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36 个结果
  • 简介:摘要新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响,面对新形势我们应该用新的教学观念来指导英语教学中的阅读教学,促使学生英语阅读理解能力的提高。

  • 标签: 新课程 信息传递 推理
  • 简介:

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  • 简介:陵和庾信都是南朝重要的宫体诗人,他们有相似的生活背景和经历,然而由于主客观多方面的原因,陵最终没有成为庾信那样融合南北诗风的大家,主要原因有以下几点:重南朝、轻北朝的诗学观;有家不得归的游子情怀与无家可归的乡关之思;北齐与北周文化政策不同;南返后的诸种原因。

  • 标签: 徐陵 庾信 融合南北诗风
  • 简介:摘要如何在小学英语教学中切实开展创新教育,培养个性完善,综合素质强,能适应激烈竞争的创新人才?是我们每位英语教师值得深思的课题。

  • 标签: 小学英语 创新能力
  • 简介:摘要教师在课堂教学过程中,一方面,要正确掌握和使用创新学习模式;另一方面,教师在教学过程中,要重视“学”、“思”、“乐”、“创”的结合,重点突出“学”,实现“学”的三个转变,即从让学生“学会”转向培养学生“会学”;使学习从“要我学”转向“我要学”;把教师的“教案”转变为“学案”。凸现一个“创”,把“教室”转变为学生创新的场地,让教室的墙壁成为学生创新思维、创新成果展示墙。

  • 标签: 创新思维 营造 氛围 自主学习 培养 主动性 积极性
  • 简介:摘要作为班主任,在自己的工作中努力用爱心照亮学生求学的道路,指明他们前进的方向。班主任要用爱心在班集体中提高凝聚力,用爱心启迪学生,点燃他们思想的火花,激起求知的欲望。用爱心感染学生,唤起他们的责任心。发掘学生身上的闪光点,肯定学生点滴进步,培养学生自信心。这些都是建立一个优秀的班集体,不可缺少的班主任工作。

  • 标签: 创建 爱心 感染 鼓励 进步
  • 简介:摘要在小学美术的教学过程中,培养学生的学习兴趣能够有效激发学生的潜能和求知热情,对于学生的美术学习来说十分重要。针对小学美术教学中如何培养学生的兴趣这一问题提出了以下看法。

  • 标签: 小学美术 兴趣培养 教学方法
  • 简介:摘要绘本是近年流行起来的一种教学形式,以其绚丽的色彩,精致的图片以及生动有趣的故事情节吸引着学生的眼球。而对于小学阶段的学生来说,如果能够将小学英语课堂上所要学习的知识和绘本相结合,一定能够迅速吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,并能有效提高小学英语的课堂教学效率。本文以在九年制义务学校中小学人教版本,探讨绘本在小学英语教学中的运用策略,旨在能够引导一线的教师将绘本资源成功地引入英语课堂,并能够为小学英语教学增光添彩。

  • 标签: 英语 绘本
  • 简介:摘要小学数学是九年义务教育重要的基础学科,在素质教育中承担着十分重要的任务。启迪思维,培养思维能力,是发展学生智能的核心,也是数学教学的重要任务。

  • 标签: 小学数学 素质教育
  • 简介:摘要新《课程标准》中指出“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因此,教学质量如何,主要取决于课堂教学质量的好坏。

  • 标签: 高中数学 培养兴趣 关注教与学 教学机智 思维品质
  • 简介:摘要当前,我国正处于网络时代,信息技术在人们的日常生活、生产中应用十分广泛,而微课是网络信息时代的重要产物,将其应用于教学工作中,可大幅度提升课堂教学质量和学生的学习兴趣,本文主要对微课在初中数学教学中的实践应用进行了研究。

  • 标签: 微课 初中数学教学 应用
  • 简介:摘要小学美术是基础教育的重点课程,涉及到对学生审美能力以及创新力的强化,但是当下在小学美术课程的开展中广大教师始终延用以往的教学模式,在教学方面没有足够的创新性。地方的一些文化资源可以运用到小学美术课上,这对小学美术课程开展效果的提升有着明显的作用,教师要在当地挖掘一些珍贵的文化资源,从激发学生兴趣的角度将这些地方资源与美术课程的开展进行适当整合,改进教学的模式以及手段,让美术课程的开展取得理想的效果。文章探讨的是如何实现美术课程与文化资源的整合,希望对美术教学的进步提供参照。

  • 标签: 地方文化资源 小学美术课程 整合的方法
  • 简介:摘要高中阶段的数学课程已经具有了较大的难度,提高课堂教学效率对于教师而言是一个严峻的课题。传统的教学方法已经无法完全适用于现代高中数学课堂,设计和选择合适的教学方法成为了构建高效数学课堂的主要路径。越来越多的教学方法已经成为了教师开展教学活动的主要工具。本文就高中数学课堂教学有效性的提升策略展开了一系列的探析。

  • 标签: 高中数学 课堂教学 有效性 提升策略
  • 简介:本文通过对招聘会上外贸企业和商务英语专业学生的问卷调查,从知识和能力两个维度分析了企业对外贸人才的需求,同时反映出学生的知识和能力与企业需求是不匹配的。要突出应用型本科的价值,提升学生就业竞争力,高校在制订人才培养方案时要和地方经济动态对接,构建基于岗位需求的课程体系,建设课程群师资队伍,构建新型定岗实习模式,培养学生的创新能力。

  • 标签: 商务英语专业 外贸人才 企业需求