简介：高职院校实行政府采购,既能节约资金、提高效益,又能保证程序规范,可预防腐败.但是,高职院校的政府采购存在项目预算编制滞后、预算编制与采购计划脱节、会计核算体系混乱、经费使用监督管理缺失等问题.建议通过重视政府采购预算编制、健全政府采购会计核算体系、规范政府采购项目立项工作、加强政府采购监管机制来解决上述问题.

简介：受全球经济危机的影响，韩国政府日前决定于4月起在全国范围内加大力度推进实用型的经济学知识普及教育。

简介：在“5·12”汶川大地震这样的重大灾难和社会危机面前，舆论平衡与否至关重要，它在本质上反映了各界的利益诉求是否一致，如若一致，则会形成抗灾合力；如若不一致，则势必对危机形势不利，甚至可能进一步加剧社会危害。从汶川大地震发生到全面展开救灾工作，政府、媒体、公众之间以灾民作为舆论的基本出发点，从根本上保证了整体舆论的平衡与一致。

简介：重塑政府公信力是公共管理理论和实践研究的一个热点话题。当前我国正处在一个网络化迅猛发展的时期,网络化时代的到来对政府公信力提出了新要求。为此,文章深入剖析了在网络化时代我国政府公信力流失的原因,并在此基础上提出了当前重塑政府公信力的现实路径,以期能够对我国政府公信力的提升有所推进。

简介：在构筑和谐社会过程中,非政府组织具有优化社会结构、创新组织氛围、整合社会资源和促进生态文明的价值,也是实现社会和谐的重要前提与有效机制。然而,和谐社会构筑视阈下我国非政府组织发展,还存在诸多制度性“瓶颈”难题,其功能有待进一步发挥,距离社会和谐的目标要求甚远。进一步释放非政府组织对和谐社会构筑的积极功效,应当进行相关政策和机制创新,以促进非政府组织健康发展。

简介：地方政府是高职教育校企合作中不可或缺的重要主体,承担着合作规划设计者、政策法规制定者、合作信息服务者等角色;地方政府在“协同发展“资源共享”“特色发展”的治理理念下,应着重从法律法规、组织机构、合作评估、人才流动等方面不断建立健全相关制度与机制,推动高职教育校企合作的持久、健康发展。

简介：在当前特有的制度环境和制度安排约束下,我国的企业并购离不开政府的参与.制度的因素、并购对社会生活的影响、利益动机对政府行为的驱动决定了我国企业并购中政府行为的必然性.

简介：改革开放前我国的社会治理模式是“政府管理”模式，改革开放后，随着社会、市场等领域的成熟，逐步过渡到了“社会治理”模式。政府从“管理”角色到“服务”角色的转变，以及突出社会组织、团体、民众在社会管理过程中的自我管理及自我规范能力，不仅提高了社会治理效率，而且促进了社会主义民主政治的进程。

简介：回应型政府的构建，必然要求政府及其管理者能够直接地、及时地、有效地对管辖范围内的公民诉求作出必要的回应，以确保回应机制常态化、制度化。同时，政府对公众的诉求高效率、高效益的回应，是保障公众享有知情权、参与权、监督权的主要措施，也是提高政府公信力的有效途径，还是政府为民服务的具体体现，更是构建回应型政府的重要举措。文章通过对政府回应力的现状描述以及滞后原因的分析，提出了政府回应力的提升路径，为回应型政府的构建提供理论基础。

简介：加入世贸组织首先是政府入世,但中央政府和地方政府之间,由于后者的地位和职权的关系,面临的制约将更大.加入世贸组织后,地方政府的行为所受到的制约将更严格,因此,地方政府在行使职能过程中,必须与中央政府保持步调一致,减少地方政府对经济的直接干预,提高地方政府政策的透明度,实现地方政府管理法治化等,以使地方政府行为更好地为当地社会经济发展服务.

