简介:<正>△最近,我院表演系内蒙班学生实习演出了印度七场话剧《断线风筝》,这是该班学生进校三年多来实习演出的第一个大戏。该班教师在选择剧目上,既考虑了教学内容的需要,也顾及了这批学生能歌善舞的特点,整个演出既注意人物心理的刻划,又有优美、舒展的歌舞场面,在导演和舞美设计上也有一些新的处理.△为让学生初步认识、学会并掌握基本导演创作因素的运用,为今后几个教学单元的学习打下基础,我院导演系戏剧导演专修科暨戏剧导演进修班举行了一次京剧导演作业实习晚会。晚会全部节目均以传统折子戏或传统戏曲人物形象为基础,教师按教学内容的要求提出改变折子戏的规定情境或传统戏曲人物形象的若干性格因素为作业命题,再由学生进行再创造的导演小品为主要教学形式。这次晚会是该系教师在教学内容和教学方法上所作的不同于我国传统话剧导演教学
简介:<正>今年七月,在日本东京NS新宿大厦展览大厅举行的首次中国各民族系列服装展览,轰动了东京城,仅两天半的展出,吸引了一万多位参观者。近三十家日本报纸、电视台、电台的记者采访了主持这次展览的我院舞美系王辅世、胡雨心老师,各家大报都在显要地位发表文章介绍,评述中国精美的民族服装。参加这次展览的中国56个民族的112套服饰,是由我院舞美系人物造型和服装设计两个教研室的老师精心设计、绘图并指导上海工艺美术研究所制作而成。去年年底,上海外贸总公司和日本玉椿集团商定,准备今年夏天在日本举行我国全民族系列服饰大型展览,他们委托我院舞美系专家担任设计和监制工作,要求半年完成任务。虽然间紧促,但老师们还是把这项任务与科研,教材建设结合起来,力求准确、翔实,有学术价值。他们首先分头到广西、海南岛、云南、贵州、四川、黑龙
简介:20世纪70年代兴盛于英美的华丽摇滚及其带动的变装表演,既成为女性主义及跨性别理论的分析战场,也让时尚界看到了商机:摇滚乐手们任意挪用夸张的“视觉系”符号,使身体成为追求跨性别认同的表演;然而他们刻意追求的戏剧性和舞台感,又不自觉地拉开了与观众的距离,淡化了其激进革命的力量。当这场身体表演变得流行化与审美化之后,时尚消费文化的介入,对原本反讽式的跨性别表演加以再次反讽,使性别革命变得模棱两可。传入日本成为视觉系摇滚,传入中国转变成“杀马特”“非主流”群体后,其中的革命性完全被商业化消费所取代,跨性别身体表演最后反而强化了“菲勒斯中心主义”性别二元论。