简介：随着医学影像学的迅猛发展,放射科已进入了全新的数字化影像时代。对于基础相对较差的基层医院放射科,将面临着巨大挑战。如何以新的思路、新的理念在竞争激烈的医疗行业中立足。文章围绕基层医院放射科管理现存的主要问题,通过转变观念、加强质控管理、提高人员素质、完善科内绩效考核、提供人性化服务、加强临床沟通等方面展开论述。

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简介：《中医诊断学》是根据中医学的基本理论,研究诊察病情、判断疾病、辨别证候的一门基本技能学科。它是中医学各专业的基础课,是基础理论与临床各科之间的桥梁。主要包括四诊、八纲、辨证、疾病诊断、症状鉴别和病案撰写等内容,是中医医疗各专业重要的主干课程。我校成教部近年来在中医医疗类各专业非脱产成教学员的《中医诊断学》教学中,

简介：为提高农民的健康水平,我们利用中医诊疗方便、中药价格低廉、原料就地可取的优势,于2000年初在全市农村推广了以"十百千万"工程为载体的中医适宜技术,即针对农村四十余种常见病、多发病,选择百余种偏方、验方和验简便廉的中药处方,培养千余名乡村医生,为百万农民服好务.

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简介：目的：分析心血管内科临床患者对腕带佩戴的依从性,并探究能有效提高患者依从性的方法。方法：对近期浙江省湖州市中心医院心血管内科收治的临床患者300例进行腕带佩戴的依从性分析,根据分析结果,做出一定的措施,前后比较观察效果。结果：在对患者进行了相关知识宣教及规范了护士的核对流程等一系列措施后,所选的300例患者的腕带佩戴依从性显著提高。结论：加强宣传教育,规范腕带使用标准,建立相关监督机制,可有效提高心血管内科临床患者的腕带佩戴依从性,有效保证患者疾病的治疗。

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简介：摘要：目的：在肿瘤内科中加入个体化护理的方法，观察个体化护理的质量对于患者的疗效所带来的影响，并分析其在常规护理模式中的效果提升。方法：选取我院自 2016年 3月至 2017年 5月期间收录的 32例肿瘤内科患者，将其随机分为实验组（ n=16）以及对照组（ n=16）两个组，经过治疗后，对照组的病人接受常规护理，实验组病人则接受个体化护理，观察结果并对比两组病人的治疗效果、 SAS及满意度评分等指标。结果：经统计分析显示，实验组患者的上述指标结果均要比对照组病人要好（ P

简介：摘要：目的：观察优质护理在呼吸内科老年患者中的应用价值。方法：选取 2018年 5月～ 2019年 5月我院接收的 76例呼吸内科老年患者，作为对象加以探究。采用随机法，设观察组、对照组，每组有患者 38例。对照组为常规护理，观察组为优质护理。结果：观察组十分满意率 81.58%、满意率 15.79%、总满意率 97.37%，高于对照组的 73.68%、 7.89%和 18.43%。两组护理满意度比较，差异显著（ P＜ 0.05）。结论：优质护理可改善呼吸内科老年患者的呼吸状况，提高老年患者对护理人员工作的满意度，临床应用价值相对突出。

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简介：西医的传入及迅速发展,给中医带来前所未有的挑战,同时也带来了千载难逢的机遇,如何继承和发展中医是当代中医人高度关注的课题。《金匮要略》是我国现存最早的一部有关杂病辨证论治的专书,全书以整体观念为指导,以脏腑经络学说为理论依据,对各种疾病采取同病异治和异病同治的方法进行辨证论治,为中医的发展作出了重要的贡献。因此,对中医经典著作进行深刻的理论探讨具有重要的临床指导意义。

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简介：【摘要】目的：针对慢性支气管炎呼吸内科规范治疗体会进行研究分析。方法：选取 2017年 4月 ~2018年本院收治的 116例慢性支气管炎的患者为此次研究对象，将患者随机分成对照组（常规治疗）以及观察组（规范治疗），平均每组患者 58例，对比两组患者的治疗效果。结果：经过对两组患者进行观察和比较，其中观察组治疗效果显效、有效以及无效的分别为： 36例、 19例、 8例，对照组的治疗显效、有效、无效的分别为： 29例、 20例、 9例，观察组患者的治疗效率 94.82%（ 55/58）明显优于对照组的治疗效率 84.48%（ 49/58），组间比较差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。所有患者在经过治疗后主要不良事件主要有恶心、呕吐、腹痛、食欲不振，观察组患者的不良发生率 10.34%（ 6/58）显著低于对照组的发生率 20.68%（ 12/58），比较差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：规范治疗实施于呼吸内科的慢性支气管炎患者中能够有效的改善患者的病情，治疗效果明显，值得大力的推广和应用于临床治疗上。

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简介：通讯作者莫淑敏(1966，7-),女,天津,第四军医大学护理本科,主管护师,28年,护理管理，临床护理。摘要健康教育是有目的、有计划、有评价的教育活动。随着医学模式的转变，逐步以疾病护理为中心向以人的健康教育为中心的整体护理模式方向转变，健康教育在神经内科整体护理中非常重要。通过健康教育能帮助人们形成正确的健康行为和观念，熟悉、了解必要的医学知识，配合医疗护理，有益患者身心健康，促进患者疾病康复。

简介：中医内科学是高等中医药院校的主要课程之一，其课堂教学效果的好坏直接影响到学生的中医临床诊疗思维的建立与培养。在以往的课堂教学中往往主要注重学生对教学内容的掌握和考试的过关，因而导致许多学生毕业后中医辨证论治思维能力不强，面对患者不知所措，不懂得如何运用中医理论分析病情，

简介：中药烫疗是中医传统治疗中的一个古老方法,早在1864年,吴尚先在中就有记载[1],是应用具舒筋、活络、祛风、镇痛功效的中药,热敷于身体某个病变部位的一种内病外治疗法,通过热力及药物本身的作用发挥其温经通络、散寒祛瘀之功效.我院内科自1994年以来,对内科疾病中因寒凝血瘀、经络阻塞所致诸证,采用中药烫疗进行护理,效果满意.