简介:周恩来总理一直非常重视和关心《参考消息》报。为了把我党独创的这份特殊的新闻载体办成毛泽东主席所要求的“天下独一无二的报纸”,周总理花了很多精力,倾注了很多心血。特别是在“文化大革命”的非常时期,他在自身处境困难、日理万机的情况下,仍亲自直接指导这份报纸的工作。那些年,周总理
简介:习惯思维使我们认为红卫兵就是一群一心一意闹革命的年轻人,不过,一旦贴近历史的微观层面,你就会发现完全不同的故事。长江和他的小伙伴们就是一群对无产阶级文化大革命毫不热心的红卫兵小将,在全国山河一片红的形势下,抓紧游山玩水,以一种无厘头的玩闹心态,走遍了中国的大江南北。不花钱坐火车1966年9月,大串连开始。我忽然发现这是个有趣的事儿。
简介:我是1965年8月入学的清江市二中甲班学生,在14岁时与五十年前入学初中以上各个学历段的多数学生一样,有参加“文革”初期全国学生大串联活动的亲身经历.现有兴趣地回忆清江市中学学生参加活动的历史情况,研究全国性学生大串联活动变化过程的真实历史。
简介:我两次被绑架自"文化大革命"开始,就决定由光明日报社和红旗杂志社代为收转各方面寄给中央文化革命小组的信件和材料。1967年7月,在第七机械工业部设于内蒙呼和浩特市的第四研究院工作的我的弟弟杜保同,参加群众组织"新红联"外调组从武汉回来,写了一份《关于蒋匪军委第六部青年战地训练班情况调查》材料,通过我带到钓鱼台,交给收发室转送给毛泽东、周恩来以及林彪、陈伯达等。这份材料中列举了曾在那里受过训练而目前又在我党、政、军领导机关工作的10多人的名单,其中就有叶群。叶群在外面用
简介:“高校行改化的改革,就是要把不同的东函放到不同的位置。做行政的就是做行政的,做职员的就是做职员的,做教师的就是做教师的,
简介:文革美学,加之本人对文革电影无法全部找到,我们姑且承认有一个存在的文革美学
简介:一九七三年冬天的一个凌晨,天尚未亮,巴金早早地起来,送别儿子小棠。儿子在安徽农村插队,前一年得了肝炎,身体一直没有恢复过来,很难承受艰苦的劳动。想不到因此被说是走“白专”道路,前不久报考大学给刷了下来,何时能有机会回城,谁也说不清楚。女儿大学毕业近一年,也一直没有分配工作。
简介:“文化大革命”时期,妇联经历了从冲击到重建的组织演变,其发展演化依赖于中央高层在是否废除妇联上的态度变化。妇联的组织危机在范围和程度上空前绝后,但危机并不根源于历史上的评估妇女解放阶段上的分歧,而在于“文革”改造国家机器的企图,由此反映出工、青、妇的组织属性与群众利益表达之间的矛盾,而这才是传统群团组织在“文化大革命”中的危机所在。
简介:沃渣,浙江人,抗战时期曾在陕甘宁边区任延安鲁迅艺术文学院院务委员,是老一代革命文艺家、版画家。
简介:摘要毛泽东发动“文革”是经过再三思量的,是由于在中共中央领导层中对于社会主义社会经济发展模式出现巨大分歧,并且这个分歧愈演愈烈所最终导致的。而他们在这个问题上的分歧最早出现在中共第八次全国代表大会上,因此“文革”发动的渊源也就可以追溯到中共第八次全国代表大会上。
简介:1981年党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对“文革”作了彻底否定。毛泽东晚年曾经说过:“我一生干了两件事,一是和蒋介石斗了那么几十年,把他赶到那么几个海岛上去了。抗战八年,把日本人请回老家去了,对这些事持异议的人不多。另一件事就是发动‘文革’。这件事拥护的人不多,反对的人不少。
简介:摘 要:招贴设计是指张贴于公共场所,用于展示、宣传的印刷广告,在我国又称为“宣传画”,是中国在特殊的历史环境下的产物,因此现在也指政治、文化类的宣传海报。文革时期的招贴设计有着它特殊的发展历程,具有独特的历史文化价值,是中国招贴设计发展不可或缺的组成部分。同时又是一种具有划时代意义的艺术形式,它的发展也受到了不同因素的影响。本文主要从经济、政治、艺术等方面出发,探析文革时期招贴设计发展的影响因素,深入了解其发展背后的文化内涵,探索招贴设计发展的新方向,以此弘扬中国文化,彰显民族精神。
