简介：摘要：以美国黑人弗洛伊德之死事件为切入点，深究美国警察暴力执法频发之内因，以点向面比较分析中美警察执法具体差异，着力于二者的执法制度、执法理念之差异，研究美国警察执法存在的系统性问题，从中吸取经验与教训，为完善我国警察制度与警察执法运作提供更合理的发展方向与进步空间。

简介：道德层次是道德的一种普遍表现形式,道德这一表现形式的根源在于道德主体的差异性,而道德分层要依据道德主体差异来进行。基于主体差异的道德分层对道德理论体系的建构与道德实践具有重要意义。

简介：摘要：西方绘画着重以一种现实的方法来呈现目标，其技术表达要比精神表达大，而我国以往绘画则着重形与神之间的关系，与此同时利用形式来传达精神。现阶段，中西文化广泛联系与交流时，需对此种意识形态上的差异进行探究。基于此，本文对中西绘画美学思想差异进行了详细研究，以供参阅。

简介：摘要：中国区域经济的差距越来越成为经济快速发展背后的因素，沿海和内陆地区的差异，各省之间、城市中心和郊区之间的差异越来越让人心痛。如何确保区域间经济的和谐发展摆上了议事日程，越来越成为中国发展的中心议题。从经济地理学确定的总体框架出发，可以得出全球化、权力下放、投资水平和市场环境是导致区域经济失衡的四个最重要的制度因素；全球化和投资是导致区域经济差异深化的重要直接因素，权力下放间接推动区域经济差异深化，可以促进区域均衡发展，缓解区域经济差异。这项研究在数据选择上变得更加详细和全面，试图跟踪和跟踪区域经济差异的动态变化，建立经济增长差异量化体系和技术平台，加强区域间联系，以及经济溢出效应测量研究，空间溢出，注意差异机制和分析机制。

简介：摘要：钢铁企业对原料需求量大，涉及炼焦煤、外购焦炭、铁精粉、烧结辅料等，而对这些原料客观公正的检验，提供真实可靠的检验数据，对高炉及焦化的生产尤为重要。受现场客观条件的影响和限制，大部分钢铁企业在对原料取样过程中，无法做到全部物料的全自动化检验。人工取样作为自动化取样的验证和补充是无法避免的。而如何做到人工取样的公平公正，杜绝外部因素的干扰，是需要我们不断的研究和改进，以客观真实的反应原燃料的实物质量，为生产顺行提供真实可靠的检验数据。

简介：摘要

简介：由于中西方自然环境、历史条件、地理位置及人们的思维、价值观等方面的不同,使得中西方文化差异明显存在,这些差异都一一的在我们的语言中得以体现.

简介：

简介：为实现卷烟原料差异化的品种差异化,2006~2007年在云南省七市（州）的44个差异化原料核心生产基地县内,采取从现有主栽传统优良品种中筛选及国外引进的双重路线,通过试验研究及大量采样化验评吸等对比分析,确定红花大金元和K326为实施原料差异化的主栽稳定种植品种;并从引进的7个美国F1代优良杂交品种中择优选择了风格特征明显、生态适应性较广、抗病毒病强的NC102,NC297,NC55作为扩大生产示范品种,其中NC102和NC207的综合表现超过对照K326,可作为原料差异化的主栽品种,更彰显品种差异化特色.

简介：本文试图以两大法系的民法存在形式为视角,探讨隐藏在法律制度背后,对两大法系的法律制度形成、发展起着指引作用的形成理念上的差异,并以此为基础探讨我国民事法律建构理念之取向.

简介：学生个体差异表现在认知方式、思维策略的不同,认知水平和学习能力的差异,使每一位同学在数学学习上均取得不同的发展.这一新数学教育理念,要求教师要承认每一位学生间的个体差别,要及时了解并尊重每一位学生,对不同的学生提出不同的要求;数学成绩拔尖的学生,大都是对数学思想、方法,理解和掌握得比较好的,教师应为他们提供丰富多彩的学习素材,激发其学习潜能.对数学学习基础较为薄弱学的学生,切勿操之过急,要注意激发他们的学习兴趣,

简介：

简介：运用标准差、离散系数等比较了全国31个省份农村义务教育办学条件在8个指标上的省际绝对差异和相对差异，进一步分析了革命老区县、国家贫困县、少数民族县、边境县和海拔3000米以上地区县这五类特殊县2002年和2008年办学条件在10项指标上的发展趋势，并将五类特殊县2008年的办学条件与同年全国整体水平进行了比较。基于省际差异的研究发现：相比传统办学条件，现代化办学条件差距较大，初中办学条件差异高于小学；而基于特殊县的分析显示：生均危房面积在大部分特殊地区出现上升且高于全国整体水平，除海拔高于3000米地区和少数民族地区有6项和4项指标不如全国水平外，其余地区多数指标好于全国水平。

简介：[摘要]：文章以城乡结合部的小学-漳州市第二实验小学迎宾分校为例，通过问卷调查及课堂小测，探寻城乡结合部小学英语差异成因，根据成因探讨相应的教学策略，希望能促进城乡结合部小学英语教育的提高。

简介：【摘要】随着教学理念不断发展，核心素养在当前教学中已经越来越重要。所谓课堂差异教学，是指根据学生的个性差异，对学生进行有针对性的教学引导，教师需要提前对不同的学生进行调研和了解，然后对每个学生制定合适的课堂教学方案，不断提高小学数学的教学效率与水平。因此，作为小学数学教师要从教学策略出发，给学生更多的思考机会，全面拓宽教育教学的内容和范围，创造广阔的交流空间，促使学生更深入地研究数学知识，展示学生的个性化优势，发挥学生核心素养培养的优势，从而达到小学数学课堂教学效率的全面提升。

简介：摘要兴趣问题是英语教学中的首要问题，浓厚的学习兴趣与主动参与形成了学生优化的内部心理过程，减少了学生对教师的直接依赖，使教师由过去的语言素材提供者变为语言环境和资源的组织者，从而使学生在英语学习中能够充分发挥主观能动性，培养学生的一种主动意识，让学生在学中乐、在乐中学，注重个体差异，充分调动学习潜能，全面提高英语学习水平，从而成为社会有用之才。

简介：

简介：科学研究发现，在一个生物群落中，不同的物种在取食的时间、地点、对象和方式上均存在明显的差异，这种现象被称之为生物的“生态位差异”。如有两种鸬鹚，它们能在同一峭壁上营巢，能在同一水流处摄取食物。原来。它们中的一种主要捕食底栖的鱼类和无脊椎动物；另一种则捕食水流上层的游鱼和沙鳗。这种差别使得两者相安无事。再比如，在北美针叶林中，

简介：摘要由于来自两种不同文化背景的谈判者有着不同的价值观和思维方式，因而也就决定了不同的谈判风格。有时谈判双方虽然都抱有诚意，但最终还是不能取得任何积极的结果。因此，在中日商务谈判中了解彼此不同的文化，熟悉商业活动的文化差异是非常重要的。

简介：美国英语是从英国英语中分离出来的一个支系,真正意义上的英语是由英国英语和美国英语组成的。由于历史、文化、习俗等因素的影响,英语与美语之间产生了许多差异。如果我们在掌握英、美语言共性的基础上注意了解研究两者的差异。必将有助于我们学好英语,使我们在与英美人士的交流中减少了不必要的误会,使交流更富有成效。