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  • 简介:成功是一种习惯,失败也是一种习惯,你的习惯无法改变,但可以用好的习惯来替代:成功很简单,只要简单的事情重复做,养成习惯,如此而已。以下是成功者十三个价值连城的习惯,我们称之为“百万元的习惯”。

  • 标签: 价值 成功者 养成习惯
  • 简介:艾维·李是现代公关之父,他认为应该计划好每天的工作,这样才能带来效益。比如一次他卖思维的案例就非常出色。

  • 标签: 创意 价值 公关 才能
  • 简介:笔者通过对濒临倒闭的供销社企业进行了调查,在调查中发现,致使这些企业破产或倒闭的一个重要原因是没有充分重视资金的时间价值.为此,探讨如何使用流动资金,不仅有理论上的必要性,更有实践上的迫切性.资金的时间价值是指资金在运动中由于时间因素而形成的价值差额,即资金由于运动而产生的在不同时点上的价值差额,也称货币的时间价值.其实质是剩余价值和利润的转化形式.在正常的经济生活中,资金的时间价值是普遍存在的,保证资金循环的时间上的继起,是资金增值

  • 标签: 资金的时间价值 货币的时间价值 商品资金 销售方式 流动资金周转 分期付款
  • 简介:部分大学生面临着信仰危机、道德迷失、价值失范等思想道德困境。本文从分析造成的主客观原因、困境的现实表现以及困境的补救措施等三个方面、阐述发代大学生施有卓有成效的思想政治和伦理道德的必要性、紧迫性和艰巨性。

  • 标签: 大学生 伦理道德 道德迷失 信仰危机 价值失范
  • 简介:改革开放30多年来,伴随着城镇化和现代化进程的不断加快,我国经济发展取得了举世瞩目的成就,但发展过程中也不可避免的付出了一种社会代价,即残疾。残疾从来不是孤立的以及自身应该独自面对的问题,而是全社会应该共同面对的社会现实;与此同时,残疾人事业的发展并没有得到全社会的理解和支持,出现了一些问题。本文将针对残疾人事业发展现状和问题,提出一些对策性的建议,希望能够推动残疾人事业的快速健康发展,让广大残疾人也能够共享改革发展成果。

  • 标签: 残疾人 现状 对策
  • 简介:进入21世纪由于信息技术的发展,带来了全球范围的网络革命,因特网的迅速延伸已渗透到我们生活的各个方面.大学校园正成为我国因特网用户最密集的区域,它在给大学生带来巨大积极影响的同时也带来了不可忽视的消极影响.如何教育和引导当代大学生正确地分析、鉴别网络文化,取其精华、去其糟粕,已成为摆在我们面前的重要而紧迫的问题.

  • 标签: 因特网 大学生 网络文化
  • 简介:我们似乎已经在相当一段时间内没有听到一种真正的当代文学声音了。我们对这种声音能够出现期待更久。几乎所有的意见都认为,我国的当代文学是以中华人民共和国的建立为开端的。那么,如果按照这一划分标准考察一下我国当代文学批评,它的产生基础和对当代文学的影响,无疑是十分有意义的事情。从整个文学史来看,批评是产生在文学的产生和发展之后的。但我国的当代文学批评,却从一开始就带有一种不易被人觉察的先于文学的性质。1949年7月在北京召开的中华全国文学

  • 标签: 当代文学批评 文学作品 批评标准 文艺批评 划分标准 中华人民共和国
  • 简介:近年来,互联网的诞生和发展对人类社会产生了巨大的影响,越来越多的人进入网络世界,接触“虚拟社会”,这一现象在作为网民主体的当代大学生身上显得尤为突出,他们在网络生活条件下,人际交往活动出现了异化现象。

  • 标签: 网络 大学生 人际交往 异化
  • 简介:青年正确的世界观、价值观、人生观的培养只有通过思想政治工作才能完成。青年人的特点决定了青年思想政治要注意以全面发展为目标;参加社会实践是关键;耐心说服、热情疏导是主要方法;教育方式要多样化。

  • 标签: 青年 思想政治教育 重点
  • 简介:本文在总结和分析毛泽东同志人格魅力的基础上,具体分析它对当代大学生人格气质的塑造的影响,主要是培养大学生的六种气质,即"志"气、"才"气、"雄"气、"闯"气、"毅"气、"正"气。

