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249 个结果
  • 简介:摘要:技工院校工程造价专业学生工匠精神的培育与实践研究,是当前教育领域的一项重要任务。在新时代背景下,工匠精神不仅是一种职业素养,更是一种社会价值观和精神追求的体现。工程造价专业作为培养建筑行业从业者的重要领域,其学生需要具备坚韧、细致、精湛的工匠精神,以应对复杂多变的建筑工程环境。本文将探讨技工院校工程造价专业学生工匠精神的培育与实践研究,以期为教育改革和人才培养提供有益的思考和经验。

  • 标签: 技工院校 工程造价专业 工匠精神 培育与实践
  • 简介:摘要:在建筑领域信息化建设过程中,BIM技术已经成为重要发展趋势,高职院校的工程造价专业需要顺应潮流,有效开展教学改革活动。对此,本文阐述了工程造价专业和BIM技术之间的关系,提出了基于BIM背景工程造价专业的教学改革策略,希望能够为相关单位与人员提供参考。

  • 标签: BIN技术 工程造价 教学改革
  • 简介:摘要: 在线上教学模式已经可以实现的当下,为提升高职学生的教学效果,传统单纯线下的教学模式亟待改变。选择工程造价管理课程,结合信息化的教学手段线上、线下混合教学,进而打造 工程造价管理课程“活力课堂”。实践表明,“活力课堂”大大提升了学生的课堂参与度,提高了学生自主学习的意识,明显提升了教学效果。

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  • 简介:摘要:现代市政工程的建设离不开行之有效的工程管理,全过程造价控制与管理是市政工程管理中的重要内容,通过对市政工程建设的整个过程进行全面的造价管理和控制,提升了造价管理的全面性、精细化和有效性。借助全过程造价控制与管理,有效提升了对市政工程项目的把控能力,既确保了市政工程建设的质量、安全和进度;又通过科学的造价管控约束了成本支出,减少了成本超支的问题,为合理控制造价、提升项目利润作出了积极的推动作用。

  • 标签: 市政工程 全过程控制 管理
  • 简介:摘要:随着《新职教法》落地,职业教育必然迎来新的春天。在此背景下,笔者首先对OBE及职业本科教育概念进行阐述,接着对传统的专业课程体系存在的问题进行了分析探讨,然后基于OBE教育理念,逆向对工程造价课程体系进行设计,更好地保证人才目标实现。最后,提出了基于OBE课程体系改革能较好解决毕业生现有能力与社会需求不匹配的问题,满足造价行业发展的需要具有重要意义。

  • 标签: OBE工程造价 职业本科 人才培养 课程体系
  • 简介:【摘要】综合活动课程设置的本意就是让学生感受劳动,学习相关知识,培养动手能力,从而使学生乐于实践,热爱科技。为此,学校挥教育功能,整合有限的教学资源,利用厨余垃圾,践行综合实践活动。学校的实践园,绿地,可以作为堆肥、施肥、各种科学探究的场所,这延伸课堂教学,丰富教学内容,体现学习即生活。

  • 标签:    厨余 堆肥 实践 活动
  • 简介:摘要:随着时代的进步和市场经济的变革,关于建设单位的造价管理工作已经不再是以往开展工程时的预算和结算的工作。当下的工程造价管理,指的是从项目的决策阶段起,到设计和招标,再到工程的施工以及竣工这一整个过程当中资金控制和管理工作。整个工作内容繁琐而复杂,但却能够保证建设单位的资金流向清晰,以及保证企业的经济效益。因此,在建设单位当中做好造价全过程管控十分必要。

  • 标签: 建设工程 造价全过程管控 经济效益
  • 简介:摘要:随着国家经济建设的快速发展,建筑工程的规模在不断壮大,在施工项目管理中,项目的造价管理已经成为重点。优化施工项目管理可以最大限度地创造生态效益、社会效益和经济效益,施工单位要在确保建筑工程项目的质量的基础上提高项目造价管理水平,将成本控制在最低限度,实现效益最大化。本文分析了我国现行建筑工程造价管理中存在的各个环节脱节严重、工作人员专业知识缺乏以及对施工成本的重视程度不够等问题,提出了相应的解决方法,首先对造价管理进行全程监控,其次提高造价管理工作人员的专业知识,最后对建筑工程造价实施动态管理,希望能够通过这些途径帮助解决建筑工程造价管理中存在的一系列问题。

  • 标签: 建筑工程 造价管理 存在问题 解决方法
  • 简介:摘要:近年来,随着建筑领域科学技术的不断发展和进步,我国建筑行业逐渐开始进入信息化管理时代。与现状相比BIM技术在国内外的应用,传统的模式与BIM模型相比,可以发现BIM技术不仅使项目成本的成本变得更加合理化,也使员工工作更有效率和准确的成本,加强成本控制的整个过程,方便历史数据的积累和分享,这有利于建筑业的可持续发展。尤其是在设计阶段,对于工程造价有着不可忽视的巨大影响。

  • 标签: BIM 技术实证 工程造价 影响因素
  • 简介:摘要:工程造价管理是一个动态的经济管理过程,涉及经营者对建设的整个生产项目的成本进行的综合管理活动和综合经营。工程造价管理应始终遵循当代经济发展过程中特有的市场经济规律,运用当代科学、高效、实用的技术方法,全方位开展成本核算管理,控制和降低工程造价,最终做到规模化,进一步提升建设项目整体投资效益的经济性。基于此,本文就建筑工程造价管理现状以及优化策略进行分析探究。

