简介：摘要：校园话剧作为校园文化的主要组成部分，不仅是一种校园舞台艺术表现形式，更是一种学校语言类课程有效的辅助教学手段。在语言类课程教学中，教师可以借助校园话剧来引导学生发挥他们的想象力和创造力 ，用自己所学知识和切身生活体验来对课本及与其水平相近的剧本进行编排和表演。在整个教学过程中，学生不仅可以找到新的语言学习兴趣点，更能掌握在各种情景下如何熟练运用语言进行交际的能力，加深他们对语言的理解以及提高语言运用能力。

简介：本文从教师对科研工作的认识与态度、科研制度与科研氛围、自身科研能力的评价、参与科研实践活动与取得的科研成绩、教师建议与期望五个方面进行了调查研究。艺术类中职学校教师科研水平的提高需要进一步强化自身科研素养,完善科研制度体系,加大支持力度。

简介：

简介：摘要当前，制造业的蓬勃发展，社会对数控机械加工型人才的需求与日俱增。数控机械加工是中职学校中数控专业的主修课程，具有非常强的理论性和实践性。为了更好地满足社会人才的需求，中职学校应改革教学模式，提高中职学生的专业技能，以便更高效地培养企业需要的应用型、综合型人才。

简介：摘要：中职教育是当前学校工作教育的重要组成部分，尤其是在面对艺术生这一特殊群体，加强他们的德育教育是十分重要的，只有培养好他们的德育意识，他们在学习的过程中，才有自己的坚持理念，不会因为学习到外来文化而丧失了自己的理想信念，在未来进行创作的时候，也可以更好的坚守本心。因此关注艺术类中职生的德育意识是现在的一个焦点，本文主要是从心理学领域下进行探析。

简介：日前，四川省教育厅、省卫计委、省中医药局联合发布《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的实施方案》，提出将调整医学教育结构，进一步提升医学专业学历教育层次，明年起不再新增中职医药卫生类学校，逐渐缩减现有中职层次相关专业的招生规模。

简介：摘要中职医药类学生在专业理论知识学习过程中，由于原有基础薄弱，往往产生压学心理和逃课行为。教师要善于发现和总结这类学生身上出现的问题，因材施教，建立激励机制，克服学生自卑情绪，重视教学过程，给学生创造一个优越的学习环境，使他们学有所成。

简介：摘要经济法课程在职业院校的教学中，要充分发挥两项功能，需要对该课程的教学内容、教学形式、考核方式进行深度改革。

简介：摘要： 近年来，随着新课改的不断深入，我国很多中职信息技术类课程教师在教学中已经改变传统的教学方式，不断创新和改革，开始合理应用微课，这样不仅可以提高学生学习兴趣，而且可以实现既定的教学目标。因此，要想提高教学质量，中职信息技术类课程教师应该重视微课的应用。基于此，本文首先介绍了微课的有关知识，然后分析了中职信息技术类课程的教学现状，最后提出了微课在中职信息技术类课程教学中的具体应用，希望可以为有需要的人提供参考意见。

简介：摘要：体育类中职学校作为职业教育类院校的组成部分，在新时期正发挥着其不可替代的作用。进入新时代，对专业体育人才的培养提出了新要求。及时理清当前制约体育类中职教育进一步发展的因素，并找出相应对策，就显得尤为迫切与重要。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，教学模式的不断创新，然而目前很多中职学校在开展数控车床教学时都会遭遇困境，限制了学生的长远发展，降低了课堂教学质量。因此，中职教师要勇于创新和实践，增加数控车床教学实践活动，吸引学生的参与热情，消除学生的畏难情绪，全面提高中职数控车床实训教学效果。