  • 标签: 毛泽东 人格魅力 人格气质
  • 简介:我们在报纸上经常会看到一些关于大学生的负面报道,当我们在谴责大学生素质低下的同时,不能不反思造成这种现象的原因,这就是当代大学生的心理健康问题。因此要改善大学生心理健康教育的途径和方法,以探求解决大学生心理健康问题的方法。

  • 标签: 大学生 心理健康 原因 途径 方法
  • 简介:新时期的教育活动、尤其是对青少年教育活动,涉及到方方面面,因而广义上的教育必然是一项系统工程,即谓之教育系统工程。教育系统工程的“系统”,是由包括家庭教育、学校教育和社会教育这相互作用、相互依存的三大板块结合而成的统一体。社区教育就是在一定地域范围内,充分利用各类教育资源,开展旨在提高社区成员整体素质和生活质量,促进区域经济和社会发展的教育活动,

  • 标签: 素质教育 社区教育 青少年 教育系统工程 当代 教育活动
  • 简介:当代西部作家冯玉雷的《敦煌遗书》属于"当代敦煌文学文本",这个名称一方面从时间上和敦煌出土的古代文学文本有所区别;另一方面,在叙事方式上也区别于古代文本。本文试图从两个方面探讨《敦煌遗书》的独特叙事方式。一是叙事手法:用杂糅法叙述历史和神秘幻象;二是叙事视角:对传统观念的颠覆性。通过分析其叙事方式进而认识该文本叙事内容上的包容性。

  • 标签: 当代敦煌文学文本 《敦煌遗书》 叙事
  • 简介:现阶段我国社会结构发生了深刻变化,各阶层之间在诸多层面上的差异日益明晰。这些差异不同程度上影响到当前我国成人教育机会的均等。运用各种措施促进成人教育机会均等,是当代我国社会阶层差异明晰化情境下发展成人教育的应然选择。

  • 标签: 当代中国 阶层差异 成人教育 机会均等
  • 简介:公共权力异化矛盾成为当代中国民主化进程中亟需解决的问题。高度的公共权力异化对民主化进程具有极大的破坏性,往往会引发社会危机,从而阻碍民主化进程,而中、低度的公共权力异化对于民主化进程却有着一定的积极意义。本文分析公共权力异化与民主化的关系,列举当代中国社会公共权力异化侵犯民主权利的现象,阐释其在民主化进程中的正反两方面作用。

  • 标签: 当代中国社会 公共权力异化 民主化
  • 简介:近年来许多影视作品塑造了一类女性形象———“第三者”形象,这一类形象大多追求物质享受、失去自我追求并且处于奴性地位。20世纪初女性解放运动的开展使女性在各方面得到发展,地位开始逐渐提升、话语权也不断扩大。然而,经过近一个世纪的发展,当代部分女性又回到了原来的起点:缺乏独立意识,始终处于边缘状态。“第三者”形象的出现充分反映了当代部分女性处于依附地位却不自知的悲剧状态。

  • 标签: 影视作品 第三者 形象 批判
  • 简介:“插花节”是大姚县昙华乡彝族人民盛大传统节日,其仪式乐舞活动的当代建构,是传统的继承与再造,保持了“插花节”仪式乐舞活动具有连续性与世俗性二元特点;赋予了传统乐舞节日宗教、政治、文化等多重意义,使传统乐舞活动保持生机与活力,也向我们展示了一种地方性知识与民间智慧,笔者认为传统与当代并不存在根本的破裂而相互对立,应是在传统意义上重新建构的。

  • 标签: 插花节 传统 再造 仪式乐舞 当代建构
  • 简介:当代中国史是中国通史的一个组成部分,是近距离和现场感很强的历史,是正在进行中的历史。从内容上说,是当代中国政治经济建设、社会演进、科学文化与教育发展的历史。半个世纪,这是一个不断迈进的时代,是一个有失有误的时代,也是一个全面变革的时代,具有恒久的言说和研究价值,是史学研究永恒的鲜活的主题。

  • 标签: 当代 中国历史 研究 价值