简介：利用旅游客观真实性和旅游动机等相关理论,在对国内七大类著名代表性景区进行调查分析的基础上,得出我国旅游者的旅游客观真实性结构情况以及旅游客观真实性与旅游动机的相关性研究结论。研究发现,七类不同类型景区的旅游者对客观旅游真实性的认可方面,文化类景区和自然类景区高于海滩度假景区,说明在自然景区和大多文化景区,多数旅游者对旅游客体的关注较高,对旅游客体的客观真实性很在意,而度假型景区的旅游者更多关注旅游者自身的身体放松和主观体验。另外,客观真实性与旅游动机的相关性表现为客观真实性旅游者更注重知识功能动机,对自尊动机、最小化惩罚动机、奖励最大化动机和自我实现动机则反应平淡。

简介：目的探讨失眠对客观评估的认知功能的影响。方法选取符合DSM-Ⅳ诊断标准,且匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）〉7分的慢性失眠患者124例（原发性失眠组38例、抑郁伴失眠组86例）,经汉密尔顿抑郁量表17（HAMD17）评定抑郁程度后,采用蒙特利尔认知评估量表（MoCA）评定认知功能。以30例健康睡眠者为对照组。结果原发性失眠组MoCA总分和视空间/执行功能因子分显著低于对照组（Ps〈0.05）,抑郁伴失眠组MoCA总分和3个因子分（视空间/执行功能、语言、延迟回忆）显著低于对照组（Ps〈0.05）。MoCA总分与抑郁量表的焦虑/躯体化（r=-0.243）、自知力（r=-0.293）、睡眠障碍（r=-0.293）以及PSQI中睡眠时间（r=-0.242）、睡眠效率（r=-0.258）、睡眠紊乱（r=-0.217）因子负相关（Ps〈0.05）。非条件Logistics回归分析提示教育年限（β=-0.434,P〈0.001）、HAMD17总分（β=0.434,P=0.009）和PSQI总分（β=0.357,P=0.029）均影响MoCA值。结论慢性失眠可损害总体认知功能。

简介：摘要斜视度检查在斜视的诊断和治疗中具有重要意义。目前临床上主要以三棱镜加遮盖试验(prism-cover test，PCT)的结果为"金标准"，但其主要依靠检查者的经验和主观判断。为提升检查结果的可重复性以及检查过程的客观性，同时降低检查的难度和减少检查所耗费的时间，研究者们开发了一些客观测量斜视度的方法，如虚拟现实技术(virtual reality，VR)、红外摄像机、眼球追踪仪等，通过模拟传统的检查方法来进行斜视度的客观测量。(国际眼科纵览，2022, 46：76-79)

简介：客观处罚条件是决定行为的犯罪性的条件,客观处罚条件属于犯罪可罚性的实体性要件,无论是在犯罪成立的语境中界定客观的处罚条件还是在犯罪成立之外的刑罚实现的语境中界定客观的处罚条件

简介：在伤情鉴定的司法实践中，客观因素容易忽视，本文从鉴定对象的固定，鉴定时机的适时选择等方面阐述了如何把握这些客观因素，避免鉴定结论的失真。关键词：##4伤情鉴定;客观因素;把握

简介：司法实践中确实存在着法官心证现象.但是,诉讼程序应当提供足够的手段,克服认证据判断的主观性和局限性,保障证据判断的客观化,保障法官独立审判和防止恣意裁判.

简介：政治体制改革是十三办，报告的重要内容，党政分开是政治体制改革的关键。党政分开的实际意义就在于能够有效地克服党政不分，以党代政的弊端。所谓党政分开，就是要明确划分党政职责，实现党政职能分开，达到党对政府的民主科学的领导。

简介：论述类文本阅读的选择题是全国18套语文试卷的必考题目。它属于基础性阅读，难易程度适中，只要找到答题的钥匙，就必能得高分甚至满分。

简介：

简介：关于逻辑规律的客观性问题,我国逻辑界长期以来一直在进行着时断时续的讨论。在讨论中,多数人认为逻辑规律是思维规律,具有客观基础,其客观基础是事物的质的规定性。本文认为,逻辑规律是客观世界的规律,是事物的规律,而不是思维规律,并拟通过对以下几方面的阐述来说明这一点。

简介：《三湘都市报》2004年2月13日发表了郑刚先生的文章《初中生“叫板”〈现代汉语词典〉》（《文摘周刊》2004年3月2日加以转载），介绍安徽省金寨县二中初一学生杨青跃，2003年参加了由宋庆龄基金会和搜狐网联合发起的“争做文明小卫士少年儿童网上签名活动”。为了参加这个活动，杨青跃准备写一条关于保护野生动物的建议，他找来《现代汉语词典》（1983年版），查阅关于野生动物的词条，

简介：素质教育从萌发到现在已有20个年头,从整体上看,引发了各种改革探索,拓展着人们的教育视野.正像精神文明与物质文明总是相辅相成的一样,由于人们思想观念的转变总有一个过程,因此,目前我国素质教育在客观上确实存在着这样和那样的阻碍.

简介：摘要无论是消防行政案件还是刑事案件，在办案过程中，一定要客观公正收集各类证据，综合运用证据，不能把个人情感夹杂进案件的办理过程，绑架证据，使证据成为自身主观判断所使用的武器。笔者认为，要做到这点关键在于一、证据的搜集要全面合理，严禁刑讯逼供。二、轻口供、重证据，以事实说话。三、听取当事人对于证据中存在的异议，充分考虑其中的合理成分。

简介：

简介：本届特区政府在发展经济、改善民生上做了诸多努力,如何正确看待之？从施政能力看,港府谋划长远、推进有力;从施政环境看,＂泛政治化＂现象掣肘港府施政;从发展规律看,项目从实施到见效需要一个过程。只有多角度观察、多方面分析、多层次思考,才能得出客观公正的结论。

简介：

简介：<正>北洋军阀统治中国长达16年之久,对近代中国社会产生了巨大的影响,这一时期是中国历史上的重要转型时期。学习北洋军阀的历史,除了要掌握北洋军阀对人民的镇压,给国家带来的屈辱之外,还要把握以下几个问题。

简介：综合评价在科学研究及社会经济中的应用日益广泛，各类评价经常见诸于媒体。同类评价由于不同机构选用的指标、权数及合成方法不同，评价结果大相径庭。由此，许多学者认为综合评价主观性强，客观性不足。本文从综合评价作为一种认知活动的本质出发，阐述综合评价的特点，进而讨论综合评价客体及评价标准所具有的客观性，论证综合评价的客观性。认识到综合评价的客观性，便于实际中促进综合评价方法与应用的发展。

简介：公关语言的形成，既有主观因素，又有客观因素，多样化的公关语言反映着纷繁复杂的客观世界。本文就客观因素在公关语言形成中所起的重要作用谈一下自己的见解。

简介：培养阅读能力是阅读教学的根本任务。阅读教学是小学语文教学中不可或缺的环节,在语文教学中占很大比重,是培养学生语文素养的重要阵地。因此,搞好阅读教学,是提高语文教学质量的关键所在。学生阅读能力的高低,主要不是简单地看学生读了多少文章,用了多少时间,而是要看学生在各种场合对阅读问题和语言问题是否敏锐;在社会实践、科学研究过程中,阅读能力是否有质量和速度。完成这些任务,最好有语言学和阅读心理学理论的指导,即必须根据学生的身心发展规律和语文学习规律教学。有了科学理论的指导,语文教师的教学工作会自觉起来,方法会灵活起来,程序会更加合理,效果的检验也将成为可能。一、以多读熟读为前提,让学生学会读。小学生年