简介：

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简介：摘要：目的：分析对胃食管反流病患实施自我管理项目干预的临床效果。方法：选取 2017年 10月— 2018年 10月 我科 收治的102例胃食管反流病患者并随机分为两组，其中对 51例患者实施自我管理项目干预，设为研究组，另外的 51例患者实施常规护理干预，设为对照组，对比两组患者的临床干预效果。结果：研究组患者自我管理行为量表的分明显优于对照组， P<0.05。结论：对胃食管反流病患者实施自我管理项目干预有着良好的应用效果，相比于常规护理干预，患者的自我管理能力明显提升，值得大力推广和引用。

简介：目的探讨项目教学法在高职内科护理学实践教学中应用的方法及效果。方法在文献研究和专家、任课教师访谈的基础上，确定5步项目教学法，并在高职内科护理学实践教学中应用叹检验其适用度和效果。结果多数学生对项目教学法持肯定态度，7项指标积极评价均在87．7％以上。多数学生认为基于项目的学习使课余时间得到充分利用，能改变学习习惯和学习观念．激发学习动力和学习兴趣，提升课堂学习专注力和参与度，对护理专业思想也有积极影响。课程总成绩为（81．6±5．9）分。结论5步项目教学法模式兼具项目管理和“做中学”教育思想的双重特性，适用于高职内科护理学实践教学。

简介：【摘要】目的：探讨丰台区妇女乳腺癌和宫颈癌服务项目调查分析。方法：丰台区2018年全区五家医疗机构共筛查19255名已婚妇女乳腺癌和宫颈癌状况，统计分析筛查结果。结果：2018年丰台区共279026例已婚女性满足两癌筛查条件，其中共19255名接受筛查，其筛查率为6.90%，2018年全区两癌筛查项目乳腺超声共检查19215例，丰台区妇幼保健院乳腺超声共做15837例，B超筛查结果正常率含乳腺增生为66.6%，囊肿为26.45%，3级、4级乳腺癌高危人群占筛查人数的4%和0.54%，行钼靶检查和病理检查确诊乳腺癌并接受手术及放化疗治疗8例。2018年全区宫颈癌TCT检查18583例，丰台区妇幼保健院共做宫颈癌TCT 15441例，其中结果正常的15049例，占总数的97.46%，TCT结果异常392人占筛查人数的2.54%，均接受阴道镜检查发现炎症43人，占57.33%，筛查出CIN粘膜（上皮细胞不典型增生）1共19例，占25.33%；CIN（上皮细胞不典型增生）2共6例，CIN（上皮细胞不典型增生）3共6例，宫颈癌1例。结论：通过实施妇女乳腺癌和宫颈癌筛查，可早期大面积发现乳腺癌和宫颈癌患者，以及对女性生产生活和身体健康造成影响的乳腺疾病和宫颈病变等，进而尽量降低病变晚期而带来的痛苦和经济压力，同时，可达到普及防治乳腺癌、宫颈癌知识的作用，增强女性人群自我保健意识。乳腺癌、宫颈癌筛查属于有效的、可行的预防措施，需长时间推广普及。

简介：摘要：目的：项目教学法在高职内科护理学实践教学中的应用研究。方法：以我院100个护理专业学生为对象，对于具体工作开展情况进行分析，在完成基础护理技术学习后进行护理实践，将项目教学法运用其中，对于学生学习情况进行评估。结果：学生对内科护理实践课教学评价比较积极，对于课程兴趣、适应程序和认可程序比较高，这种教学方法实施效果理想。结论：项目教学法在高职内科护理学实践教学中运用对于学生学习相关知识有更多的认识，可以认识到内科护理的重要性，对于这种教学方法也有更多的认识，对于教学方法评价更积极。

简介：[摘要] 目的：提高管理效能及ICU护理质量。方法：启动多项目改善，应用PDCA循环进行科室压力性损伤、VAP、CATUI追踪管理。结果：提高医护人员的临床实战能力，降低ICU压力性损伤、VAP、CATUI的发生率。

