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  • 简介:你可以利用多种资助形式完成在英国的学业,如果你是研究那么得到资助的机会将更大。英国政府和其他一些英国组织为国际学生提供多种奖学金和奖金。我们整理了一些信息,介绍了英国为国际研究学习提供的主要奖学金计划。

  • 标签: 研究生奖学金 国际学生 英国政府 资助形式 奖学金计划 研究生学习
  • 简介:研究信息》创刊于一九八五年。由全国部分高等院校研究专业学术信息交流网委托江西师范大学研究会主办。《研究信息》为我国第一张研究的专业学术信息报纸,面向全国各高等院校和科研单位。内容包括导师治学经验,国内外学术动态、最新科研成果,研究学习工作情况,研究论著、硕士博士学位论文选题及简介,学术方向讨论、学术观点争鸣,疑难咨询,资料交流,研究报考辅导、试题选登以及招生单位介绍等。旨在为全体研究和青年科技工作者以及教

  • 标签: 招生单位 科研单位 资料交流 科技工作者 治学经验 学术动态
  • 简介:近年来专业型硕士研究招生数量逐年增加,如何培养此类学生的创新创业能力成为学校面临的新的问题。试从专业型硕士研究创新创业教育的重要性入手,分析探讨内蒙古地区专业型硕士研究创新创业过程中所面临的经济、就业压力,创新创业意识和技能有待加强等问题并提出相应的培养措施,如变革教学方法和考核方式、实施相关奖励措施、营造良好的氛围、推进校企合作和搭建多元平台。

  • 标签: 研究生 创新 创业
  • 简介:基于创新能力开发对专业学位与学术学位研究培养进行比较分析,提出了研究培养的Y模式。认为研究创新能力开发过程中可将创新能力划分为基础性创新能力和适应性创新能力。前者是两类研究培养都需要开发的创新能力,后者是两类研究培养过程中的分离区域。

  • 标签: 基础性创新能力 适应性创新能力 研究生培养模式
  • 简介:摘要:本文从构建设计学硕士研究创新创业实践能力培养的保障体系的背景、实施创新创业的实践能力培养保障体系的意义、以及建设保障体系的有效措施这三个方面展开了讨论,旨在融合艺术设计专业特点,探索硕士研究创新创业能力培养的可持续性,进而为高校的硕士研究创新与创业教育路径提供借鉴。

  • 标签: 设计学硕士研究生 创新创业实践能力培养 保障体系
  • 简介:摘要:结合“双一流”建设背景,概述拔尖创新人才的内涵和研究拔尖创新人才的目标,从理想信念教育、学科交叉、产学研协同、系统性研究课程体系、研讨式教学模式五个方面探讨研究创新人才培养的有效路径。

  • 标签: 研究生教育 拔尖创新人才 研究生人才培养
  • 简介:摘要:当前,新时代条件下高的校研究党史教育面临着意识形态冲击、教育方式传统、持续力不强等多种挑战,本文立足于当前高校研究党史教育面临的问题,从创新党史教育形式、利用红色资源、发挥互联网优势等角度进一步探索新时代高校研究党史教育的新路径。

  • 标签: 研究生 党史教育 新路径
  • 简介:分析学术型医学研究培养过程中课程设置存在的问题,树立正确的培养理念、完善技术类课程设置和相关配套体系,发挥教师和学生的主观能动性和创造力,探索建立适应学术型医学研究培养的科学、有效课程体系,提高培养质量。

  • 标签: 医学研究生 课程体系改革 创新和动手能力
  • 简介:基础医学学科研究具备医学知识的同时更倾向于医学科研问题的发现及解决。这个过程中最重要的是运用创新的思维来提出问题并找到解决的方法,进而运用科学的思维及方法推理验证。创新思维也是人类最高层次的思维,是现今教育的核心。作为基础医学学科研究,在学业完成时具备创新思维的意识以及创新思维能力就显得尤为重要。本文就基础医学学科研究创新思维意识的确立过程、关键点以及创新思维培养的技巧做一探讨。

  • 标签: 基础医学 研究生 创新思维 培养方法
  • 简介:摘要:研究创新实践能力的重要性不容忽视。无论是对于研究个人的成长与发展,还是对于社会的科技进步和国家的创新发展,都具有重要意义。本文旨在探讨在多元智能理论的影响下,如何提升研究的实践与创新能力。通过对多元智能理论的深入研究,结合研究教育的特点,提出了一系列策略和方法来促进研究在实践中锻炼和提升创新能力,为未来的学术研究和职业发展打下坚实基础。

  • 标签: 多元智能理论 研究生 实践 创新能力 策略
  • 简介:摘 要:研究学科竞赛是深入实施国家创新驱动发展战略的重要支撑,是助推高质量科技成果转化和新旧动能转换的重要平台,是高校培养高层次创新人才的重要环节。文章基于2017-2021年中国研究创新实践系列大赛的数据,分析目前研究学科竞赛的现状,探讨竞赛存在的主要问题,并提出治理优化的对策与建议。

