简介:院本文就保障性住房的退出问题进行探讨,对于不再具备享受保障性住房条件者的退出条件、监管机关、资格审定、处罚措施等等方面的法律规制提出建议。
简介:摘 要 “双减”背景下,如何更灵活、更适宜、更合规地开展适合不同程度学生的教育教学活动,成为了教学管理和班级管理中的一大难题。结合建校初期的实际情况、家长诉求和管理创新,海亮某实验学校创造性地提出了数学、英语“双学科分层走班”模式,与日常培优扶弱课程相结合,探索出了一条更科学高效、更两头兼顾的教学管理模式,提供了一种让学生有提高、让老师有重点、让家长更满意的解决思路。
简介:摘要目的分析2例罕见弱D型献血者的分子机制。方法采用常规血清学方法检测Rh血型D、E、C、c和e 5个抗原表型,间接抗人球蛋白试验确认D抗原;用PCR特异性扩增RHD基因的10个外显子及邻近内含子区域,并测序分析其编码序列。用PCR扩增检测融合Rh盒子以分析RHD基因杂合性。结果抗人球试验显示2例献血者样本均为D弱阳性。RHD基因外显子测序结果显示1号样本第2外显子存在208 C>T杂合突变,第9外显子存在1227G>A杂合突变;2号样本第5外显子存在779 A>G纯合突变。1号样本为RHD+/RHD+型,2号样本为RHD+/RHD-杂合型,与测序结果一致。根据Rhesus Base的命名规则,1号样本为弱D122型,2号样本为弱D149型。结论献血者初筛D阴性样本,进一步做D抗原阴性确认试验及分子生物学分析将有利于安全输血。