简介：[摘要 ] 目的 探讨项目改善活动在减少低分子肝素皮下注射青紫发生中的作用。方法 采用实验流行病学研究方法，通过项目改善落实干预措施，成立项目改善小组，通过利用《低分子肝素皮下注射青紫发生情况现状调查表》调查现状，根据现状设制目标值，利用 c2检验分析低分子肝素皮下注射青紫发生的影响因素，针对影响因素制定且实施对策；通过 c2检验分析项目改善实施前后低分子肝素皮下注射青紫发生情况。结果：通过项目改善活动 ,低分子肝素皮下注射青紫发生率由 14.96%下降至 3.25%。结论 项目改善能够有效减少低分子肝素皮下注射青紫发生情况，有利于护理质量持续改进。

简介：【摘要】目的：本文探析基于临床护理路径的经皮冠状动脉介入治疗护理服务项目优化。方法：选取在在我院心血管介入导管室接受PCI治疗的98例患者，分析护理路径和护理服务项目及其评价参数，对比两组患者护理满意度。结果：在临床护理中静脉输血、胃管置管术和胃肠减压是技术难度及风险程度最高的护理服务项目，最重要的项目为泵辅助动/静脉输液(血)和有创连续动脉血压监测，研究组护理满意度远远优于参照组，P＜0.05说明存在对比意义。结论：构建基于临床护理路径的经皮冠状动脉介入治疗护理服务项目优化，可保证护理质量，提高患者护理满意度。

简介：【摘要】目的 探讨分析在高职人体解剖学教学中应用基于数字人解剖系统的项目教学法所取得的成效。方法 选取我校101名学生为研究对象，时间为2021年1月到2022年10月。按照双色小球法对学生分组，其中51名为对照组采用常规以“教”为主的传统教学法进行教学。其余50名为实验组应用基于数字人体解剖系统的项目教学法，观察对两组的教学成果。结果 比较两组学生对教学方法的满意度、期末考试及格率以及期末平均考试成绩，实验组均高于对照组（P＜0.05）。结论 在高职人体解剖学教学中应用基于数字人解剖系统的项目教学法有着更为确切的效果，值得大力推广。

简介：1写作有了前期全面的文献研究、科学的项目教学方案设计、扎实的项目教学实施和详尽的原始材料留存，稍花时间进行文字、数据的整理与分析，文稿的书写就会水到渠成。为了避免对已经阅读过的文献遗忘，我把关键思想和语句进行标记、转录和排序，也把自己认为有厢的文字形成综述：并且在阅读文章时不断反思、完善自己要做的研究，形成标准化的论文骨架，根据欲投杂志的格式规范进行撰写。

简介：【摘要】 目的： 探讨妇幼保健院的护理管理中，应用基于项目管理理论的创新管理模式的应用效果。 方法： 选择 2018 年 1 月至 12 月为应用前， 2019 年 1 月至 12 月为应用后，在应用前采取常规的管理制度，而应用后则实施基于项目管理理论的创新管理模式，对应用前后的管理效果进行观察及对比。 结果： 应用前选择的 500 例患者中，护理差错、护理缺陷及护理投诉的发生率分别为 5.00% 、 6.80% 、 3.60% ，应用后分别为 0.80% 、 1.20% 、 0.60% ，应用前后相对比差异均具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 妇幼保健院的护理管理工作中，实施基于项目管理理论的创新管理模式，可取得满意效果，值得推广应用。

简介：摘要 总结在GPS项目的指导下开展一例胃癌重度营养不良患者的个案管理。制定营养会诊制度，医生、专职营养护士、药师、营养师共同床边会诊，为患者制定个体化的营养支持方案，专职营养护士在整个过程中，做好营养风险筛查，营养治疗后不良反应观察、分析及处理、营养宣教、营养随访、延续性护理服务。

