简介：摘要：目的 :探讨分析优质护理对神经内科重症患者肠内营养的影响的应用效果。方法 :选取本院 2017年 9月 -2018年 9月期间收治的 66例神经内科重症患者，按照护理方式的不同将其分为观察组和对照组，每组 33例。观察组采取优质护理措施 ,对照组常规护理措施。比较两组患者的病程、死亡人数、治愈人数、并发症情况等 ,同时对相关数据进行统计分析。结果：两组患者接受护理后，对照组重症神经内科患者的病情持续时间超过 79d,治愈率为 54.55%,死亡率为 9.09%,并发症发病率为 36.36%;观察组为病情持续时间为 55d,治愈率为 78.79%,死亡率为 3.03%,并发症发生率为 18.18%。两组患者各项指标差异显著 ,有统计学意义 (P<0.05)。结论：神经内科重症患者在常规护理 的基础上实施肠内营养及相关优质 护理措施能够促进患者恢复健康 ,提升患者的治愈率 ,降低死亡率以及出现并发症的几率 ,进而发挥满意的治疗效果。

简介：摘要：目的：针对心血管内科心绞痛患者在临床药物治疗中的方法与效果进行探究。方法：样本选取中，需要对时间范围进行设定，从2019.01-2020.10间本院心血管内科诊治的心绞痛患者中抽取80例患者作为研究对象，对照组患者在治疗过程中，采用常规的方案，而在观察组患者的治疗中，需要在对照组治疗方案的基础之上，加用氯吡格雷药物开展治疗，对两组患者的治疗效果开展对比。结果：治疗后，在氯吡格雷药物的作用下，观察组患者在总有效率方面达到了97.5%，在对照组患者当中，总有效率指标为82.5%，差异显著，p

简介：摘要：目的 研究PBL教学模式在肿瘤内科护理教学查房中的应用效果。方法 本次选择2020年7月-2021年7月来我院肿瘤内科进行实习的80名医学生作为研究样本，对所有实习生进行随机分组后，各组均40名。对照组实施常规教学查房，观察组则实施PBL教学模式进行教学查房。统计并观察两组教学模式应用效果。结果 观察组实习生各方面情况均优于对照组，组间存在明显差异，具有统计学意义（P<0.05）。结论 在肿瘤内科护理教学查房中选择PBL教学模式，显著提高教学效果，增强实习生综合素质，因而具有临床应用价值。

简介：摘要：目的：本文将对呼吸内科的患者进行护理管理，通过使用强化护理风险管理的方式，进一步提升对呼吸内科的护理效果。方法：本次研究将选取2021年4月至2022年4月该时间段本院呼吸内科接收的患者120例，为进一步观察对患者护理的效果，将采用抽签的方式对选取的患者进行分组处理，两组患者人数均等为A组和B组，并使用常规和强化护理风险管理两种方式进行护理研究。医护人员需对患者护理的效果以及对护理中相关事项的掌握程度及风险事件的发生率进行汇总和比较。结果：研究结果显示，使用强化护理风险管理的费那事对呼吸内科的患者进行护理，患者的护理效果得到了明显的提升，患者对护理过程中需要注意的事项得到了充分的掌握，大大降低了对护理过程中出现的风险事件。且两组患者最终的研究数据存在明显差异，可为此次研究提供可靠的数据支撑。结论：以上研究内容可以看出，使用强化护理风险管理的方式对呼吸内科的患者进行护理，对患者病情的恢复及相关内容的掌握程度更有利，且有效地降低了护理过程中出现的风险事件。应在临床护理的过程中加强对该种护理管理方式的推荐与应用。

简介：摘要：溃疡性结肠炎（Ulcerative Colitis，UC）是一种慢性炎症性肠道疾病，以粘膜表面连续性溃疡形成为特征，常累及结肠黏膜。该疾病常伴随着周期性的病情恶化和缓解，给患者的生活质量和整体健康带来显著影响。随着医学科技的不断进步，溃疡性结肠炎的内科治疗领域也取得了显著的研究进展。

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简介：【摘要】预防医学当中环境卫生学是相当重要的，同时也是一门实践性要求相对较高的课程。环境卫生学的教学质量对于培养高素质专业性预防医学人才有着相当重要的作用，为了更好的展现学生为核心的课程教学改革，借助改变传统的教育模式能够更新陈旧的教育模式，可以应用多样化的教学方式与手段，积极开展实践性教学，从而强化学生科研思维与综合能力。对此，本文简要分析预防医学中环境卫生学的教学创新思路，希望能够为相关教育工作者提供帮助。

