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500 个结果
  • 作者: 杨静
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕教学的有效性主要是指教师经过一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。在语文教学过程中,不仅要把课文当作传授语文知识的载体,更应该通过对课文的学习给学生学习方法、方式上的启迪和教益。
  • 简介:指出新闻报道要坚持"三贴近"原则;同时应该坚持新闻指导与贴近的统一;另外还要讲究贴近的艺术.

  • 标签: 新闻 贴近性 指导性 艺术
  • 作者: 胡会亮
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕牛顿第二定律是动力学的核心规律,在力学乃至整个经典物理学中均有十分重要的位置,因此在对牛顿第二定律的学习中应有科学的、全面的理解。牛顿第二定律的“八性”阐明了物体的加速度跟物体的质量和物体受到的合外力的关系,表达式简明扼要,其涵义却十分丰富,学习时一定要深刻理解。
  • 简介:〔摘要〕根据教学实践中的心得,针对计算机学科教学过程中的一些新问题阐明了观点和解决方法,并提出一些有效的教学理念和教学策略。通过教学实践证实我们的方法是行之有效的。

  • 标签: 〔〕计算机教学教学方法
  • 简介:教育的根本目的在于提高全体国民的素质.而课堂教学则是素质教育的主阵地,作为数学教师,如何在数学教学的过程中,通过具体的“数学素质”的提高,来实现提高学生整体素质的目的,应该是当前数学教师教学研究的重点。全美数学教师协会在1989年发表的《中小学教学课程与评估标准》一文中,对“数学素质”提出了五项条件:

  • 标签: 中学 数学 研究性学习 培养目标 教学方法
  • 简介:〔摘要〕数学研究学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决数学和现实问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手动脑,主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动。

  • 标签: 〔〕高中数学研究性学习方
  • 作者: 赵桂平
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究》 2013年第4期
  • 机构:《语文课标中》指出:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生自主探究团结合作勇于创新精神的重要途径,应积极提倡!在新课程标准下的小学语文教材中“综合性学习”贯全始终,是课程改革的一个亮点,是形成“自主、合作、探究”的学习方式的重要途径。所以,如何有效的开展综合性学习是摆在我们语文教师面前的重要任务之一。
  • 简介:

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  • 简介:自200年秋普通高中开设研究学习课程以来,新的课程改革已渐次展开。在这个过程中,有成绩,但也存在一些问题,这些问题有观念上的错误,也有行为上的误区。现择要评析。

  • 标签: 研究性学习 普通高中 课程改革 素质教育 实践能力
  • 简介:

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  • 简介:批判理论视角下的反思教学,要求关注影响课堂教学的外部因素,追求社会公正与课堂公平,给教师更大的专业自主权。更多还原

  • 标签: 批判理论 课堂伦理 专业自主
  • 简介:批判思维是高等教育中的重要内容,也是学术成就的重要保证。呈现、分析批判思维量表的编制过程,有助于评估学生对于批判思维的观念及态度,判断学生在发展批判思维的过程中是否需要帮助,预测学生的学术表现。

  • 标签: 批判性思维 教学 认知反应 双加工理论
  • 简介:伴随科学技术的不断发展,科学与艺术之间的关系越来越密切,多种科学技术和艺术设计相互融合出现在人们的生活中,丰富了人们的娱乐生活。媒体,是我们在生活中比较常见的一种科学技术手段,也被称为"媒介",因为它是信息传播的载体,是进行信息传递的一种物质工具,把信息从传播者传递到接受者,是各种传播工具的总称。

  • 标签: 非物质文化遗产 新媒体艺术 艺术设计 新媒体时代 影像技术 应用
  • 简介:WebQuest网站和行动研究在教育现代化进程中起着重要的作用,如何将两者有效结合,充分发挥其作用则是当前WebQuest的研究者和实践者们必须思考的一个问题。本文以通信专业骨干课程“光纤通信”的教学改革试验为例,介绍如何运用行动研究方法,探索和构建基于WebQuest网站的协作学习模式的研究过程,从而在教学实践中促进教学效果的提高以及学生思维能力的发展。

  • 标签: WEBQUEST 网站 协作 行动研究
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  • 简介:目标参照考试是最常见的考试类型之一。其核心问题是定准"目标"即合格标准,标准确定得恰到好处,才能确保其考试质量。应该承认各种考试或测量都会产生误差,我们提出的质量控制,也无非就是把这个误差控制在最小的区间,使误差控制在被允许、可接受的范围内。

  • 标签: 参照性 质量控制 误差控制 合格标准 考试质量 考试要求
  • 作者: 于薇
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕朗读是小学语文教学中的重要内容,其对于学生的语言能力、思维能力以及语文素养的提升都具有重要意义。文章主要探讨朗读对小学语文的重要性,希望能够为小学语文朗读教学的进步提供支持。
  • 简介:在小学语文教学中,教师通过指导学生启发性学习.创设情境,激活学生思维,激发学生兴趣,教给学生探究的方法,引导学生开展探究学习,对提高学生语文综合素质具有至关重要的意义。在实际的小学语文教学中,教师应该注重学生探究学习思维能力的培养。

  • 标签: 小学语文教学 探究性学习 学生思维 语文综合素质 能力的培养 创设情境
  • 简介:本文探索了新课程倡导"以人为本,合作互动",以学生的发展为本;倡导学生自主、合作、探究的学习方式。

  • 标签: 合作 互动 讨论 分层