简介：【摘要】目的：分析敏感指标项目管理体系改善手术室护理质量、护理合适情况的效果。方法：研究标本为本院2021年9月至2022年9月、2022年10月至2023年10月各68台手术，同时将本院10名护理人员纳入本次研究，在2021年9月至2022年9月实施传统手术室护理质量管理，在2022年10月至2023年10月实施敏感指标项目管理体系。对比实施前及实施后的护理质量评分、手术室配合准确台数以及手术不良事件发生率。结果：实施后护理质量评分、手术室配合准确台数均更高，且手术不良事件发生率比实施前更低，P<0.05.结论：在手术室实施敏感指标项目管理体系可获得理想管理效果，不仅能够使护理质量以及手术室配合准确台数得到有效提升，并且能够在一定程度上预防不良事件发生，可推广。

简介：[目的]分析自我管理项目干预对慢性阻塞性肺疾病（COPD）病人情绪调节效能感的影响.[方法]选择2013年10月-2014年3月入住我院呼吸内科COPD病人120例,随机分为观察组和对照组各60例,对照组给予出院常规健康指导,观察组给予由呼吸内科专家、专科护士实施自我管理项目指导.随访对比两组病人自我管理行为和情绪调节自我效能得分.[结果]随访6个月后两组病人自我管理行为包括体能锻炼、认知性症状管理实践和医疗保健的评分均升高,观察组升高更明显（P〈0.05）;两组病人情绪调节自我效能感各维度得分和总分均升高,观察组高于对照组（P〈0.05）.[结论]自我管理项目干预可改善COPD病人自我管理行为,提高病人的情绪调节效能感,有利于疾病康复.

简介：摘要目的分析对胃食管反流病患实施自我管理项目干预的临床效果。方法选取2017年10月—2018年10月我科收治的102例胃食管反流病患者并随机分为两组，其中对51例患者实施自我管理项目干预，设为研究组，另外的51例患者实施常规护理干预，设为对照组，对比两组患者的临床干预效果。结果研究组患者自我管理行为量表的分明显优于对照组，P<0.05。结论对胃食管反流病患者实施自我管理项目干预有着良好的应用效果，相比于常规护理干预，患者的自我管理能力明显提升，值得大力推广和引用。

简介：[摘要]目的：研究项目教学法在糖尿病足截肢术中护理实习带教中的效果。方法：在2022年7月-2023年7月，选取66例护理实习生，负责对糖尿病足截肢术患者进行处理，以随机方式分为对照组和观察组，各33例，分别实施传统带教方式和项目教学法，对比两组带教效果。结果：经不同方法教学，观察组考核成绩均高于对照组（P<0.05）；对两组实习生学习情况进行调查，观察组各项目评分均高于对照组（P<0.05）。结论：对糖尿病足截肢术护理实习生实施项目教学法进行护理带教，效果好，值得推广。

简介：目的观察“血糖管理三人行”项目在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法将88例门诊初始胰岛素治疗的2型糖尿病患者按随机数字表分为观察组43例和对照组45例。观察组采用“血糖管理三人行”项目对患者进行健康教育管理,对照组给予传统健康教育及常规随访方法,观察两组患者随访3个月内的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白及自护行为能力、对医疗和护理工作的满意度。结果干预后,观察组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白及自护行为能力、对医疗和护理工作的满意度明显优于对照组（P〈0.05）。结论“血糖管理三人行”项目既可以帮助2型糖尿病患者提高自护行为能力,也能提高患者的满意度,良好地控制了血糖及糖化血红蛋白。

简介：为了贯彻落实卫生部医政司＂万名护理人才培训项目——优质护理‘院帮院’帮扶项目＂的精神,加强县级医院临床护理骨干的培养,由中华护理学会承担的＂2012年县级医院专科护士培训＂于7月25日在北京正式启动。该培训项目包括重症监护、肿瘤、血液净化、手术室、急诊急救5个专科护士培训班。首先举办的是重症监护专科护士培训班,其余4个培训班将序贯开班。

简介：【摘要】目的 分析项目式教学在前壁骨折术后患者患肢末梢血运观察手外科护理教学中应用的效果。方法 选取2021年11月至次年11月在我院参加手外科护理学习的100名护生为研究对象，将护生随机分为两组，每组50人。对比两组护生理论、操作技能及情景考试成绩。结果 观察组护生理论考试、操作技能考试及情景考核的成绩均高于对照组（P