简介：

简介：摘要：本文主要描述了海上风机单桩基础套笼的制作过程及工艺研究，通过对拼装过程，总装方法等重点环节的过程控制，对广大海上风电单桩附属结构制造厂在生产过程中提供一些借鉴。

简介：摘要：管线改迁与保护一直是地铁车站施工前期清障过程中的重点与难点，本文以哈尔滨市轨道交通2号线气象台车站的工程实例，附属结构2号风亭上方存在2根直径DN600热力管线，施工现状为热力管线改移规划线位受气象台站主体顶板覆土厚度不足和市政红线外无临时改迁用地影响无法实施改移。该管线严重影响附属结构基坑开挖施工，针对现有施工存在问题，经过与产权单位多次对接，最终设计制作了一套大直径热力管线保护系统，完成了管线原位支撑保护与附属结构同步施工。经过6个月供热周期的检验，热力管线未出现破损、变形量未超出规范要求，管线安全稳定、对附属结构施工无影响，通过对关键技术和施工管理的总结整理，为类似工程施工提供一些技术参考。

简介：[摘要]统编教材的编撰特别重视对于“表达”这个内容的编写。在表达板块最受大家关注的就是写，所以第一学段“写话”的起步教学至关重要。写话也是一线教师们最容易出现固守成规，不知变通的毛病的集中地。本文对如何灵活运用好部编教材，对写话的教学策略做了浅略的探究，希望通过一些教学实例能够对写话教学中的教学困境有所帮助。

简介：摘要：在中国，基层单位作为党和政府联系群众的桥梁和纽带，承担着将政策理念转化为具体行动的重要职责。近年来，随着“第一议题”工作机制的提出和推广，基层单位面临着如何有效贯彻和落实这一机制的挑战。本文旨在探讨基层单位在实践“第一议题”工作机制中的经验和创新做法，以期为其他单位提供借鉴和参考。

简介：摘要：文章以西咸新区沣东二路第一小学段绿带改造提升为例通过对场地现状的深入解读，分析指出改造提升需要解决的问题，进而从设计、施工、养护三个层面对市政绿带改造提升进行探讨，以期为城市绿带改造提升提供参考。

简介：【摘要】目的：探究在产妇分娩中第一产程中应用自由体位对于促进自然分娩的作用效果。方法：选取2023年1-12月90例产妇，根据体位方式的不同划分为对照组常规体位，观察组自由体位，进行相关助产护理干预效果评定。结果：观察组产妇的相关产程时间、术中出血量均小于对照组（P＜0.05）。对照组产妇胎儿窒息、窘迫、血肿等并发症发生率明显高于观察组（P＜0.05）。结论：对产妇在第一产程中应用自由体位对自然分娩具有促进效果，值得推广。

简介：【摘要 】

简介：摘要：十八世纪英国慈善家和社会改革者约翰·霍华德游历欧洲，游览苏格兰、爱尔兰、法国、荷兰、德国和瑞士，参观当地公共领域监狱、医院，向公众揭露监狱、医院滥用职权的现状，他的纪实发表后，在公众中引起了较多关注，许多缺陷取得了改进和纠正。

简介：摘要：随着医疗保健行业发展和人们健康意识的提升，医院体检中心已逐渐从单一的体检服务向健康管理服务转变。本文探讨了体检中心发展健康管理一体化服务模式的必要性与可行性，并提出了实施一体化健康管理模式的战略框架。文章重点分析了信息技术在整合健康管理服务中的作用，探究了健康教育、生活方式干预、慢性病管理和个性化健康规划等关键要素。最后，文章对于如何构建有效的一体化服务体系提供了政策建议，并预测了未来发展趋势。

简介：摘要：十八世纪英国慈善家和社会改革者约翰·霍华德游历欧洲，游览苏格兰、爱尔兰、法国、荷兰、德国和瑞士，参观当地公共领域监狱、医院，向公众揭露监狱、医院滥用职权的现状，他的纪实发表后，在公众中引起了较大的关注，许多缺陷取得了改进和纠正。

简介：摘要：随着新课改的不断落实，越来越多的教师将自身的数学教学方法进行创新改革，促使学生的数学能力不断提升。数学语言能力作为数学核心素养的重要组成部分，教师要着重培养学生这种能力。在第一学段幼小衔接的过程中，教师要尤其注重培养学生的数学语言能力，以此确保数学语言表达准确完整、数学逻辑通常，以此提升学生数学语言表达积极性与数学思维的逐步发展。本文主要研究在幼小衔接阶段，教师如何培养学生数学语言表达能力，并提出创设数学学习情境、学会阅读数学文本以及认真倾听交流等方法。

简介：摘要：在生活数学的学科教学中，建立数感是学生数学学习核心素养目标之一。具体落实到数与运算这一部分的教学内容，结合培智第一学段的课程内容，梳理相关的绘本，并在实际的教育教学情境中加以运用，以帮助学生建立数感。

简介：

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简介：摘要：为了更好地把握初中物理课堂和高中物理课堂讲授知识的深度，本文将以牛顿第一定律为例，分析中学物理教师在课堂上应该把握的知识讲解的深度，并给出初高中关于牛顿第一定律的教学建议。

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简介：摘要：目的：分析一体化服务模式在医院体检中心健康管理中的应用效果。方法：选取2023年1月至2024年2月期间，在我院体检中心接受体检的200名人员作为研究对象，通过单双号随机分组法，将其分为对照组和研究组。对照组采用常规服务模式，研究组则实施一体化服务模式。通过对比两组干预后的效果。结果：研究组的体检时间较对照组明显缩短，同时在体检质量、服务态度评分以及体检人员满意度评分方面均显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。半年随访，研究组体检人员在肥胖、高血压、糖尿病及高脂血症等疾病的控制率上均显著高于对照组，差异同样具有统计学意义（P＜0.05）。结论：一体化服务模式在医院体检中心健康管理中的应用效果卓越，值得在医院体检中心中广泛推广和应用。