简介:【摘 要】: 随着经济的发展,汽车行业在我国得到迅猛发展。随着汽车行业的发展,汽车维修专业的开始得到中等职业学校的重视。当前在我国中等职业学校汽车应用与维修专业教学中存在一些问题,中职教师要认识到其中存在的问题,积极采取对策,提高教学质量。
简介:摘要:电子技术是技工院校的一项基本课程,它是电子技术等专业的重要组成部分。它的教学目标是培养高质量工人和中等专业技术人员。因此掌握所必需的基础电子技术和专业技能,为提高对工作环境的适应性和持续的学习能力奠定了坚实的基础。有关电气的专业是具有较高理论知识、实践性质的学科,而技工院校的学生大多文化学科水平较低,起步较晚,学习积极性较低,因此学习效率和质量都处于较低的水准。在此背景下,老教师的教学方法只会使学生觉得知识过于抽象,从而使学生对学习的热情不断降低,更无法获得好的技术。在这种情况下,技工学校关于技术类的教学内容、形式等都已经跟不上时代发展的趋势,这就要求相关技工学校的教学必须顺应时代的发展,不断地改革现有的教学模式,吸取先进的经验,注重培养学生的创造性和综合的教学水平。
简介:摘要:众所周知,学校建筑形式的变化基本上是与时代的发展相适应的。而随着我国市场经济不断的发展,当今的教育已逐渐从一种义务教学制度,加上社会普及性质的教育演变为一种教育消费的现象。使得教育具有商品相应部分的特性。并且在教育界参与市场经济的自由竞争之后,作为不同学校信誉品牌的重要标志部分,当今学校建筑的质量及形式,也已成为一个对学校名气影响非常重要的因素。需要理解的一点是,当今时代教育的发展趋势是趋向于普及性质的,并且教育教学的地点还有形式,也已经由传统的课堂向多媒体信息的载体方向发展,基于信息化科技的背景,教育方式也由单纯的灌输向师生之间的互动教育方向发展,教学教育的状态由学生被动接受向学生的人性化(素质教育)学习发展,教师的教育手段更加丰富而多元,各种阶段教育的特色逐渐凸显了出来。
简介:摘要随着近几年电子商务和移动互联网的快速发展,随着“互联网+”时代的到来,网络客服的工作环境和客户的需求发生改变,客服人员的需求量日益增加。然而,许多学校在网络客服人员的培养上与企业实际需求有很大差异,存在培养目标不清晰,岗位核心技能把握不准等。本文从市场发展需求方面出发,分析目前学校在网络客服人员培养上存在的问题,并就这些问题提出相应的对策。