简介：【摘要】目的：对临床医学检验中提升血液细胞检验质量的方法进行分析研究。方法：以本院血液细胞检验 240例样本为研究对象，对检验结果的差异性进行比较，对提升检验质量的因素进行总结。结果：临床医学检验中血液细胞的检查质量影响因素较多，检验环境、操作方法的不同，检验结果存在一定差异。结论：医学临床血液细胞检验过程中，采血部位、样本放置时间、保存温度、检测时间以及抗凝剂的配比都会对检验结果产生影响，因此为了提升血液细胞的还检验质量，应对上述各环节进行有效控制。

简介：摘要：目的：观察亲情化护理在重症医学科神志清楚患者护理中的临床效果。方法：选择2019年6月至2020年6月期间我院重症医学科收治的130例神志清楚的患者为研究对象，利用单双数字法将患者平均分成观察组和对照组，对照组患者实施常规护理干预，观察组实施常规联合亲情化护理，观察两组患者配合度、康复率、满意度以及生活质量。结果实验组配合度、康复情况、护理满意度均明显高于对照组，组间对比具有统计学价值（P＜0.05）。结论亲情化护理在重症医学科神志清楚患者护理中的应用效果比较显著，应该进行推广。

简介：摘要：目的：探究临床医学检验中血液细胞检验质量控制的方法。方法：选择收集于2017年1月至2018年1月期间进行血液细胞检验的患者40例，采用优质、系统化的血液细胞检验质量管理的血常规检测，观察效果。结果：对两种血液稀释比例的血液样本进行医学测试，白细胞、红细胞、血小板和血红蛋白的含量有显着变化，两份血样的数据有明显差异，（P＜0.05）具有统计学意义；血液样本放置时间与测试结果之间存在明显差异，（P＜0.05）具有统计学意义。结论：在血液细胞检验极易受多方面因素影响，为了确保血液检测结果的有效性应从事前、事中、事后等方面来控制管理，在血液细胞检测中应对血液标本质量加强管理，并对抗凝剂进行合理配置，对检测温度合理控制，为血液细胞检验工作的推行奠定基础。

简介：摘要：目的：为了帮助医护人员提高临床医学检验的质量，本院现对临床医学检验治疗控制的相关因素进行分析，并深入研究其应对措施。方法：本院选择2018年12月～2019年8月入本院入院就诊及治疗的患者500名患者检验样本为研究主体，统计检验失误的样本数量，分析检验失误的因素，并且评判失误影响原因同时给予科学的解决方案由。结果：在本次实验之中，共计检验1000次，在检验中有297次（29.7％ ）检验发生失误，在检验中失误最多的阶段为检验准备阶段，为 59.8％ （ 242／ 356 ），其次是标本采集阶段，失误量为21.5（ 73／321）；最后为标本处理阶段，失误率为4.76％ （17／323 ）和检验设备应用不当，失误率为4.33％ （13／315）。P＜0.05，符合医学及统计学标准。结论：临床医学检验中，质量控制的影响因素比较多，降低失误率要从多方面分析检验整体过程的每个环节，通过构建完善的制度体系、加强对于医护人员的业务培训都能够帮助医院提高临床医学检验质量。

简介：【摘要】目的：探究分析在重症医学科患者的护理中应用人文关怀的效果。 方法：2019.1-2019.10，选取在本院重症医学科治疗的86例患者为研究对象，根据1:1比例分组，甲组给予重症医学科基础护理，乙组联合实施人文关怀，比较两组结局。 结果：甲组干预前的SAS评分、SDS评分与乙组比较无差异（P＞0.05）；乙组干预后的SAS评分（40.2±3.3）分、SDS评分（40.0±3.0）分明显低于甲组干预后的SAS评分（50.2±3.4）分、SDS评分（47.8±3.0）分（P＜0.05）。乙组护理满意度97.7％明显大于甲组81.4％（P＜0.05）。结论：在重症医学科护理中实施人文关怀，可有效改善患者的SAS评分、SDS评分，可提高患者的护理满意度，值得推广。

简介：摘要：在我国经济技术高速发展的过程当中，医疗水平也在逐步的发展，大幅度的减轻了临床治病困难的现象。本文以 3D打印技术为例，在 3D打印技术的运用下，技术含量较高，而且速度较快，质量保证。通过在生物医学领域当中的应用，能够对整个生物医学领域的发展发挥一定的促进作用。以下通过对 3D打印技术在生物医学领域当中的应用与发展展开分析，具体如下。

