简介:在素有“衣冠王国”之称的中国,服饰的起源最早可以追溯到1.8万年前.北京周口店山顶洞人遗址和其他一些地区遗址发现的骨针和骨锥,证实古代先民已经初步懂得了缝纫技术.这一时期,以砾石、鱼骨、蚌壳等为原料略作加工的头饰与颈饰也出现了.原始图腾崇拜的绘身、纹面、统理发式则是另一种重要的装饰类型.
简介:2018年3月,黄大年、卢永根、卢丽安三位优秀留学回国人员荣膺中央电视台"感动中国2017年度人物"。英年早逝的黄大年教授再也听不到为他响起的掌声,但这位用生命叩开地球之门的海归教授却让无数人感动。87岁的卢永根,是在病榻上领到奖杯的。"以台湾的女儿为荣,以生为中国人为傲"的卢丽安,则坚信"没有台湾梦的中国梦肯定是不完整的"。2017,他们的事迹感动你我,感动中国……
简介:梦想是人们藏在心底最深的渴望,也是人们为之奋斗的不懈动力源泉。个人有个人的梦,国家有国家的梦,民族有民族的梦。
简介:<正>在"魔剑"游戏里:当时中国人修建的一个城市被韩国人攻打。由于中国人的级别很低,最高的只有40级(由于游戏是由韩国人开始内测的,所以韩国人的部队基本全在60级以上),守城的中国人有被全灭的危险。这时候守城的将军被迫向整个"魔剑世界"发起求援。这时候一个惊人的事情发生了。从"魔剑"的各个角落赶来了一批批的队伍。他们前赴后继,如同潮水一样涌向中国城,而他们无论名字是什么,来
简介:来中国之前,我看了很多有关宗教方面的书籍,不想因为自己的无知而触犯这里的禁忌。我对道教很感兴趣,觉得它描述了一种特别开放特别大气的思想,也很希望来中国之后,与更多的同学探讨道教的问题。可是来了之后发现,信仰道教的人几乎见不着,所以我的愿望落空了,没有人能跟我探讨有关道教的问题,我只能自己看书来学习了。
简介:中国地质大学(北京)是教育部直属的以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理工为主,理、工、文、管、经、法多学科协调发展的全国重点大学,是我国最早建有研究生院的33所高校之一,也是首批进入国家‘211工程”建设和‘985优势学科创新平台”建设的大学。学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院的地质系(科)合并组成的北京地质学院。1987年经国家教委批准.学校更名为中国地质大学,
简介:随着我国社会主义市场经济的的逐步发展,法律同社会经济生活日益密切,刑事案件积压严重,给刑事司法系统造成极大压力,改革审判方式,借鉴国外有益的审判模式已成为必然,把美国的辩诉交易制度引入到我国的刑事司法审判中来,建立中国式的辩诉交易制度,以完善我国的刑事诉讼制度.