  • 标签: 研究生 学科竞赛 问题 优化治理
  • 简介:研究最常使用手机自媒体,并出于熟人社交和观点表达等动机广泛使用微信、微博等平台,但现有自媒体党建平台效果和满意度不佳。要针对微信和微博受众不同特点,丰富信息资源、提高互动性、加强信息维护和时效性,进而实现研究党建工作的创新

  • 标签: 自媒体 研究生 党建 创新
  • 简介:摘要:研究的培养更加倾向于学术性和研究性,随着社会对人才要求的提升,传统的研究培养方式也需要积极创新和改革,采用多元化的培养模式,为我国的现代化建设注入更加强大的动力;培养出一批具备高素质的人才,推动我国各个层面的发展。本文分析了研究创新人才培养机制改革的重要性,探究了现阶段在研究培养中存在的不足,提出了研究创新培养的新模式,以便促进我国教育改革。

  • 标签: 研究生 重要性 创新 策略
  • 简介:医学研究教育是我国高等教育的重要组成部分,是为培养高层次临床医学专业人才而设立,在临床医学教育中发挥着重要作用。随着国家医学教育的进一步发展及新的教育政策和制度的出台,临床医学研究教育也面临着新的困惑和挑战,需要我们进一步探索和解决。本文结合自身教学体会,就临床医学专业型硕士研究培养与住院医师规范化培训'并轨'对临床研究培养的影响进行探讨。

  • 标签: 专业学位 研究生 规范化培训 住院医师
  • 简介:研究创新能力的培养是提升研究教育质量的核心与关键。本文基于国内外研究进展,立足高校研究培养现状,采用实证研究的方法,探索了组织创新气氛对研究创新行为的影响及其内在作用机制。研究结果表明,组织创新气氛会对研究创新行为产生积极的正向影响,同时也会对研究知识分享产生促进作用,组织创新气氛对研究创新行为的影响主要是通过知识分享这个中介变量来实现的。针对研究结论,分别为研究培养单位、研究导师及研究个体提出了对策建议。

  • 标签: 组织创新气氛 研究生创新行为 知识分享
  • 简介:摘 要:“互联网+”是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。在“互联网+”视域下,本文以公示语翻译教学为例,将翻译课程的教学与互联网有机融合,整合学习资源,形成开放式的教与学,从而为学生提供更丰富便利的学习环境,全面提升翻译硕士研究的“翻译能力”,培养适应信息化浪潮的实用型翻译人才。

  • 标签: 互联网+ 翻译能力 提升 公示语
  • 简介:摘要: 本文探讨了一种针对电子信息类研究综合能力培养的创新实践教学模式。该模式以研究创新实践大赛为核心,构建全面、立体的实践教学体系。通过实践项目驱动,激发研究创新思维和动手能力,实现个性化培养。该模式实施效果显著,提升了研究创新实践能力,在取得了优异竞赛成绩的同时增强了其就业竞争力;该培养模式为高校间交流提供了借鉴,推动了电子信息类研究教育的进一步发展。

  • 标签: 创新竞赛 实践教学 研究生教育
  • 简介:为了提高仪器仪表工程全日制专业学位研究的实践创新能力,文章对校企联合培养模式进行了研究与实践,探索出一条校企联合培养仪器仪表工程专业学位研究的新模式:构建特色鲜明的课程体系;注重具有工程实践背景专兼职相结合的师资建设;突出创新性和工程化培养的研究实践实习的教学方法和校企合作平台,提高学生的工程能力;面向油田生产实际,坚持研究与高级别科研项目和先进实验装置密切结合.

  • 标签: 仪器仪表工程 专业学位 实践创新能力 联合培养
  • 简介:专业学位研究教育的根本目的在于培养研究的专业实践能力。本文以MBA研究培养为例,从课程学习、实践教育活动和学位论文研究等三大环节入手,探索建立"三维一体"的专业学位研究专业实践能力提升路径,以期为其他专业学位研究培养提供借鉴。

  • 标签: 三维一体 专业学位研究生 实践能力 提升路径
  • 简介:随着后信息化时代的到来,如何高效利用信息资源,对研究党建工作进行创新是新形势的需要。创新后信息化时代研究党建工作,利用现代信息技术,促进高校研究党建工作方式的网络化、现代化,更好地推动党的建设。实现研究党建工作观念上的创新、机制上的创新、党建队伍建设上的创新、工作内容、方式和载体上的创新、信息化管理的创新,在创新的过程中加强党建工作,提高党建工作的有效性。

  • 标签: 后信息化 党建工作 创新