简介：新疆高校是境内外＂三股势力＂进行意识形态领域渗透的重点领域,而互联网是境内外＂三股势力＂进行意识形态渗透的重要载体。切实增强做好工作的责任感和紧迫感,有效应对网络意识形态反分裂反渗透斗争,牢牢掌握网络意识形态工作的领导权、管理权和话语权,是当前新疆高校面临的新课题。

简介：网络文化不再是仅限于传统意义上网络空间内的文化，而是在网络时代一定的物质生产方式基础上所产生和发展、继承和创新的社会精神财富的总和。为了应对网络文化的时代性、矛盾认同性和双重效应性等特征给我国主流意识形态安全带来的巨大挑战，本文尝试从尊重社会阶层的核心文化、强化社会阶层的亚文化、淡化社会阶层的冲突文化、培育社会阶层的重叠文化四个层面．论证网络文化语境下我国主流意识形态安全话语体系的构建。

简介：互联网已经成为必不可少的生活、学习工具,网络舆情作为互联网时代的产物对大学生思想行为影响极大,对高校思想政治教育提出新挑战。军队院校应着眼军校学员思想认知特点,分析军校学员网络舆情动态及其对思想政治教育的影响,并探索应对舆情问题的方法及路径。

简介：伴随着＂互联网＋＂战略的推进,网络逐渐成为党群互动的重要窗口,传统群众工作的思维与逻辑已难以适应新型党群关系的运作模式。为了更好地将党的群众路线落到实处,必须结合网络时代的新特点,从观念与能力的提升,沟通渠道的搭建、制度建设的加强、良好网络生态的构建四个方面来创新群众路线的实践路径,拓展群众路线的实施领域。

简介：网络思想政治教育的发展对当代大学生形成良好的价值观、人生观具有重要的作用，因此对思想政治教育的基本内涵和发展现状进行分析，能充分了解这方面的内容，进而对在教育过程中所存在的问题以及影响因素进行研究，为最终总结相应的策略，更好的促进当代大学生网络思政教育的实施提供良好的理论基础和实践经验。

简介：党的十八大以来,习近平总书记就掌握网络舆论战场主动权多次作出重要指示.伴随网络时代的到来,网络空间早已成为社会主义核心价值观抢夺话语权的重要场域.当下,构建社会主义核心价值观网络话语权,面临着网络文化乱象冲击社会主义核心价值观、社会现实矛盾消解着社会主义核心价值观的网络控制力、网民道德素质水平低下削弱社会主义核心价值观信仰等问题.构建社会主义核心价值观网络话语权,必须营造社会主义核心价值观引领网络话语权的良好氛围;加强创造以社会主义核心价值观为导向的网络文化产品;通过融合传统媒体与新媒体的方式来掌握网络舆论战场的主动权;加强对网络意见领袖的培养,抢占社会主义核心价值观网络话语新阵地.

简介：网络的迅猛发展带来信息的日渐繁多,也影响着大学生的价值判断和选择。大学生网络意见领袖的兴起,对大学生正确处理网络信息起着重要作用。正确认识并了解大学生网络意见领袖,从大学生群体中深入挖掘并培养网络意见领袖,增强大学生网络意见领袖的感染力,使其发挥出正向的引导作用,能够提高高校的网络思想政治教育工作水平。

简介：2016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上发表重要讲话,向广大领导干部发出了通过网络走好群众路线的号召.网络群众路线思想与党的群众路线思想一脉相承.在当今,能否真正走好网络群众路线关系到党的执政地位,关系到推进“四个全面”战略布局和实现中国梦,关系到党和人民的血肉联系,关系到人民幸福感的提升.走好网络群众路线,要求我们从确保我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色的高度加以重视,要求各级领导干部准确界定自己在网上的角色定位,还要做到内容方面的准确定位,同时在具体的工作方式方法上也要有一些定位和要求.

