简介:
浅析小班化环境下如何有效开展初中语文综合性学习活动
如何激发初中生在语文课堂上的积极主动性
疑义相与更上层楼——观察诊疗以提高历史课堂教学之有效性
让思品课上得有效生动精彩——浅谈思品课堂教学的有效性
学生的潜能是无限的——语文课堂上学生自主性学习的实践与思考
瞄准学情情境引入价值为核——对语文探究性学习中问题设计的三点思考