学、音乐、舞蹈、美术、武术和杂技等于一体,记录着中国的历史,描绘着各色的人物,凝聚着中国传统文化的美学思想精髓。让我们一同走进中国戏曲,领略中华文化的神韵风采。一、中国戏曲的千年流变世界上有三大古老戏剧:中国戏曲、古希腊悲喜剧、

  • 标签: 中国传统文化 中华传统文化 戏曲 传奇故事 美学思想 中华文化
  • 简介:林语堂礼赞陶渊明热爱生活的姿态,关注审美人生的实现途径;他大力提倡并实践幽默。抖露快乐人生的丰富文化内蕴;他引田园文化元素入都市,追求风流潇洒的精神享受,建构了贴近人间世俗的精神家园。亦中亦西的林语堂以其勤劬的文化实践,标举社会转型期的人格精神大纛。

  • 标签: 林语堂 魏晋文化 审美人生 快乐哲学
  • 简介:文化的发展以文化同一性与文化差异性之间的矛盾为主要动力,按其自身规律,不断克服阻碍其发展的"文化霸权"、"文化割据"等因素,使人类文化在不同国家、民族、社会不同阶层、团体或个体间得以良性交流。

  • 标签: 文化发展 阻碍
  • 简介:高校作为育人和文化建设的重要阵地,对推动高校校园文化建设具有十分重要的意义。本文基于近年来中央特别是十七届六中全会和十八大及十八届三中全会对社会主义文化建设的部署,分析如何在目标(purpose)、主体(people)、路径(path)、活动(program)等四个维度创新高校校园文化建设,从而推动高校校园文化繁荣,促进育人工作的开展。

  • 标签: 高校 文化 建设
  • 简介:经济全球化带动着各国政治及文化的深入交流,对外文化输出已经上升到了国家发展的战略高度。本文从对外文化传播的角度解析了跨文化翻译本土化策略的必要性,提出了跨文化翻译本土化策略的三个基本原则,即信息传递、文化融合及情感认同。

  • 标签: 对外文化传播 跨文化 本土化
  • 简介:在探讨民族文化产业发展与少数民族特色文化保护相互作用关系的基础上,本文详尽分析了民族文化产业发展与少数民族特色文化保护互动机制的主体——政府、文化企业、民族地区居民、民族文化学者及研究机构、社会团体及民间组织、消费者等在机制运行过程中所发挥的功能及作用,以及机制的内在运行规律。本文提出了机制达到良好运行状态所需要解决的三大问题:平衡民族特色文化消解与保护两股力量,协调利益冲突主体之间利益诉求矛盾和规范各主体参与行为,最后提出促进民族文化产业发展与少数民族特色文化保护良性互动的三条策略。

  • 标签: 民族 文化产业发展 少数民族特色文化 保护 互动机制
  • 简介:由搜狐网与鲁迅文化基金会联合主办的“2013年鲁迅文化奖颁奖盛典”于2013年12月4日晚在清华大学蒙民伟音乐厅顺利举行。当晚,文化大家、传媒精英共聚一堂,总计颁出12项大奖,掷地有声.皆为一时之选。

  • 标签: 鲁迅文化 激情 彷徨 呐喊 清华大学 音乐厅
  • 简介:2013年11月17日,由江苏省教研室、江苏教育出版社及江苏省电教馆共同主办的首届“数学文化素质教育论坛”暨数学文化节,在江苏省泰州中学开幕,来自全省各地以及上海、浙江、山东、福建、广东、深圳等省市的近500名代表参加论坛.著名数学家徐利治、国家教育部基础教育一司司长王定华、江苏省教育厅副厅长胡金波、江苏省科协副主席冯少东等出席开幕式,江苏省教研室副主任董林伟主持了开幕式.

  • 标签: 数学文化 教育论坛 文化素质 文化节 数学素质 江苏省教育厅
  • 简介:冀域文化中的京津冀文化既具有历史传承的同源性,同时又具有历史演变中形成的异质性,这使得京津冀文化产业协同发展既有必要性也有可能性.随着京津冀协同发展战略的规划与实施,京津冀文化产业部门可通过建立密切的联络机制、开放的市场环境与产业链、共享信息与科技平台等,尽快尽早实现京津冀文化产业协同发展的体制机制,从而推动文化大繁荣大发展,为区域社会经济发展提供深层次动力支撑和智力支持.

  • 标签: 冀文化 京津文化 京津冀 协同发展
  • 简介:汉上林苑是中国古代规模最为宏大的皇家园林,在历史的变迁中留下了丰富的文化遗产。以上林苑遗址为主体,以文化遗产为文脉,构建骑射、山水、七夕、歌舞等文化开发主题,既能展现大汉王朝的风范与精神,又能使西安在国际化大都市建设中彰显民族特色。

  • 标签: 上林苑 历史文化资源 文化开发主题
  • 简介:作为中国传统文化的一部分,荆楚文化中原等一起形成了中华民族传统文化的多元丰富和博大精深;作为一种地域文化,荆楚文化又与中原和而不同,显现出其“独处南方”的独特地域文化气质。以地缘文化角度视之,荆楚文化的发生不仅反映了中华民族文化多元生成的某些规律,而且其发展、演变,也反映了地域文化打破地域、种族、制度差异,参与民族文化构建,形成中华民族文化认同的历史必然。

  • 标签: 地缘文化 荆楚文化 文化认同 中华民族文化
  • 简介:非物质文化遗产被誉为“民族记忆的背影”、历史文化的“活化石”,党和政府对各民族文化遗产高度重视。德昂族的非物质文化遗产是德昂族人民在长期的生产生活实践中积累的民族文化。随着现代化的发展,各种文化形态不断冲击,如果不加以抢救和保护,德昂族长期积累起来的独特而优秀的非物质文化遗产随着时间的推移,将会逐渐消弱和丧失。

  • 标签: 德昂族 非物质文化遗产 保护 传承
  • 简介:文化是一个国家和民族的灵魂.为了全面了解当代高中生的文化自觉与文化自信状况,笔者对三门峡市第一高中的部分学生进行了问卷调查,并对呈现出的问题提出了相应的对策.一、对中华文化的认识(一)调查与分析.从调查数据看,52.2%的学生主要通过学校教育来了解中国传统文化;60%以上的学生对中国古代、近代和当代的文化,以及中国传统节日的由来略有了解;68.7%的学生对汉字的起源及其发展历史有一般了解.以上调查结果表明,绝大多数学生对中华文化的了解是比较深入的,但还有部分学生对中华传统文化的认识不够深入.从调查数据看,有8.6%的学生对中国古代、近代和当代的文化不太了解,有15.1%的学生对中国传统节日的由来不太了解,有17.9%的学生对汉字的起源及其发展历史不太了解.

  • 标签: 文化自觉 高中生 自信 中国传统文化 中华传统文化 调查数据
  • 简介:谐音双关是汉语常用的修辞手法,是一门独特的语言艺术,彰显着民族的智慧和文化特质。文章总结归纳了几种带有民俗特色的谐音双关,并从人文角度进行分析,揭示出中华民族注重和谐、含蓄幽默及趋吉避凶的文化内涵。

  • 标签: 汉语 谐音 双关 民俗 文化内涵
  • 简介:【导读】古典诗歌是极富张力的文化形态,文化自觉是古典诗歌教学的出发点与归宿,语文教学必须以高度的文化自觉去解开古典诗歌的文化密码,去触摸诗人的敏感心灵。开发古典诗歌课程必须以高度的文化自觉为引领,努力让古典诗歌教材成就师生的理想发展与健康成长。

  • 标签: 文化自觉 语文教学 诗歌 古典 文化形态