简介：十八届五中全会提出将全面实施“互联网＋”计划。作为一种信息应用技术,互联网正悄然引领着中国政治生态的嬗变,以互联网为媒介的“在线集体行动”引发的突发公共事件也成为当今中国社会的热点。本文通过“天价虾”事件的个案分析,试图阐述政府应对互联网突发事件网络舆情扩散中存在着“运动式遣散”的回应逻辑,并在梳理个案舆情演化行程的基础上,就制度理性和技术理性层面找到地方政府舆情遣散行为逻辑中自主性和回应性之间的平衡,以期对社会转型期政府应对突发事件网络舆情的遣散机制做进一步完善,为地方政府科学应对互联网突发公共事件提供有益性启示。

简介：腐败的变形或隐藏已经成为高压反腐后的一种“新常态”,甚至出现各种不同类型的“腐败模式”,从而影响社会稳定.本文正是聚焦在这一问题上,对腐败的变形进行了一手资料的收集和分析,通过案例研究的方法,对腐败进行文化和制度上的反思.研究得出：并不是我们没有制约腐败的方式,而是我们没有有效落实.同时,群众还缺乏有效的监督渠道,故而腐败才在有些官员中屡禁不绝.要注重群众网络举报的参与性,以此来完善监督体系.

简介：政治效能感是指公民个人认为其政治行为对整个政治过程能够产生影响力的感觉或信念。本文通过问卷调查法,对我国中学生的政治效能感现状进行比较分析,发现当代中学生的政治效能感较高,学生干部的政治效能感明显高于普通学生。根据调查结果提出,在中学生的教育引导中应加强对于家庭、学校民主氛围的营造,多给予中学生参与决策、管理活动的机会,增加中学生政治参与的能力与信心,引领中学生建构正确的政治参与观。

简介：网络技术的迅猛发展和日益普及,对高校网络思想政治教育发展来说既是机遇,又是挑战。如何有效把握机遇、迎接挑战,成为每一个思想政治教育者不得不解决的课题。文章在研究议程设置理论与思想政治教育内在契合的基础上,深入分析了当前高校网络思想政治教育存在内容更新的滞后性、受众需求的片面性、传播方式的单一性、捕捉时机的偏后性四大问题,进而运用议程设置理论从议题选择的生活化、时机把握的精准化、传播方式的互动化、导向需求的现实化和传播平台的多样化五个方面开拓了高校网络思想政治教育实效性提升的路径,进一步证明了运用议程设置理论来指导高校网络思想政治教育实践活动,具有重要的现实意义及理论价值。

简介：网络直播是新生的网络文化产品，具有开放式社交、立体化呈现和具体性细分等特征，在主体、客体、介体、环体四个要素上同大学生思想政治教育具有较强的契合性，是大学生思想政治教育可利用的重要网络载体。但由于不能取代课堂与实践等传统载体，难以控制负面效应的出现，对空间、时间、操作有一定要求等原因，使其具有一定的局限性。因此，准确定位网络直播在大学生思想政治教育中可发挥的作用，充分认识其可能性和有限性，通过利用校内各类资源，紧密结合兴趣、专业，认识和把握大学生的个性特征，提高思想政治教育工作者直播内容水平，开拓线上和线下活动等方面准确把握和合理利用，实现基于网络直播媒介的大学生思想政治教育的正效应。

简介：互联网时代的全面到来,使网络舆情的治理成为了社会治理的重要组成部分。地方政府在应对突发事件时,不仅需要对突发事件进行及时有效处理,还需要科学应对网络舆情的挑战。突发事件的网络舆情治理面临着传播速度快、情绪性强、大众不信任、谣言和网络推手干扰等困境,在网络舆情治理中,政府需要从依法行政,权威部门及时准确发声,建立健全突发事件网络舆情治理机制,加强社会心理引导,发挥网络舆情的自我净化功能等方面寻求突破。

简介：为了解我国失地农民问题研究领域的整体研究状况及发展动态,在对我国失地农民问题研究做简单文献回顾后,采用文献计量学方法与社会网络分析技术,从时间序列、学科和期刊分布、高产作者和研究机构分布、研究热点和研究缺陷等几个方面对CNKI数据库中失地农民研究领域近15年的学术论文进行定性分析和定量统计。研究发现,我国失地农民问题研究基本成型,具有较强的整体性与系统性,失地农民社会保障、权益、社会融入、就业、市民化、城市化、土地征收与补偿安置等问题成为我国失地农民领域的研究热点,而在完善法律制度、关注失地农民的基本生活、可持续生计问题及政府权能问题等方面仍有扩展的空间,基于此本文提出几点进一步研究的思考。