简介：摘要：目的 探索在各科医生对发热门诊的支援下，发热门诊如何对精细化管理的流程进行创新。方法 根据发热门诊的日常工作内容，结合流动性医生较多的特点，发现实际运作过程中发现的问题，探索更优化的工作方式。结果 在发热门诊的工作过程中使用精细化管理，能够有效提升值班医生了解本科室工作内容的效率，减少工作过程中的失误。结论 工作内容表格化、模块化、流程化的工作模式，能够有效提升发热门诊工作效率，减少相关安全事故的发生。

简介：摘要：在当前全球药品市场高速发展的背景下，原料药的生产质量管理成为了保障药品安全、有效和稳定供应的关键环节。实施严格的质量管理体系是确保其质量的必要条件。高效的质量管理不仅能够提升产品竞争力，还能够响应全球药品监管机构对于药品质量的日益严格的要求。本文将探讨原料药生产中质量管理中面临的主要挑战，并提出了具体的应对策略，以供参考。

简介：【摘要】目的：护理风险管理在肿瘤内科患者护理管理中进行研究，对其应用效果进行分析。方法：将我院在2022年2月-2023年2月期间肿瘤内科的50例患者按照随机方式进行分配，护理风险管理（观察组）和常规风险管理（对照组）患者占比是1：1，比较两组患者不同管理方式的效果和满意度。结果：不同护理管理对比中，观察组患者各项效果均高于对照组，在满意度上同样优于对照组，（P＜0.05）。结论：肿瘤内科患者实施护理风险管理，可有效降低潜在风险，提高治疗有效性，改善病情状况，提升患者满意度。

简介：摘要：目的：分析研究规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法：随机选取2021年8月至2021年12月来我院神经内科进行治疗的患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例，对于对照组患者采用常规的护理方法，对于实验组患者增加使用规范化健康教育的方法，在实验结束后，对两组患者护理满意度情况、护理依从性及健康知识掌握情况评分进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，实验组患者护理非常满意度、护理总满意度、完全依从性和总依从性明显优于对照组，实验组患者健康知识掌握情况评分明显高于对照组。结论：规范化健康教育在神经内科护理中的应用，可以较为明显的提升患者的护理满意度，保障患者有良好的护理依从性，提高患者对健康知识的掌握情况，具有较为良好的临床应用效果，可以在临床上进行相应的推广和应用。

简介：

简介：摘要：目的 探究色彩健康教育法在老年消化内科护理中的应用。方法 选取我院2019年3月至2022年3月收治的老年消化内科患者共40例，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组各20例。比较观察组和对照组老年消化内科患者护理满意度评分以及并发症发生率。结果 观察组老年消化内科患者护理满意度评分高于对照组（P＜0.05）。观察组老年消化内科患者并发症发生率显著低于对照组（P＜0.05）。 结论 色彩健康教育法在老年消化内科护理中的应用效果十分明显，能够显著提升护理水平。

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简介：摘要：目的：分析比对活血化瘀法在中医内科临床应用的效果。方法：选取2021年12月至2022年12月期间入诊我院内科患者80 例，按照治疗方法分为对照组和观察组，每组各40例。对照组实施西医疗法，观察组采用活血化瘀疗法。分析比对两组患者临床治疗有效率，不良反应发生情况。结果：观察组患者临床治疗，总有效率97.50%，显效率45.00%，均优于对照组，总有效率87.50%，显效率40.00%。观察组临床治疗不良反应发生率2.50%，显著低于对照组，总发生率12.50%。结论：活血化瘀法在中医内科临床应用中效果显著，优于西医疗法，且安全性更高，副作用小，能减少患者用药治疗中的不良反应问题，值得临床推广。

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简介：摘要：目的：评析、检验在消化内科患者护理中应用优质护理模式的临床价值。方法：选取2018年到2019年某医院收治的患者100例为研究对象。根据入院先后时间依次分为参照组48例和研究组52例。参照组给予常规护理，研究组给予优质护理。对两组患者护理质量评分、不良情绪、生活质量改善情况及治疗依从性进行研究。结果：研究组语言态度、护患沟通、环境护理评分高于参照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。干预后，两组SAS、SDS评分均降低，且研究组评分低于参照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。干预后，两组躯体功能、精神状态、社会功能及生理功能评分高于干预前，且研究组各项评分高于参照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：将优质护理应用于消化内科患者，既能够改善患者不良情绪，还可提高其生活质量。

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