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  • 简介:《你是我,我是你》选自歌剧《原野》。笔者通过对其相关资料的仔细查找和反复聆听、演唱,对其演唱时的处理进行了简单的分析,得出结论,在演唱歌曲时必须把握好对歌曲的艺术处理,从而使歌曲的艺术特性完整地展现在观众和听众面前。如何对歌曲进行艺术处理是本文的关键所在。笔者从演唱时力度的控制、演唱时音色的处理、演唱时整体情绪情感的把握及演唱时作品风格的表达这四个方面,结合作品,浅谈歌曲演唱的艺术处理,为演唱者如何表现音乐作品提供可参考的信息。

  • 标签: 歌曲演唱 艺术处理 力度 音色 情绪情感 作品风格
  • 简介:通俗文学是相对于雅文学而言的,它来自于传统的章回体小说和话本小说;来自于民间的传奇故事;来自于西方的推理小说,侦破小说、惊险小说.通俗文学与雅文学在性质上的主要区别在于:“雅文学是人学,灵魂之学;俗文学属于故事学.”①雅文学以人物为情节的重心,而故事情节退居为次要位置,俗文学以情节作为作品的重心,以其曲折、离奇、紧张的悬念、快捷的节奏取悦于读者.

  • 标签: 通俗文学 雅文学 新时期 文学作品 传播工具 现代文化
  • 简介:明代后期通俗小说在编辑出版方面主要体现出以下特点:一、编辑出版小说选集,体现出精选性特点;二、一书再版异版纷呈,体现出版本多样性特点;三、编辑出版图省时赚钱,体现出同书多名的特点;四、编辑出版注重“名牌效应”,体现出伪托名牌的特点。从对以上特点的描述和说明中可以见出一些具有文学、文献学意义的一般规律或理论质素。其主要内容是:编辑出版上的精选性特点与小说的商品化有密切关系;通俗小说的编辑出版中体现着优胜劣汰的普遍性现象;通俗小说的编辑出版表现着浓厚的商业功利色彩。

  • 标签: 通俗小说 编辑出版 特点 商业意识
  • 简介:白居易最有影响的通俗诗作大多作于元和之世,元和时期由于宪宗的纳谏和改革,大唐中兴的希望重新出现,士大夫在儒家理想的感召下,纷纷以文上奏朝廷,希图改革民风弊政。白居易以诗为传播政治愿望的工具,走通俗之路,遂形成独特的艺术风格。他一生中影响最大的诗篇均产生于宪宗元和之世。元和政治文化的独特之处造就白居易,白居易通俗诗风表面上从俗,其实以特有的“抗俗”来扭转坠落的礼教儒道,从而与时代的政治心态融合,这是白居易一生中最重要的历史世界。

  • 标签: 白居易 通俗诗风 元和 政治文化
  • 简介:摘要网络科技飞速发展的时代能够让我们更加轻而易举地获得各种资讯、信息,那么文化的传播也可以搭载网络技术,让文化的传播速度更快,传播范围更广。通俗文化是我们生活中的一部分,在初中语文教学当中融入通俗文化,能够让学生们更快地接受新鲜事物,提高学生们的适应能力。本人拥有多年的初中语文学科教学经验,在此跟各位分享一下通俗文化的教学方法,希望能够帮助各位初中语文教师丰富教学内容,促进师生之间的沟通交流。

  • 标签: 初中语文 通俗文化 引进 教学
  • 简介:摘要:随着传媒业的快速发展,通俗文化对人们生活各方面的影响逐渐突显,甚至已经成为现代人们精神、文化需求的重要构成,而初中生处于对新鲜事物具有较强烈接触欲望而且接受能力较强的特殊阶段,其学习兴趣、动机、策略、焦虑等方面受通俗文化的影响更为明显,在教学过程中有意识的选择部分积极的通俗文化知识,对学生进行正确的引导,已经成为现代教育的重要发展趋势。语文课程作为人文特征显著的课程结构,将通俗文化适当引入已经成为初中语文教学发展的必然选择,要保证初中语文教学中引入通俗文化后的教学效果,需要结合初中语文教学和通俗文化的特点对教学方法进行不断的完善和创新。

  • 标签: 初中语文教学 通俗文化 教学方法 创新
  • 简介:摘要:通俗唱法属于我国声乐艺术三种演唱方法中的一种,与美声唱法、民族唱法同样具有重要作用。如今,通俗唱法深受高职院校师生关注,是高职学生用最自然歌唱方式表达情感的一种形式。文章围绕高职院校通俗唱法特点,进一步探讨有效的教学方法,希望切实强化通俗唱法教学实效。

  • 标签: 高职 通俗唱法 方法 教学 实践
  • 简介:活动时间:2016年9月18日至2016年12月15日活动范围:全国参与对象:全国幼儿教育工作者、全国艺术教育工作者儿歌是幼儿园教学中非常重要的教学形式,既可以培养幼儿对文学作品的兴趣,又能培养幼儿口头语言、记忆、理解等能力,还能体验作品所表达的情感,深受幼儿喜爱。为使健康向上、童趣盎然的儿歌在幼儿园唱响,给幼儿提供一个展现自己的舞台,并发掘我省更多的优秀幼儿音乐,充实幼儿教育资源,让幼儿在歌声中

  • 标签: 作品征集 幼儿歌曲 快乐童声
  • 简介:儿童歌曲具有独特的娱乐、审美、教育等多种社会功能,一首优美动听、积极健康的儿童歌曲.对幼儿的身心健康、人生观的形成起着举足轻重的作用。目前,新的教育观念已经深入到每个老师的心中,但是在实际的教学活动中,儿童歌曲教学仍然存在较多问题,例如,有些老师较重视技能技巧的训练.忽视审美能力的培养;教学方法换汤不换药,出现“穿新鞋走老路”的现象;在教学过程中忽视幼儿的主体性……鉴于此,我对幼儿同儿童歌曲的教学方法进行了研究.探究出一系列适宵幼儿发展的教学内容和方法。

  • 标签: 教学活动 歌曲 儿童 身心健康 教育观念 审美能力
  • 简介:现在的歌名也太图了,雷得人“外焦里嫩”.不得不服——①王心凌《爱你》S.H.E《我爱你》Beyond《真的爱你》李宗盛《我是真的爱你》言承旭《我是真的真的很爱你》

  • 标签: 流行歌曲 BEYOND 《我爱你》 李宗盛
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  • 简介:摘要尼采蒂是意大利浪漫主义歌剧乐派的代表人物。一生大约写了70部歌剧,作品大多数取材于浪漫主义作家的文学作品,因此他的作品带有浓浓的浪漫主义色彩。歌剧《唐帕斯夸勒》,这是一部三幕四场式喜歌剧。《唐帕斯夸勒》是多尼釆蒂创作的最后一部喜歌剧,也被认为是他众多喜歌剧作品中最优秀的一部。这部作品的旋律流畅优美,戏剧剧情环环相扣,生动有趣,人物形象特征鲜明。

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