简介：“中国梦”的实现需要科学信仰的指引,大学生作为重要后备力量,其马克思主义科学信仰的确立程度必将对“中国梦”的实现产生直接影响.当前大学生信仰的主流是好的,但少数大学生信仰危机值得关注.“中国梦”视阈下马克思主义科学信仰的理论与实践现实都彰显出马克思主义的强大生命力,加强大学生信仰教育,要重视高校思想政治理论课主渠道的地位,发挥高校党团组织和学生组织的阵地作用,加强高校思想政治教育教师队伍建设,拓宽大学生信仰教育的平台.

简介：近年来,网络大V群体不断壮大,对青年学生的成长发展产生了较大影响。网络大V是青年学生乐于关注交流的对象,能够启发青年学生对现实社会的思考,是青年学生接触社会的通道。网络大V对青年学生的思维方式产生潜移默化的影响,进而影响青年学生的行为方式和人生态度。我们应端正对网络大V的认识,更好地发挥网络大V的正面作用,以引导青年学生健康成长。

简介：编辑同志：我在某职业技术学院附近开了一家特色餐馆。顾客大多都是该院的大学生。今年3月8日晚上，一名约十八九岁的女大学生一个人在喝酒，她喝光了4瓶啤酒后，还要再来2瓶，我劝她不要再喝了，但她说没有问题，今天高兴，要好好喝一喝。见她不肯走，我就又给她拿了一瓶啤酒并对她说：“就剩这一瓶了，喝完早点回去，想喝明天再来吧!”

简介：高职院校学生已经占据我国高等教育的半壁江山。高等职业院校为国民经济建设和社会发展培养高素质技能型专门人才，高职学生的思想政治教育状况同样不容忽视。研究他们的特点和学习思想政治理论课的特点，才能针对这一群体的特点对症下药、寻找对策，为更具针对性的高职院校加强改进思想政治理论课措施提供理论支持。本报告调查、分析、总结了高职学生的构成特点，高职学生的一般学习特点、高职学生学习思想政治理论课和接受思想政治理论课的特点，提出高职学生的学习特点不等于他们的学习缺陷，应该积极挖掘他们学习特点的积极方面。

简介：改革开放40周年带来文化大繁荣大发展,而文化交流的空前活跃让本土文化面临更大的机遇与挑战。新时代,处于文化观形成阶段的大学生面临主观上文化自信缺失与多元文化、社会转型、互联网发展等客观因素冲击。肩负人才培养、文化传承与创新等职能并以立德树人为根本任务的高校理所应当地应该担负起大学生文化自信培育的重任。在文化自信培育过程中发挥高校共青团的引领作用关键在于在思想育人中根植文化自信,在实践育人中培育文化自信,在组织育人中提升文化自信,在校园文化建设中实践文化育人,在网络文化选择中实践服务育人。

简介：伴随着网络技术发展速度的不断加快,互联网已经成为了现代人生活中不可或缺的一部分。而高校大学生作为主要的网络用户群体,由于其本身的思想观念和自制能力尚未发育成熟,因此在互联网背景下更加容易出现一些法律问题,如何能够进一步提升当代大学生的法律素养,将是所有教育者与法律工作人员所共同面对的一项社会问题。基于此,笔者结合自身经验提出了几点可行性较高的措施建议,其中包括进一步优化网络环境、积极创新高校法治教育以及培养学生的社会责任意识,提升自我约束能力等等,以期能够带来一些有价值的参考意见。

简介：自我表露是个体在社会交往中，把自己的信息或心理过程与他人进行交流和分享的过程。大学生的身心发展处在走向成熟而又未完全成熟的阶段，他们的自我意识正在不断发展，情绪具有不稳定性，渴望亲密关系，期待在同伴关系中获得友情与归属。大学生通过适时、适当的自我表露，可以完善自我意识、增进亲密关系、促进同伴关系并维持心理健康。大学生适当进行自我表露，有助于他们的心理发展与健康成长。

简介：本文以华东师范大学为例,调查分析大学生当前的公民素养的现状和存在的问题,并从志愿服务与公民精神的契合性入手,分析以志愿服务为载体培养大学生公民素养的可能性和可行性.在此基础上,从志愿服务的实践教育、服务领域、激励机制以及服务内容几个方面,分别探讨如何培养大学生的公民意识、提升大学生的公民技能、增强大学生的公民参与以及拓宽大学生的公民视野,为志愿服务提升大学生的公民素养提供思路和建议.