简介：摘要：医学高职院校作为高素质、高技能以及创新性人才的培养基地，首当其冲的是专业建设的发展，以往的专业建设在发展上多注重学术性的研究而忽略了其核心要素即人才的全面培养。因此，要想彻底改变现状，专业建设必须走内涵式发展思路。所谓内涵式发展，其核心是质量的有效提升，它包含了教育教学质量、学生综合素质以及学校社会声誉等诸多因素，是现今提升学校综合实力的重要举措。本文通过调研相关数据及查阅文献，探究当今医学高职院校专业建设基于内涵式发展遇到的问题并提出有效的解决对策，供参考。

简介：

简介：摘要：目的：分析在临床医学检验中血液细胞检验的质量控制方法。方法: 选取时间段为2019.5月~2020.5月期间，于本院进行血液细胞检验的患者共计58例，将其作为本次实验的研究对象，并在入组后按照血液抗凝剂稀释比例的不同进行随机分组，一组为1∶10000稀释比例的对照组，一组为1∶5000稀释比例的观察组，每组患者均为29例，将两组患者的血液细胞检验结果进行对比分析。结果：对比两组患者的血液细胞检测结果，实施1∶5000正常抗凝剂稀释比例的观察组检测结果更具代表性，与实施1∶10000非正常抗凝剂稀释比例的对照组相比，数据差异显著，（P＜0.05），具有统计学意义。结论:对于临床医学检验中血液细胞检验质量的控制，需要严格按照规定的血液抗凝剂稀释比例要求，根据制定的操作标准进行实际操作，从而能够提高质量控制的效果。

简介：摘要：目的：为了帮助医护人员提高临床医学检验的质量，某院现对临床医学检验治疗控制的相关因素进行分析，并深入研究其应对措施。方法：某院选择 2019年 1月～ 10月入某院入院就诊及治疗的患者 200名，将这 200名患者分为检验对照组和传统观察组进行对比试验，每组患者各 100名，由计算机进行随机分组分析临床医学检验质量控制的影响因素。结果：在本次实验之中，传统观察组的患者自身原因、标本采集原因、标本存储原因以及标本送检过程导致临床医学检验控制质量不符合的分别占 26%、 22%、 36%、 15%，质量不符合率为 44%。同传统观察组相比，检验对照组患者的质量不符合率为 12%， P＜ 0.05，符合医学及统计学标准。结论：患者自身原因、标本采集原因、标本存储原因以及标本送检过程都是导致临床医学检验质量不合格的原因之一，而通过构建完善的制度体系、加强对于医护人员的业务培训都能够帮助医院提高临床医学检验质量。

简介：摘要：目的：探讨循证医学教学模式在中医内科临床教学实践中的应用。方法：选择前来我院中医内科实习的 80名实习生进行研究，随机分为对照组与研究组（ n=40）。其中对照组采用传统教学模式，研究组采用循证医学教学模式。比较两组的教学效果。结果：在循证医学教学模式的积极作用下，研究组的理论得分、实践操作得分以及科研得分均高于对照组，教学满意度为 100%，高于对照组的 85%，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：将循证医学教学模式应用于中医内科临床教学实践中，可获得良好的教学效果，具有较高的应用价值。

简介：【 摘要】 ：目的 观察分析 叙事医学干预对乳腺癌根治术后病耻感的影响。方法 选择我院 2017 年 9 月 -2019 年 3 月收治的 乳腺癌根治手术病人 92 例为研究对象，随机分为研究组和对照组，每组患者 46 例。对照组患者实施常规护理措施，研究组患者实施 叙事医学方面的全程干预。 应用社会影响量表（ SIS ）评价两组患者出院前、出院后 1 个月、出院后 3 个月、出院后 6 个月的病耻感，评价两组患者的护理满意度 。结果 与对照组比较，研究组患者出院后 1 个月、 3 个月及 6 个月的 SIS 评分均明显降低，差异有统计学意义（ P < 0.05 ）。研究组患者的护理满意度为 95.65% ，明显高于对照组的 80.43% ，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 叙事医学能够减轻乳腺癌根治手术病人的病耻感，提高患者的护理满意度，临床具有较高的推广及应用价值 。

