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  • 简介:邮票具有权威性和广泛的影响力。新中国成立60多年来,共发行少数民族题材邮票26套。少数民族邮票发行存在着数量少、主题单薄、形式缺少变化等方面的问题,使邮票未能充分发挥其促进民族认同、民族团结的作用。因此,重视少数民族题材邮票的发行,更多关注邮票促进民族团结、提升国家凝聚的文化符号功能,应当是新时期邮票设计与发行的新思路。

  • 标签: 少数民族 邮票 民族认同 民族团结
  • 简介:摘要:《数学课程标准》中指出:数学教学应该是,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,......学生是学习的主人,而教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。教师引导得怎样直接影响学生学得怎样。教师的引导作用应该是在课堂上给学生思考的空间,鼓励学生大胆的说出自己的想法,当学生有不明白、不全面、不深刻、似懂非懂的时候,教师能够引导学生找到解决问题的方向,走出谜团。

  • 标签: 自主学习 精准引导
  • 简介:《解放黑人奴隶宣言》分成两个部分:第一部分发布于1862年9月22日,是概述第二部分目的的准备公告;第二部分于1863年1月1日正式生效。1862年9月22日,林肯公布:自1863年1月1日起,任何一州及州内指定地区如果仍蓄有奴隶,当地的人将被视为反叛合众国政府。一切被蓄为奴的人应该获得自由,并永享自由。1863年1月1日,宣言正式颁布。

  • 标签: 《解放黑人奴隶宣言》 黑人奴隶 合众国
  • 简介:【摘要】数学阅读就是指环绕数学问题或数学材料,用数学的方式来理解、获得知识和感触数学文化的学习活动,用已有的学习经验和头脑来理解数学的用语。在数学课堂上为学生学习提供丰富的数学阅读材料,创设阅读的机会,为他们的阅读和思维搭设一座大桥。

  • 标签: 建立情境 手脑合一 强化阅读 升华阅读 分享阅读
  • 简介:以三枚邮票为切入点,别出心裁,激发学生学习热情。以问题为主线,以变式为突破,层层推进,强化学生思维深度,提高复习效果。穿插化学史教育,实现情感共鸣,更好达成三维目标。

  • 标签: 邮票 同分异构体 复习 教学设计
  • 简介:1859年4月,撒丁王国以割地为代价,与法国缔结反奥军事同盟,发动了第二次意大利独立战争。5月,撒、法联军在马真塔击败奥军,迫使奥军退守明乔河一线;6月24日,双方在索尔弗利诺决战,奥军惨败,被逐出伦巴第。

  • 标签: 意大利 红十字会 世界通史 邮票图 军事同盟 独立战争
  • 简介:叶卡捷琳娜二世(1729-1796)是俄罗斯帝国历史上杰出的女沙皇。她原名索菲亚·奥古斯特,出生于普鲁士贵族家庭,1744年成为俄皇继承人彼得三世的未婚妻,次年皈依东正教,改名叶卡捷琳娜,与彼得三世正式结婚。1762年,叶卡捷琳娜发动宫廷政变,就任俄国沙皇,史称叶卡捷琳娜二世。叶卡捷琳娜二世在政治上主张开明君主制,

  • 标签: 世界通史 邮票图 德意志 血统 宫廷政变 俄罗斯