简介：【摘要】目的：分析探讨童趣化健康教育板报结合实物图画在儿童外周静脉留置针护理中的应用效果。方法：选取我院2021年7月至2024年6月间儿科80例患儿参与本项研究，随机硬币法均分为对照组及观察组，每组各40例。对照组采用常规健康教育，观察组在对照组基础上设置童趣化健康教育板报结合实物图画进行健康教育。比较两组语言、肢体康复效果及预后生活质量。结果：观察组患儿在接受童趣化健康教育板报结合实物图画的健康教育后，其语言康复效果、肢体康复效果及预后生活质量均显著优于对照组。结论：童趣化健康教育板报结合实物图画在儿童外周静脉留置针护理中的应用效果显著，值得临床推广使用。同时，本研究也为临床护理工作提供了新的思路和方法，即通过生动有趣的教育方式提高患儿对护理操作的理解和配合度，从而改善护理效果。
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