简介:摘要:我国著名教育家陶行知先生提出了“活教育”的理论,我们幼儿园深入贯彻这一理念,以“活力情境,探究学习”为实施抓手,注重五大领域、自然体验、家园合力等多线并进的实践机制,意在创设丰富性、趣味性、挑战性的运动情境,为幼儿搭建多样的互学促思的探究式学习机会。本文以中班户外运动快乐骑行为例,引导幼儿在与开放、自主环境中的人或物的互动过程中,努力让每个孩子实现全面又赋有个性的发展。
简介:摘要游戏是孩子的天性。游戏能开发儿童的创造力,锻炼儿童的智力,促进儿童心智等方面的发展。作为幼儿教师,必须尊重孩子喜欢游戏的天性,开启多种模式,从各个方面促进孩子的发展。本文就游戏在幼儿园教育中的地位进行了分析,并提出了游戏具体的应用策略,以实现幼儿快乐学习的目的。
简介:注意力训练走迷宮小熊要去朋友家做客,请你带他穿过迷宫到朋友家去吧.小贴士视觉注意力训练,包括视觉分辨力训练、视觉追踪能力训练、视觉记忆、理解能力训练、视动协调能力训练。训练要点:1、必须限时。2、做题以又快又好为准。3、做题人应自主读题,独立完成题目训练。火眼金睛在下图中分别填入1—9,使两条直线上五个数的和相等。这个和是多少呢?