简介：记得在宁夏军区教导大队集训那会儿，总觉得同住一幢楼的几个女学员很娇气。

简介：为了解决“三农”问题、拓宽大学生就业渠道、培养和造就党政后备人才，党和政府在全国范围内实施了大学生“村官”计划，引起社会各界的关注。但如何实现和实施大学生“村官”计划的预期目标成为学界讨论的焦点。目前，学界主要围绕大学生“村官”计划总体分析、大学生“村官”与新农村建设、大学生“村官”与基层组织建设、大学生“村官”与农村精神文明建设以及大学生“村官”计划与历史上的知青运动的对比等几个方面展开研究。

简介：大学语文是高校素质教育中的一门重要课程，本文作者结合工作实际，从大学语文教学内容的选择、教学方法和教学手段的改进、考核方式的转变，探讨了如何通过这些教学改革，切实发挥大学语文在高校教育体系中的作用。

简介：党的十八大全面深入地论述了作为科学发展观组成部分的生态文明建设。提出“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”，并要求“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设和社会建设各个方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”这进一步昭示出党加强生态文明建设的意志和决心，标志着党对自然规律及人与自然关系再认识取得了重要成果，

简介：培育大学生法治信仰对于引导大学生树立正确的世界观、深入推进依法治校进程、全面推进法治中国建设、实现中华民族伟大复兴等方面具有重要的现实意义。实践中，高校要从丰富理论教育内容和形式、加强道德理念教育、完善实践培育机制、营造和谐法治文化氛围四个方面培育大学生法治信仰。

简介：大学生“送礼索官”现象，是不良社会风气在校园里的一种反映，是家庭教育世俗化的结果，是学校教育不公平的一种折射。我们应该将学校教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成一种教育合力。“一切为了孩子的健康成长，一切为了孩子的未来”，应该是学校教育、家庭教育与社会教育的合力点所在，是教育价值取向目标所在。

简介：打造大学文化特色,是建构大学文化的重要环节。特色,是一所学校与众不同的标志,是其特有的优势和持续发展的源泉与动力,也是一所大学存在的重要原因。打造大学文化特色的主要途径是:在办学理念、教育理念与目标定位中确立大学文化特色;在学校的历史和现状中提炼大学文化特色;在个性化中追求大学文化特色;在当地的人文底蕴中发掘大学文化特色;在发展创新中创造大学文化特色。

简介：近年来，为了培养能在未来社会驰骋的青年一代，日本政府从环境、教育、制度等方面积极推进创业教育，学校也积极配合产业结构调整人才培养战略，积极探索创业人才培养的优秀方案。创业教育，特别是大学创业教育在日本呈现高涨势头。理念的提出为日本创业教育提供了构架，同时形成了一些显著特点。

简介：

简介：和社会的一般情况相比，大学校园本身就具有较高的公共性。“校园公共社会”概念和理念的提出，意味着需要更高和更浓甚至越来越高和越来越浓的公共性。它的重要性在于，大学校园环境具有较高和较浓的公共性，才可能培养和培育出具有较高和较浓公共意识和能力的人才，社会的有序和有机的公共化建设才能成为可能和现实。所以，建设好校园公共社会，其意义不仅在学生，而且更在社会；不仅在现实，而且更在未来。

简介：老龄问题是我国面临的一个不可忽视的重要的社会问题,也是油田面临的一个急待解决的问题。江泽民总书记说:“全国有十一亿人口,60岁以上的老年人口有九千多万,这个数字是惊人的。老龄问题越来越成为一个重要的社会问题,我们要予以重视。”为解决这个问题,中央提出了“五个老有”的方针,其中“老有所学”在“五个老有”中占有极其重要的位置。办老年大学是综合治理我国人口老化的重要战略措施,

简介：大学生参与炒股行为作为一种新现象，它的产生有着经济、心理、社会等多方面的原因。本文对大学生参与炒股行为现状在社会学学科领域内进行了多维度的分析，并指出要解决该行为所产生的负面影响，需要学生与学校的共同努力。

简介：目前，高校普遍开设《大学语文》课程，但其目的或过于笼统，或功利性过强，由此，其教材的编写、教学方法都带有很大的盲目性，致使其最终教学效果欠佳，多流于形式。如是，我们必须端正思路，重新审视《大学语文》在高校中的正确地位。

简介：1946年1月31日，中国政治协商会议闭幕，会议取得了圆满成功。广大人民群众欢欣鼓舞，大、中学校集中的沙磁区民主气氛日益高涨。2月7日，周恩来应重庆大学学生爱国运动委员会的邀请来到重庆大学，做了题为《当前形势和中国民主问题》的重要演讲。60多年过去了，那场动人心魄的演讲场景仍然历历在目，让人无法忘怀……

简介：大学生是关系民族前途和命运的重要群体,其政治态度、政治选择在一定程度上是社会政治价值判断的风向标和晴雨表。我们党高度重视大学生工作,尤其重视大学生思想政治工作。本着对党的事业负责的态度,本课题组高度重视本次调研,在全国9个省区发放并回收有效调查问卷3700余份,同时深入基层和一线,

简介：大学生作为当今中国梦追梦行动中的一个主要青年群体，是主流价值观的承担者和践行者，所以他们肩负培育和践行社会主义核心价值观的重要责任。现行社会上的多元价值观念对大学生理念产生不同影响，洞悉、健全大学生美德化育机制，提升思想政治教育的实效性，对推进大学生社会主义核心价值观化育，具有重要的时代意义和现实意义。

简介：大学精神是高校文化的精髓和升华,是高校在长期发展过程中积累和沉淀的独特的价值追求。作为一种社会意识,大学精神能通过价值导向、激励熏陶和引导规范,使高校人形成正确的世界观、人生观和价值观,养成良好的行为习惯,从而成为合格的＂大学人＂。大学精神对大学生的全面发展起着潜移默化的作用。把大学精神与德育工作相结合,是改善高校德育现状的重要途径。多维度视角下,探析大学精神的德育功能,有助于丰富德育内容、创新德育方法和优化德育环境,增强高校德育工作的实效性。

简介：随着社会主义市场经济体制的建立、知识经济时代的到来和我国加入世界贸易组织,竞争越来越激烈,这就要求竞争者要有本领,有竞争能力.因此,竞争素质教育成为大学教育的重要内容.竞争素质教育,可以培养大学生的创新意识和团队意识,帮助大学生树立良好而正确的竞争观.

简介：道德价值观是价值思想体系的一个不可分割的重要组成部分，它是在一定道德原则指导下的道德价值观念的总和。道德价值观根源于一定的社会经济生活．且随着社会经济关系的变革不断地改变着自己的内容和形式。当前，我国已初步建立起社会主义市场经济体制，经济体制的转变必然引起社会道德关系的变化。引起人们价值评判标准和价值取向的变化。大学生的道德价值观念随着社会的快速发展也出现了一些新情况、新问题。因此，研究当代大学生的道德价值观，有针对性地对大学生进行思想政治教育，对于提高思想政治教育的实效性和创新性有着重要的价值。

简介：高等学校作为人类文明历史发展的产物,是传承文化和培养人才的重要场所。高等学校所培养的人才不仅需要掌握较扎实的专业知识,更重要的是还应具备高尚的思想道德情操。文章从当前高校道德建设方面入手,结合大学精神的特征、内容与功用等,探析了其对高校道德建设的重大作用,以期通过培养与构建现代大学精神来引领高校道德建设。