  • 标签: 建筑工程 造价管理 现状及优化策略
  • 简介:摘要:现当今,我国经济发展十分迅速,在实际的工程管理工作开展过程当中,超预算现象十分常见,主要是因为管理人员缺乏管理意识,各阶段的成本支出存在有超标的情况,在整体的预算过程当中,进而出现了超预算的现象,提高了项目建设的风险性。在当下的发展过程当中,应当针对工程造价超预算现象进行有效改善,建立完善的造价控制体系,明确成本支出目标,这样可以降低超预算现象的出现,保障项目施工建设顺利开展。

  • 标签: 建筑工程 造价超预算 原因分析 控制措施
  • 简介:摘要:产学研合作模式在工程造价教改中的推进与实施是当前工程教育领域亟待解决的问题。随着社会经济的快速发展和技术进步,工程造价行业对于高素质人才的需求也越来越迫切。而传统的教育模式往往难以满足工程造价行业对复合型人才的要求,因此需要引入产学研合作模式,以促进工程造价教改的进一步发展。

  • 标签: 产学研合作模式 工程造价 推进 实施
  • 简介:摘要:在这个新的历史时期,为了应对复杂的市场环境,为了更好地生存,所有领域都必须结合自身的特定条件,积极进取,有勇于成功,为进步而奋斗,因此。在这里再次创建一条路径。对于建筑业来说,自主创新也很紧迫。因此,本文首先探讨了新时代自主创新项目工程造价管理方法的必要性,并为此基本提出了一些自主创新对策,并希望为从事工程建设项目相关人员提供一些思路。我国的工程造价创新管理。奉献精神。

  • 标签: 工程建设 建筑工程造价 创新策略
  • 简介:摘要:在当今时代,我国的建筑业取得了一系列举世瞩目的成就。在建设项目的建设过程中,成本管理的实际重要性不容忽视。以科学合理的方式管理建设项目的建设价格,可以大大降低整个建设过程的经济成本。投资是确保建筑公司获得更大利润的非常重要的因素。但是,从建设项目的实际建设情况来看,其建设价格会受到多种因素的影响,使得实际建设价格与预先预计的建设价格存在较大的差异。这在很大程度上具有负面影响。 影响了建设项目的实际经济效益,并影响了建设企业的发展。

  • 标签: 建筑工程 施工造价 控制对策 管理技术
  • 简介:摘要:工科学生是建筑现代化的骨干力量,他们成为具有能力和政治诚信的创新型人才的能力在很大程度上取决于创新和教授职业道德的能力的成败。当前,高校在为理工科学生建设创新能力和道德体系方面存在一些缺陷。针对当前情况,从创新能力和职业道德与教育两个方面对工程专业课程的教学进行了详细说明。它为每个职业课程每学期的教学过程中发展创新能力和职业道德教学能力,避免简单的讲道以及渗透职业道德培训提供了建设性的建议,从而有效地提高了大学生的职业道德素质。

  • 标签: 工程造价 课程渗入 创新能力 职业道德培养
  • 简介:摘要:工程造价专业在当前建筑行业中具有广阔的市场前景。学习和培训该技术专业的学生可以很快找到自己钟爱的工作,但前提是这些学生的综合能力应更牢固。编辑认为,学生综合能力的关键包括基本知识工作能力和实践活动操作技能,两者都是必不可少的。如今,工程造价专业的课堂教学更加注重基础理论课堂教学,实践活动课堂教学却越来越少,从而提高了学生在校期间的实践能力。

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  • 简介:摘要:当前,随着我国工程建设的快速发展,BIM关键技术变得越来越普遍。作为工程和建筑行业的网络热点,BIM技术受到了政府部门和领域的高度重视。工程预算职位的工作方法最终将发生巨大变化。这就要求高职院校要以建设高技能人才为整体目标,转变观念,改变人才培养方式,以适应发展趋势。

  • 标签: BIM背景 工程造价 双创人才 培养模型
  • 简介:现代农业工程建设快速发展,传统农业工程的计价方式不再适应现代农业工程。并且现代农业工程具备建设工程属性,本文探索建设工程与农业工程的共同属性,借助于目前成熟的建设项目工程造价思维,将其应用于农业工程,着重进行了农业工程计价的统一性和标准性研究,对未来农业工程的发展和管理具有重要现实意义。

  • 标签: 现代农业工程 建设项目 工程造价
  • 简介:“公路工程造价”这门高职路桥专业的专业课程,由于课程信息量大,课时相对较少,采用以教师讲授为主的传统教学方法难以达到预期的教学效果。通过教学实践发现,项目教学法对于非工程造价专业的高职学生学习工程造价相关知识有着良好的教学效果。

  • 标签: 项目教学法 高职教育 工程造价
  • 简介:摘要:企业、高职院校、科研机构在产学研合作教育中资源整合缺乏合力,高职院校人才输出缺乏对行业需求的响应。研究产学研合作教育应用型人才培养的现有模式及内在机理,发掘行业协会的专业能力标准体系作用及创新型产学研合作教育模式。分析国内外产学研合作教育现状,探讨适合国内的产学研合作教育理论体系,探索适合应用型高职院校工程造价专业产学研的合作道路,构建基于产学研合作教育创新的工程造价专业应用型人才培养机制。

  • 标签: 产学研合作教育,应用型人才,工程造价专业