简介：摘要：在中职学校的数控机械加工课程体系中，课堂教学质量和教学效率普遍受限于专业教师团队和课程教学资源等因素，因此专业教师需要从提高课堂教学水平的角度，优化完善课程教学模式。中职学校需要在校企合作和产教融合模式的基础之上，逐步提高实践教学比例，并在专业实践基地中拓展教学资源，多元考核和评价课程教学过程的有效性。本文将着重探析如何提高中职数控机械加工类课程的教学水平。

简介：摘要：中等职业机电专业教师要深刻的认识到在教育工作中融入“工匠精神”的重要性和必要性，并始终基于学生学习需求视角，突破传统教育模式枷锁，拓宽对学生“工匠精神”的培养途径，进而使“工匠精神”的精髓更加系统化、科学化的展示在学生面前，让学生对其内涵进一步内化和吸收，最终实现学生在日常生活和学习中渗透“工匠精神”的目的。

简介：摘要：教育教学质量是一个学校生存和发展的前提,也是一个学校工作的中心。职业学校有其特殊的群体和环境，在面对的学生素质各异、心态各异，作为职业院校有必要在教育教学实践中,不断改变教育观念,加强主体性教育,增强学生的综合素质能力,提高教学质量,培养出高科技时代职业人才。作为计算机类院校更要提高教学的教学效率与质量，从而顺应信息技术时代的蓬勃发展。

简介：摘要：中职学校想要进一步提高教学质量和教学水平，就必须加强课程资源的开发研究，打造具有学校特色的课程体系。传统手工艺类“非遗”课程是时代发展的产物，也是继承传统文化的有效手段。中职学校在实践教育方面拥有得天独厚的优势，对传统手工艺类“非遗”课程的教学工作有积极的推动作用。本文将探讨传统手工艺类“非遗”课程的开发价值，并提出有效的开发策略，以供参考。

简介：摘要：随着社会的发展，科技的进步，网络在人们的生活中扮演着非常重要的角色，随着新一代信息技术产业的不断发展，网络技术在人们生活学习的各个方面都发挥着重要作用，熟练掌握计算机网络基础知识和网络设备的基本操作，已成为我们每个人必须拥有的基本技能，同时运用网络知识为自己的工作、学习和生活提供方便也是社会发展的必然趋势。

简介：摘要：随着计算机技术的飞速发展，信息技术与互联网技术已广泛应用于人们生活中，为其生活带来极大便利。然而，随着计算机技术的快速变革与更新，计算机人才的培养往往达不到社会对计算机人才的数量与质量需求，而中职学院计算机专业院校是为社会输送计算机人才的主要机构，因此中职学院在进行计算机人才的培养中，应紧贴当前时代发展需要，结合社会需求调整教学策略，使学生毕业后即可就业，满足用人单位需求。

简介：摘要：近几年国家开始增加对职业教育改革的投入，以培养具备综合能力和良好社会适应性的新时代学生为最终教育目标。在这一背景下，医药卫生类中职教育更应抓住教育改革的机遇，对现今教育模式中的问题进行反思，依据社会需求的变化调整教学模式。基于此文本从转变教学观念，确定全新培养目标；优化教学课程，注重培养技能素质；加大扶持力度，提升校企合作深度三个角度，对医药卫生类中职教育改革与发展的策略进行探索。

简介：摘要：信息传递的方式可以推动学生学习知识，掌握技能，树立正确的三观，使学生在社会的飞速发展中站稳脚跟。教材是学生学习计算机专业知识的主要来源。教师在一定程度上优化课堂内容，会对学生接收与加工教学信息产生直接影响。所以，怎样才能科学处理课堂内容，优化教学，激发学生的潜力是教师必须探究的课题。

简介：摘要：新时期教育发展对中职院校人才培养提出更为严格的要求。旅游类中职院校应基于推动学生积极参与志愿服务，做好劳动教育实践引导，提高学生对劳动教育的正面认识，加强旅游类中职院校专业人才社会服务及社会劳动综合能力，为未来旅游类中职院校学生就业发展及岗位工作提供劳动实践平台。