简介：以一个典型历史地段更新的实际工程为例，尝试利用综合的分析评价方式，解析空间与人，空间与社会，空间与文化的关系，并结合不同的设计手法，使得城市空间、历史建筑为文化传承和城市发展做出贡献。同时也探讨了城市特色的营造与历史建筑的保护更新之间相互制约的关系，阐述了重视这二者关系在城市设计中的现实意义。

简介：摘要随着我国产业结构调整和先进装备制造业的蓬勃发展，高素质技能人才短缺的矛盾日益凸显，为此，国家出台了一系列政策鼓励职业院校与企业联合对员工进行技能提升培训。本文以湖南工贸技师学院为例，论述了技工院校如何利用好国家培训政策提升自身发展速度，实现校企合作“双赢”目标。

简介：随着信息技术的普及,政府网站在提高政务效能、提升政府公信力方面将发挥越来越重要的作用。尽管如此,一些地方政府网站由于缺乏统一规划,网站应用效率较低,甚至出现一些安全隐患,如何加强网站建设与管理,切实提高政府网站的综合服务能力,成为地方政府一项重要课题。

简介：对国内外推动服务型制造发展中的政府职能进行比较研究。根据服务型制造的投入产出数据构建服务型制造发展系数,分析国家的综合实力、制造业发展水平与服务型制造发展进程的关系,并对政府的规划、政府对研发投入的支持、政府对信息化的建设、政府对专业人才的支持、政府参与部分经济活动及政府对宏观经济的调控等变量进行回归分析。

简介：社会经济的发展和民众对提高公共服务效率的要求催生了我国各地对政府雇员制的探索与实践。但由于各地对政府雇员的界定不同以及政府雇员制实施过程中的非理性行为，使政府雇员的管理存在一系列问题。鉴于此，应从人力资源过程管理的视角科学设置政府雇员薪酬，重视培训与开发，完善绩效评估体系，建立完善的政府雇员管理体系。

简介：以广西为例,通过现场访谈的方式,发现返乡农民工绿色创业意愿不强烈,阻碍因素主要有:农村绿色创业氛围差、农民工创业素质不高、农村软硬件设备不齐全三个方面。政府应做好宣传推广工作,营造积极的绿色创业氛围;完善金融扶持体系,设立绿色创业保险机制;加快农村基础设施建设,增强农村与外界交流互动;完善农民工创业培训和咨询系统,建立专门的资源库。

简介：德国政府与大学关系的演变，主要经历了“从大学自治走向国家化”、“国家管理与大学管理并举”和“合作与改革并存”三个阶段。其关系的总体特征是混合型，存在政府管理是宏观调适、政府制定和完善法律法规、对大学进行监督、政府的角色不是行政领导而是服务者、大学真正实行法人制、德国政府欢迎大学批判等规律。这为我国政府与大学关系的发展提供了宏观（大学与政府的关系处理）和微观（大学内部治理体系的完善问题）两个层面的启示。

简介：政府介入会展业的微观活动,导致会展市场的＂诺斯悖论＂现象。借鉴威廉姆森范式（AS）研究,通过探索政府干预会展行业的合理边界,剖析政府介入会展业行为的内在动力。在此基础上构建政府介入会展业的合理角色,从经济制度、法律制定、环境培育、行业引导诸方面提出政府促进会展业发展的建议。

简介：现代学徒制是在继承和借鉴传统学徒制育人模式优点的基础上，结合现代职业院校的系统理论教育而发展起来的职业教育人才培养模式，是一种学校与企业合作式的职业教育制度。我国现代学徒制尚处于探索阶段，还存在政府责任缺失、企业积极性不高、校企合作不深等诸多问题。文章分析了我国现代学徒制实施过程中，政府、学校和企业应当承担的责任，只有通过三方的共同努力、分工协作，才能发展符合我国职业教育实情的现代学徒制。

简介：采用历史考察与个案分析相结合的方式，分析了我国地方政府高等教育管理权限结构及其运行中存在权力集中、职能无限、机构同质、效率低下、手段陈旧等问题。基于有限政府的视角，我国地方政府必须确定稳定、合理、有效的管理权限；制定教育行政组织法，规范政府高等教育管理活动；需要改进管理方式，促进高等教育管理民主化。