简介：高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,强调以就业为导向,理论和实践训练并重。近年来高职教育发展迅速,一大批高职学生迈入社会,成为社会主义生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。高职学生是否具备廉洁意识对于当前市场经济的健康发展、社会主义和谐社会的构建有着直接影响。因此,对高职学生应积极开展富有实效廉洁教育,这就要求教育者把握高职教育和高职学生的特殊性,并积极创新教育方式和教育内容。

简介：以孔子为代表的儒家思想产生于春秋时期的鲁国,代表齐国的东夷文化也在迅速发展。鲁文化重伦理,齐文化尚功利;鲁文化尊传统,齐文化求革新。齐文化与鲁文化发展中的相互融合,产生了具有丰富价值的齐鲁文化。当代青年学生正处于生理和心理走向成熟的阶段,齐鲁文化包涵丰富的优秀教育思想的精华,充分挖掘齐鲁文化的时代价值,对当代青年学生的价值观培育具有重要意义。

简介：诚信是社会主义核心价值观对公民个人的规范性要求。大力开展诚信教育,是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求,党和政府一直高度重视。运用经典案例开展大学生诚信教育,不仅是遵循高校教育教学基本规律的科学方法,也是提升大学生诚信教育亲和力和有效性的重要路径。诚信教育经典案例不仅具有真实性、典型性、故事性和教育性等特征,还具有四个基本要素。古今中外的经典案例为诚信教育提供了丰厚的素材,将诚信案例运用于大学生思想政治教育大有可为。

简介：<正>〔事故情况〕1993年5月的一天,XX中学开运动会,安排高二(1)班与(2)班进行足球比赛。房某(男,17岁)是高二(1)班的守门员,张某(男,17岁)是(2)班的球员。张某在射门时,足球击中房某的眼部,经送医院诊断为右眼挫伤前房积血,前后多次冶疗共用去医疗费2656.32元。房某受伤后休学半学期,开学后重读高二,未留有明显后遗症。

简介：近年来,我国市场经济呈现跨越式发展,文化教育事业蓬勃,大学生数量节节攀升,纵观2001年到2016年高校毕业生数量,比较发现,2016年毕业生数量是2001年毕业生数量的6.71倍。虽然就业岗位数量在逐年上升,可相比于大学生的涨幅而言,就业市场的供需问题越发失衡。因此,为了适应市场需要,提升自身的综合素质,在读大学生往往着眼于那些要求低,易替代并且工作时间短暂的岗位———兼职,借此满足我们日渐升高的消费需求,基于这样的情况,大学生兼职已经步入常态化。

简介：劳动法教育是高校法制教育的一个重要课题,但从发展现状来看,大学生劳动法教育几乎为盲区。基于劳动法普及教育的重要性和紧迫性,笔者针对大学生就业和创业的常见法律问题,着重探讨高校开展劳动法教育的路径,为劳动法在学生中的普及教育提供指导,以期切实保障大学生的劳动权益。

简介：【案情回放】陈宏与徐真诚系某中学二年级一班、三班学生。2016年3月7日下午，两班同时上体育课。一班体育教师当天下午因事向学校请假未上班，学校未安排其他老师代课。三班体育老师常学强在未经学校相关领导授权同意的情况下，即组织两个班级部分学生进行篮球比赛。陈宏与徐真诚在比赛过程中发生冲撞，致陈宏受伤。学校立即通知陈宏家长，并与其家长将陈宏送至医院治疗。

简介：2016年11月8—11日,应越南共产党中央政治局委员、国会主席阮氏金银邀请,中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江率中国党政代表团对越南进行正式友好访问。访越期间,张德江分别会见越共中央总书记阮富仲、国家主席陈大光、政府总理阮春福,与阮氏金银举行会谈,会见祖国阵线主席阮善仁。

简介：理论能够直面现实,合理、圆融地说明现实,是破除横亘于理论与大学生之间障碍的摧坚锐器,也是坚定大学生理论自信的重要前提。直面现实,关键要交给学生看待现实的科学方法,把握现实的本质。实践教学是沟通理论与实践的桥梁,对于大学生认同理论、坚信理论具有不容小觑的重要作用;直面现实,需要思想政治理论课教师从精神境界、理论素养、思维方式、认识能力等诸多方面提升自己,使自己成为一个合格的中国特色社会主义理论的传播者。

简介：儒家文化是中华民族的精神财富,塑造了中国人的价值观念和道德伦理。大学生是未来中国社会的中坚力量,儒家文化的复兴很大程度上取决于大学生对它的认识状况。本文从大学生对儒家文化的认识态度入手,描述了基本状况,梳理总结了认知特征,深入分析了形成原因,并在此基础上提出了通过大学生价值观建设促进儒家文化复兴的建议。

简介：<正>近年来,未成年学生在校(包括幼儿园)期间,或由学校组织外出的各类活动,或在上学回家的路途中受到伤害甚至导致学生死亡,由于当前独生子女家庭越来越多,一旦发生这类事故,不但学生遭到不幸,而且给学生家长带来巨大精神刨伤,给一个原本圆满的家庭带来终身的痛苦和遗憾,同时也给国家造成不必要的损失。

简介：受怀旧风影响的大学生恋爱观面临的挑战包括恋爱危机感受到重复性强化,真实的青春受到虚拟历史影像的消解和遮蔽,对回忆的理性判断与反思受到简单化事件陈述的取代,道德责任意识受到弱化。其症结主要从历史文化、受众心理和社会现实三个角度分析。破解挑战的路经有通过资源整合引导大学生恋爱观,推动兼具反思性与真实性文艺作品的出现,重视特色婚恋课程的开设,利用新媒体实现大环境与小环境的无缝链接。