简介：应用题教学,不是就题论题,而是通过“同构异形”、“同构异素”的变化,突出应用题的结构特征,从而达到提高学生理解、分析应用题能力的目的。以两步计算应用题为例,说明如下:编题——采用“异形”反映“同构”教师出示四个相关联的数量:面粉5包,每包8千克;大米24千克;面粉和大米一共64千克。要求学生根据上面的4个数量,对照下面的4个式子,分别编出应用题并解答。(1)8×5+24=□(3)8×□+24=64(2)□×5+24=64(4)8×5+□=64(1)食堂有面粉5包,每包8千克,有大米24千克,面粉和大米一共多少千

简介：随着校本管理研究的不断深化,人们渐渐认识到,规章制度可以规范学校中人们的行为,但是学校中的组织文化也对校本管理产生着更深远的影响,威廉·大内的Z理论也对校本管理提供了更多的启示,使我们能从组织文化的角度来研究和改善学校的管理,使学校的管理更加科学化、人性化。

简介：二茂铁的发现、结构及其性质都是比较神奇的,自从二茂铁被发现以来就引起了人们的极大兴趣,二茂铁及其衍生物在众多领域有着广泛的应用,本文简单的介绍二茂铁的发现、制备及其应用.

简介：一、用对应法解题在解答较复杂的分数应用题时,对应的方法是建立在分数应用题的“量”与“率”对应基础上的。正确地找出题中的“量”所对应的“分率”是解题的关键。例:小明看一本故事书,第一天看了全书的1/4,第二天比第一天多看6页,还剩20页没有看。这本书共有多少页?把这本故事书的总页数看作单位“1”,要求这本书共有多少页,就要求出20+6=26页的对应分率,根据条件可知26页的对应分率是:1-1/4×2=1/2,

简介：本文将熟知的Chebyshev不等式[1](p.216)推广到n维函数序列与向量函数的情形,并将其中对函数所加的条件减弱。此外,还推得了若干著名的不等式和给出了一些应用。

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简介：〔摘要〕随着我国经济社会的迅速发展，人们越来越重视起幼儿教育，作为教育第一站的幼儿教育，占据了重要地位。爱玩、好动是所有孩子们的天性，而游戏恰好是满足孩子们爱玩、好动天性的最佳活动形式，通过游戏活动可以充分的发挥出孩子们的主动性、积极性和创造性，这对于孩子们的身心发展起到了积极的促进作用。

简介：对建筑企业而言,企业间竞争将逐渐由产品质量竞争过渡到价格竞争.加强项目成本核算,减支增效,将成为大多数企业的长期经营战略.施工阶段是成本控制的核心阶段,想要做好工程项目的成本控制首先要重视和加强施工阶段的成本控制.应该伴随着工程项目建设的进程渐次展开,需要特别注意各个时期的特点和要求,配合不同的控制方法以达到最好的效果.

简介：建筑工程施工监理中的质量控制最终影响到整体工程的质量验收及质量评定.本文主要讨论在施工过程中监理怎样划分好检验批、分项工程和做好质量工作.

简介：作为先进的教学技术，课堂展示类CAI的教学效果是不言而喻的。如何合理选择一种适合政治课的CAI教学模式．充分利用和发挥计算机的特点，是每一个利用CAI进行教学的政治课教师都必须重视的问题。

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简介：〔摘要〕伴随着《数学课程标准》和全新配套教材的出台，低年级应用题的表现形式有了全新的变化，它图文并茂，生动活泼，既符合学生的心理特点，又能更好地培养学生的逻辑思维能力和创造性解决问题的能力。数学应用题是小学低年级很需要的教学内容之一。学生通过学习应用题不仅可以加深对四则运算意义的理解，培养学生利用所学知识解决实际问题的能力，还可以促进学生逻辑思维能力的发展。本文仅就小学应用题的教学谈谈自己的认识。

简介：〔摘要〕计算机进入数学课堂教学中，使数学教学有了质的转变———本来枯燥无味的课堂会因多媒体的作用而使抽象的知识变得生动活泼，特别是在图形课、应用题课上表现更加突出。

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