简介:“微课”作为一种新型的教学资源及教学方法已迅速成为教学的一种重要辅助手段,本文介绍了将“微课”引入到writingworkshop写作教学模式的实施方法,并阐述了“微课”在writingworkshop写作教学模式中的作用和意义。
简介:微博的兴起使大学生思想政治教育面临着新的机遇和挑战。通过分析高校辅导员微博的作用,进一步探讨如何构建辅导员微博,提出要构建受欢迎的特色微博;明确辅导员微博的主要内容;建立辐射性的辅导员微博团队,加强学校对辅导员微博的支持和管理,使辅导员微博成为加强和改进大学生思想政治教育的一个全新工作平台和有效途径。
简介:摘要小组互助合作学习作为课程改革背景下的一种新的学习方式和课堂教学的重要组织形式,已经被教师广泛采用。特别在公开课、优质课比赛中,在课堂上开展小组互助合作学习也成为一种“时尚”,但同时我们发现在教学实践中也暴露了一些问题。如课堂上小组互助合作学习流于形式,不注重互助合作讨论的效果;教师对学生分组互助合作讨论的问题缺乏正对性,而出现问题设置欠妥的现象。
简介:明清时期知识界的教学思想包括两个方面,一是教,即今天意义上的教学,如重视学校教育,注意提高学生学生的知识性,因材施教,提倡启式教学及加强教师自身修养等;二是学,即今天意义上的学习,如要求学生首先要立志,讲究平心静气,专心致志,强调勤实、善颖与善思等。
简介:随着互联网在中国的迅速发展,微信已经成为人们联系的纽带。不仅如此,随着教育信息化的普及,微信在大学教育领域也发挥着越来越重要的创新作用。文章以传统大学课堂为对象,探讨基于微信平台的大学课堂组织管理,例如采用微信公众平台点名系统、上传头像至微信公众平台、进行课堂主题投票、发布学习资料等,并进一步分析基于微信公众平台的大学课堂存在的缺陷及其解决方法。
简介:随着数据网络技术和移动终端设备的发展,以“微”冠名的新兴事物不断涌入社会生活,微博、微信成为重要的社交工具,受到高校学生的热烈追捧并潜移默化地影响其生活行为方式。“微时代”是即时记录和交流的时代,“微时代”开辟出一种新型高速交流渠道,建立了更加广泛和便捷的沟通平台,大大提升了信息交换速度。以“微时代”作为研究背景对我国高校教育评价发展进行探究,以期为我国高校教育评价发展营造更好的外部环境。
简介:微信公众号是专门针对企事业单位开通的公众服务平台,自上线以来增长迅速,已经有几十种大学学报开通微信公众号。作为学术期刊重要组成部分的大学学报,由于受到数字出版的冲击,加上读者阅读方式的改变,传统的学术期刊传播模式已经不适应当前的环境,亟需通过新媒体提升学术期刊的品牌影响力。
简介:随着科技的发展,短小而精悍的微视频是高职生喜爱的收看方式。在高职英语教学中融入微课,可以帮助学生更好地掌握知识中的难点和重点,有利于提高学习的有效性。文章对微课在高职英语教学中的运用进行了探讨。
简介:本文通过阐述微课在当前中职专业课程教学中的应用状况,分析了中职专业课微课的教学应用、存在的问题及解决思路,提出了微课应用的广阔前景,对倡导应用微课和开发微课具有重要的意义。
简介:微格实验是一种有效的教学技能训练方法,对训练师范类学生的教学技能很有帮助,本文阐述应用闲置设备摄录像机、AV切换台、录像机等组建微格实验室的做法.
简介:针对DIgSILENT在多节点运算时实时数据更新能力差的缺点,利用Matlab专业的数据处理能力,在单一使用DIgSILENT仿真模型的基础上加入Matlab仿真模块,代替DIgSILENT仿真模型中相对应的仿真插槽的内容。对比单一DIgSILENT仿真和联合仿真结果发现,在仿真速度不被拖慢的情况下,在微电网暂态调节时联合仿真较单一仿真调节到稳定状态时间上缩短了28.1%,系统电压超调量降低了13.3%,显示出联合仿真的优越性。
简介:文章从西方学者对中国教育体制的矛盾而产生的“中国学习者悖论”入手,分析了中国数学教育的特点,并就数学改革提出了一些自己的想法。
简介:尤溪县第五中学创办于1969年,坐落于西城镇团结村风景优美的棋盘山上,毗邻尤溪动车站,是一所省级达标中学。
中国服饰的演变
2017 他们感动中国
我的中国梦
捍卫中国城
爱上中国巴比Q
中国地质大学
辩诉交易在中国
“微课”在writing workshop写作教学模式的应用
高校辅导员微博的建构策略研究
微议开展小组互助合作学习活动
明清时期知识界教学思想发微
基于微信平台的大学课堂组织管理探讨
微时代背景下高校教育评价发展探究
大学学报的微信公众号运营策略
微课在高职英语教学中的运用
中职专业课微课程的应用与分析
利用闲置设备组建微格实验室
基于DIgSILENT和Matlab的微电网系统联合仿真
从“中国学习者悖论”谈中国数学教育
励精图治·开拓创薪——尤溪县第五中学简介