简介:摘要:革命文化是义务教育阶段语文课程中四大主题之一。明确革命文化主题各学段的素养目标和育人导向,根据课本出现的革命文化有关的文本与思政课程、地方红色文化课程及学校革命主题活动相融合,开展有内在关联的语文实践活动,采用启发式、问题式、情景式和探究式等教与学的方式,引导学生积极参与到学习活动中去,能让学生在真实具体的学习实践中,增强文化自信,提高学生的语言运用、思维能力,审美品味,自觉传承、弘扬革命文化。
简介:本文根据笔者研究清华大学"文革"历史的体会,尤其是查阅清华大学"文革"档案的经历和采访有关清华"文革"当事人的经验,阐述了看待"文革"历史档案所应具有的态度,强调了评价"文革"记忆所应具备的方法,论证了梳理"文革"口述所应坚持的取向,旨在凸显如何把握"文革"档案—记忆—口述三者的互动关系,进而力求开创出"文革"研究自身的理论理性和实践理性相得益彰的崭新形态。
简介:从一贯的男性话语遮蔽下呈现女性的生存经验并由此延伸对历史的不同把握是20世纪90年代以来女性写作的鲜明姿态。这一时期的女性更注重挖掘革命历史话语背后女性在历史及现实中的真实处境、欲望及心理。在她们笔下,不仅“文革”呈现出不同的历史面貌,而且也是女性寻找自身合理位置,真正发出自己的声音,完成女性作为女性的历史存在的主动与自觉。
简介:摘要:作业是教师检验学生习得成果的有效途径,也是学生稳固知识、夯实基础的有效手段。在小学阶段,尤其是低年级的语文革命主题课文作业设计时,常会出现学生学习现实与革命时代“脱钩”的问题,相去甚远的时代背景让学生无法深入理解文本、感悟革命英雄的伟大精神,基于此,笔者提出“三步走”战略:预习作业,导向为主;辅助作业,深入为主;拓展作业,延伸为主,下文主要对此展开论述。
简介:疾风知劲草──耿飚“文革”中轶事蔡华同耿飚,一位受人尊敬的老革命家。他之所以受人尊敬,并不仅仅由于拥有辉煌的革命经历和担任过一系列重要职务——从红军到人民解放军的高级将领、我国首批驻外大使之一、外交部副部长、中联部部长、中共中央委员、政治局委员、国务...
简介:一1966年,"文化大革命"爆发,这场急风暴雨几乎"涤荡"了中国社会生活的一切领域和所有角落,历来被人视为神圣的科学领域同样也未能幸免于难.
简介:透视牛汉的生命历程及其诗歌作品,我们不难发现:诗人所要讴歌的,并不是那些身系家国,宁为玉碎,不为瓦全的“英雄烈士”。而是与之背道而驰的另一个群落。面对现实和历史矛盾,这个群落的对策是做无
简介:在当时出现传闻:林彪为了灭口,遂派人将谭甫仁秘密杀掉了事。这也不是没有理由,阶级斗争年年讲月月讲天天讲,无产阶级专政如此震慑人心,而谭甫仁身边的戒备如此森严,能对他如此成功实施暗杀,肯定绝非普通人能够所为,也绝非个别人能够所为.定然该是一个错综复杂、蓄谋已久、集团策划的惊天大案了。
周恩来总理“文革”期间指导办《参考消息》
大串联:文革时期的“另类”旅行
“文革”初期的学生大串联活动
我所经历的“文革”十年(7)
曾文革:学术研究要跨出专业限制
从电影《金光大道》看文革美学
长夜漫漫——巴金“文革”日记(1973—1976)释读
“文革”时期妇联组织危机与成因初探
一幅沃渣“文革”时的画作
论中共“八大”与“文革”的发动
邓小平为何拒绝做肯定“文革”的决议
浅析文革时期招贴设计的影响因素
小学语文革命文化主题教学实践探究
“文革”历史研究中档案、记忆与口述的关系问题刍议——以清华大学“文革”史为例
性别视域下的“文革”叙事——20世纪90年代以来女作家笔下的“文革小说”1研究
小学语文革命主题课文的作业设计探究
疾风知劲草──耿飚“文革”中轶事
“文革”中《自然辩证法杂志》的案例
超越生的极限——牛汉“文革”时期诗歌研究
文革惊天大案:谭甫仁中将遇刺