简介：摘要：目的： 本文对血液科教学应用循证医学临床带教模式的运用效果进行探究。方法： 研究对象为本院血液科在过去两年中（时间： 2018年 01月— 2019年 12月）进行见习的学生（人数 =200名） ，实验组（名数=100名，时间： 2019年 01月— 2019年 12月）在血液科见习期间应用循证医学临床带教模式 ，对照组（名数=100名， 时间：2018年 01月— 2018年 12月 ）在血液科见习期间应用一对一带教模式，对实验组、对照组取得的应用效果展开组间的分析和对比。结果： 实验组经施予循证医学临床带教模式后其理论成绩、操作成绩和对照组有差异，（P值范围 <0.05）。实验组应用循证医学临床带教模式后其学生满意度比对照组高，（ P值范围 <0.05）。 结论： 关于血液科学生在医院见习时接受循证医学临床带教模式进行学习，可取得理想的学习效果，学生的平均成绩、满意度进一步提升，值得推广。

简介：摘要：目的 探讨在急诊医学教学中采取sandwich教学法的成效。方法 把本校2016级临床医学专业五年制本科生划分成观察组及对照组，各40人，其中，对照组采取传统的教学方法，观察组则以此为基础应用sandwich教学法。对比两组学生的急诊医学课考试成绩及满意度等问卷调查结果。结果 观察组学生的急诊医学课考试成绩（78.9±5.73），明显好于对照组（68.3±6.21），且满意度等问卷调查结果亦明显优于对照组，存在统计学差异（均P＞0.05）。结论 sandwich教学法顺应了学生的认知规律，能成功激发学生课堂参与的积极性，有助于提升急诊医学的教学成效。

简介：【摘要】目的：探讨质量控制对临床医学检验中血液细胞检验的影响。方法：选取的研究对象为2019年2月至2020年2月，在我院进行健康体检的60例体检者，均接受血液细胞质量检验，分析温度低于20°以下时间区域置放30分钟与3小时，以及温度为22°时间区域内的血液细胞检测结果差异。结果温度低于20°以下时间区域置放30分钟后，RBC、WBC、HGB与置放3h的水平无明显差异，PLT明显低于3h水平，具有统计学意义（P＜0.05）；温度为22°室内条件下，不同时间区域内检验血液细胞中的RBC、WBC、HGB和PLT，差异明显（P＜0.05）。结论：血液细胞的检验结果与置放温度、置放时间等有着非常密切的关系，需加强研究人员在检验流程中要求，严格控制各个检验环节，以此来保障检验结果准确。

简介：

简介：摘要：专业建设作为医学高职院校内涵式发展的核心和人才培养的关键载体，对学校教育教学质量、水平的提升、学校整体发展和社会声誉都有举足轻重的影响和作用。本文通过调研现阶段医学高职院校专业建设中存在的问题，探索性的提出医学高职院校在专业建设中通过找准办学方向、明确专业建设定位、强化办学特色、加强教育教学改革、强化教学团队建设、创新人才培养模式等建设思路，进而提高专业的社会服务能力。

简介：摘要：人体生理信号能有效的反映人体的活动情况，但人体生理信号普遍存在信号幅度小，容易受干扰等问题，因此生物医学信号处理在人体生理参数信息处理中具有广泛的应用。脑电是人脑神经细胞电生理活动在大脑皮层以及头皮的总体反映，与各种生理活动密切相关。本文通过使用生物医学信号的处理方法如自适应阈值滤波、小波变化、低通滤波、高通滤波等方法，可以有效的滤除干扰信号，得到较为纯净的脑电信号。本文选取了一段麻醉深度由深转浅的脑电信号，通过双谱分析发现该段脑电信号集中于10Hz以下的低频段，通过计算各频段在脑电信号中占比情况，发现随着麻醉深度越来越浅，脑电信号中 波段占比呈现下降的趋势， 波呈现逐渐上升的趋势。本文揭示了生物医学信号在脑电信号处理中具有广泛的应用。

简介：摘要：目的探讨全科医学健康管理在社区高血压患者中的应用。方法回顾性分析 2018年 9月～ 2019年 9月时间内，选择 88例社区高血压患者，对患者进行随机抽取，各抽取 44例，设为研究和对照两组 ，使用全科医学健康管理的为研究组，使用常规管理的为对照组，比较两组患者的血压情况。结果研究组血压水平比对照组优（P＜ 0.05）。结论对社区高血压患者使用全科医学健康管理，可以有效地对患者的血压进行控制，因此具有在社区推广应用的价值。

简介：摘要：针对目前医学检验专业学生的现状及问题， 对重庆医药高专医学检验技术专业大学二年级学生共245名分成对照组和实验组顶岗实习， 在微生物检验顶岗教学中，采用顶岗实习管理的混合式教学模式可能取得更好的实践效果。