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  • 简介:摘要《小学数学新课程标准》指出“学生的数学学习内容应当是规实的、有意义的、富有挑战的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式……学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”课堂练习是课堂教学的一个重要的有机组成部分,是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要手段。

  • 标签: 小学数学 课堂练习 有效性
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  • 简介:本文围绕如何培养学生良好的科学素养及创新思维品质,从注重实验的原理探析、逐层剖析、创新设计和专题探究等四个方面,对高中物理探究实验的教学设计策略作粗浅探讨。

  • 标签: 设计策略 科学探究 创新思维 研究方法
  • 简介:目前我国民办高等教育已经进入了持续健康发展的新阶段,民办高校已经成为我国高等教育的重要组成部分。民办高等教育质量的好坏直接影响我国高等教育质量,而加强高校实践教学是提高高等教育质量的一个切入点和突破口。本文分析了民办高校实践教学环节的现状,指出了在实践教学条件、实施、质量控制等方面存在的问题,论述了民办高校实践教学环节质量控制及改革的必要,以及建立实践教学质量控制体系的必要。以民办高校北京城市学院为例,对基于"全过程管理、全员参与"的"五个层面"实践教学质量控制体系的构建进行了分析,并对教学实践结果进行了阐析,此外就目前仍存在的问题提出了相应的建议。

  • 标签: 实践教学 质量控制体系 应用型本科
  • 简介:摘要面对全球化浪潮,民族文化多样的保护成为世界的重大课题。民族文化多样的保护和发展,有利于民族凝聚力的形成,有利于对抗文化霸权主义,有利于减弱民族冲突,有利于重新配置世界格局。文化多样是可持续发展的重要源泉,维护世界文化多样,已经成为全世界人民的共同愿望。

  • 标签: 全球化 民族文化多样性 世界格局 可持续发展
  • 简介:在高等教育大众化阶段,尤其是大学取得独立法人地位的现实情境之下,需倡导全面大学治理观,提高社会的参与程度。学生家庭是大学的重要利益相关者且和大学之间形成了委托代理关系,理应成为大学治理的一元。虽然学生家庭作为非独立的治理因子参与大学治理的成本较高,但可以通过一定的技术安排降低成本,实现技术上的独立化。

  • 标签: 学生家庭 全面大学治理 非独立
  • 简介:摘要《语文课程标准》指出“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文,用语文的意识,多方面提高学生的语文能力;学校应积极创造条件,给学生创设语文实践的环境,开展多种形式的语文学习活动;教材的体例和呈现方式应避免模式化,鼓励灵活多样,注意为学生设计体验活动和研究专题,重视运用现代信息技术。”语文教学应坚持做到“以课堂教学为立足点,开展语文综合学习;以主题研究为切入点,创新语文综合学习;以生活教育为结合点,丰富语文综合学习”。

  • 标签: 小学语文 综合性学习
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  • 简介:针对历史街区中一般居住建筑的建设发展问题,提出居民自建模式的概念,并结合对泉州城南历史街区的调查,从房屋所有权、居住意愿、建设方式选择方面论证了该模式的需求存在,讨论了居民自建模式与历史街区的真实,最后对自建模式的具体工作思路,从政府的作为、过程引导的意义、社区组织的建立、自建公共契约几个要点进行了初步探讨。

  • 标签: 自建模式 历史街区 一般性居住建筑
  • 简介:讨论了一类高阶非线性中立型微分方程的振动,并得到了这类方程所有解振动的一组充分条件,推广了以前的部分工作.

  • 标签: 中立型 高阶 非线性 微分方程 振动性
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  • 简介:对跳远助跑、起跳训练方法的介绍、让学生在较短时间里掌握和完善跳远技术,从而达到提高跳远成绩之目的。

  • 标签: 助跑 起跳的结合
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  • 简介:摘要研究学习是以学生的自主、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方式进行的学习。学生亲自参与和实践,获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。在研究学习中,教师是组织者、参与者和指导者。

  • 标签: 研究性 学习 初中生物 教学 应用
  • 简介:摘要有效的教学课堂教学,教师要重视学生参与学习过程的积极性和合作学习意识;重视学生参与学习过程的情感态度和习惯养成;重视激发学生的问题意识和探究能力,,以欣赏和发展的眼光看待学生的学习活动,通过“营造宽松和谐氛围、数学活动要有效促进教学目标的实现、情境创设要务实,具有实效、精心设计课堂练习”来有效提升学生参与学习活动的积极性,进一步增强培养学生的自主学习意识,全面提高教育教学质量。

  • 标签: 提高 课堂教学 有效性
  • 简介:表现评价是一种与传统评价方式相对的新型评价方式,它有许多的特点,在高职公共英语口语教学中实施表现评价会有不错的效果。

  • 标签: 表现性评价 高职公共英语口语 应用
  • 简介:目前各地区搭建于高等院校的来华留学生教育与管理平台,不仅给以学位留学生培养为重要目标之一的高校教育国际化发展带来诸多隐性障碍,也不利于满足需求多样化的非学位留学生教育市场的发育。构建新型的学位留学生与非学位留学生分层管理教育平台体系是问题解决的一种途径,即(一)学位留学生主要由高等院校负责,重点是搞好自身专业建设,扩大影响,积极搭建海外招生、跨校联合交流平台;(二)非学位留学生则完全推向市场,借助由地方创建与主导的综合来华留学生进修与培训平台,推动相关教育经济因素联动,活跃民间国际教育贸易往来。要做到分层管理需打破原有利益格局,统筹兼顾。

  • 标签: 来华留学生 区域性 新平台 构建
  • 简介:在社会转型和高校体制改革的新环境下,大学生创新创业教育工作正面临着重要的机遇和考验,院系管理者、辅导员、就业指导课教师等高校就业指导人员,必须按照角色适应理论要求各自找准角色定位、践履角色职责、创新方式方法,通过探索新模式、打造新体系、满足新需要,切实提高创业教育工作的实效

  • 标签: 大学生 创业教育 实效性 角色变迁