简介:【摘要】:目的 探讨4R风险管理模式在预防肿瘤患儿输液港堵管中的应用影响。方法 以我院收治的39例行植入式静脉输液港治疗的肿瘤患儿作为研究对象(患者入院时间为:2020年1月-2023年12月),采取便利抽样法将行植入式静脉输液港治疗的肿瘤患儿分为对照组20例、观察组19例,分别展开常规护理、加强实施4R风险管理模式,比较两组的输液港堵管率、护理质量评分等观察指标。结果 观察组的输液港堵管率(5.26%)低于对照组(30.00%),P<0.05。观察组的护理质量评分高于对照组,P<0.05。结论 4R风险管理可有效预防肿瘤患儿输液港堵管,提高护理服务质量。
简介:【摘要】目的:分析乙肝肝硬化失代偿期行4C护理的效果。方法:以30例乙肝肝硬化失代偿期患者为样本,奇偶数分组,有一般组、分析组,均有15例,一般组为基础护理,分析组为4C护理,均在2021年5月-2024年5月入选,比较知识认知情况,评估自管能力并观察应对方式。结果:知识认知优良率在分析组高于一般组,分别为100.00%、73.33%,P<0.05。多角度完成自管能力的评估和比较,分析组均高于一般组,P<0.05。施护前应对方式差异在分析组、一般组并不显著,P>0.05。施护后应对方式差异明显,积极应对分值在分析组高于一般组,消极应对分值在分析组低于一般组,P<0.05。结论:4C护理模式能提升患者认知,规范乙肝肝硬化失代偿期患者的院外行为,提高其积极应对水平。
简介:【摘要】目的:探讨V4C ICL术后早期眼压波动情况及舒适护理模式的效果。方法:选取2017年1月-2019年9月行V4C后房型有晶体眼人工晶体植入术患者80例,测量记录不同时段眼压。对眼压高的患者予以局部、全身降眼压药物等处理,对所有患者实行舒适护理模式。结果:所有患者体验良好,术后眼压≥25mmHg的患者为73眼,占45.625%。眼压升高时段:术后1h为27眼,术后2h为25眼,术后4h为13眼,术后6h为4眼,术后12h为3眼,术后24h为1眼。术后1h、2h、4h眼压与术前眼压相比较,差异有统计学意义,其他时段眼压与术前相比较无明显差异。结论:对V4C ICL患者采取舒适护理模式,不仅能够有效缓解患者术后出现眼压升高后紧张焦虑的情绪,而且能够提高患者护理满意度。
简介:目的:分析冠心病行延续性4C护理的价值。方法:以92例冠心病患者为样本,以2022年2月-2023年2月为研究时间,电脑随机分组,即一般组、延续组,均有46例样本,前者行延续性一般护理,后者行延续性4C护理,检查心功能,比较满意度。结果:施护前完成LVEF以及LVEDD的检测和比较,在延续组、一般组间无差异,P>0.05。施护后完成心功能指标的检测和比较,其中LVEF在延续组高于一般组,LVEDD在延续组低于一般组,P<0.05。满意率在延续组高于一般组,分别为95.65%、80.43%,P<0.05。结论:延续性4C护理满意度高,能改善心功能,利于改善冠心病预后。
简介:摘要:目的:探究进行肝动脉栓塞化疗术治疗的原发性肝癌患者护理中应用基于4R模式的延伸护理服务的影响。方法:选取我院2022.7-2023.7间接收的进行肝动脉栓塞化疗术治疗的原发性肝癌患者50例,随机分成两组,对照组进行普通护理,观察组进行基于4R模式的延伸护理服务,结合患者疼痛、焦虑和并发症引发情况进行对比。结果:护理后,观察组身体疼痛评分、心理焦虑评分及引发并发症发生率均低于对照组(P<0.05)。结论:基于4R模式的延伸护理服务应用在进行肝动脉栓塞化疗术治疗的原发性肝癌患者护理实践中,增强治疗效果,促进恢复,可以应用推广。
简介:摘要:慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期是患者病情恶化的重要阶段,而肺栓塞(PE)作为其常见并发症,增加了诊断和治疗的复杂性。巨噬细胞迁移抑制因子相关蛋白(MLPR)和D-二聚体因其在炎症和血栓形成中的作用而备受关注。本文旨在探讨MLPR及D-二聚体在COPD急性加重合并肺栓塞中的临床意义、预测价值及其在临床应用中面临的挑战和未来发展方向。
简介:[摘要]目的:探讨将4F管理方法应用于半月板运动性损伤行膝关节镜日间手术患者的临床疗效。方法:选取2016年2月~2019年3月间来院接受膝关节镜日间手术的半月板运动性损伤患者作为研究对象,梳理分析病例资料,挑选出符合试验要求的120例患者进行入组试验,采用随机数字表法分为对照组和观察组,两组均为60例,对照组患者接受常规护理干预,观察组在对照组基础上进行全天候、全过程、全系统、全方位服务的4F管理。对比分析患者的焦虑状况、医学应对水平及膝关节损伤和骨关节炎结果的组间差异性。结果:在患者的S-AI评分、McMQ得分方面,不同时间节点的评分呈现显著差异(F=16.876,P=0.000);术前,观察组与对照组S-AI评分、McMQ得分无显著差异(P>0.05),术后的不同时间节点,观察组得分均明显优于对照组,组间差异显著(P