简介:小学教育本科专业是新兴专业,在发展的过程中出现一些困境与问题,从就业的角度来探讨地方院校小学教育本科专业出现的一些问题
简介:高校大学生是社会进步的新生力量,是社会建设与发展的主力军。民族高校大学生由于自身的特殊性。肩负着更大的社会责任。虽然民族高校大学生在一定程度上推动了地方经济发展,但其服务地方经济仍存在现实问题,深入思考这些问题,对于充分利用人才资源,促进地方经济发展具有重要意义。
简介:国内翻译本科专业建设已经走过了十个年头,不同类型、不同层次的高校翻译专业建设应该各有侧重,办出特色,走“差异化”发展之路。作为地方本科院校的K大学在翻译专业建设过程中,结合学校定位、地方需求和多年翻译人才培养的实际情况,在培养规格定位、课程设置、实践教学等方面办出了一定的特色。建设过程中遇到的问题,也正说明了翻译专业建设的“多样性”和“复杂性”。
简介:
简介:日前,财政部以部长令形式发布了《注册会计师全国统一考试违规行为处理办法》(以下简称《办法》),并自2006年9月10日起实施。
简介:结合新建地方应用型本科院校的实际情况,对百色学院本科工程管理专业课程设置进行了分析,藉此对办学时间短、无行业支撑的地方高校工程管理专业的课程设置提供了新思路。
简介:地方院校教师教育学院社会服务能力主要包括基础教育教师培养培训能力,科研引导基础教育发展能力,教育文化宣传与创建能力等要素;主要影响因素有思想理念、人力资源、制度建设、校地合作诸方面。
简介:以社会主义核心价值观作为构建地方高校教师师德评价体系的根本原则,对地方高校教师师德建设及学校发展意义重大。本文针对地方高校师德评价现状及存在的问题,就如何以社会主义核心价值观为指导构建完善的地方高校教师师德评价体系进行了探究。
简介:当前在构建终身教育体系语境中,地方高校挖掘所在社区的人文历史资源,弘扬地方文化和民族精神,是提高大学生人文素质最直接、最现实的教育途径之一。章贡区具有丰富的历史文化资源,在人文素质教育方面具有巨大优势,章贡区内的普通高等院校应积极开发辖区历史文化资源,引导学生参与社区活动、走向社会,使人文素质教育落到实处。
简介:学校强调以学生的经验、社会实际和问题为核心,凭借地域优势,挖掘地方民俗文化,以主题的形式整合课程资源,从而有效地培养了学生解决问题的能力,培养了学生的探究精神和综合实践能力。
从就业形势探讨地方院校小学教育本科专业发展的问题及对策
民族高校大学生服务地方经济的现实问题与思考
地方高校本科翻译专业建设的实践与探索——以K大学为例
卓越工程计划下地方本科教育人才培养模式的研究
财政部颁布《注册会计师全国统一考试违规行为处理办法》
新建地方应用型本科院校工程管理专业课程设置研究
地方院校教师教育学院社会服务能力构成要素与影响因素探析
地方高校教师师德评价体系的构建——基于社会主义核心价值观的角度
地方院校人文素质教育中对社区文化资源的开发利用——以赣州市章贡区为例
“龙马”精神代代传:让民俗文化福泽校园——农村初中地方特色综合实践活动课程的实施