简介：摘要：随着教育领域的不断创新，项目化学习作为一种新兴的教育方法在学校教育中得到广泛应用。研究为教育实践提供了关于数学任务设计在项目化学习中的深入洞察。设计具有挑战性和启发性的数学任务，不仅能够提高学术成绩，还能够培养学生的创造性思维，增强学习动机，提供了可行的教育策略。这些发现对于教育者和决策者在今后的教育改革中提供了有益的启示。

简介：

简介：摘要：本文通过论述目前小学教育中，心理健康教育的重要性和必要性，以及结合体育科目教学的可行性分析讨论了在小学体育教学中融入心理健康教育的可能性。并且根据小学阶段的孩童特点，提出了以人格发展以及社交功能两个层面为核心的具体融入方法和思路。最后，提出了在小学体育教育中，融入心理健康教育的创新性。

简介：摘要： 创造性思维是一种特殊的思维方式， 人一旦拥有了创造 性思维， 不管是在学习过程中， 还是在处理问题时， 常常有 着独到的讲解和分析能力。小学教育阶段， 科学课程是一门 重要的课程， 不仅可以培养学生良好的科学意识， 同时其包 含的丰富科学知识也有利于培养学生良好的创造性思维。故 此，在小学科学课堂教学过程中， 教师可以多联系生活实际， 注重引导学生进行思维发散， 真正培养起学生的创造性思维， 并引导学生将课堂上学习到的知识运用到实际生活当中， 尝 试着去解决生活中的问题，促进学生的全面发展。

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简介：摘要：在新课改背景下，开展小学语文阅读教学是为了培养小学生的文学素养，提高他们的思维辨别能力。实施教学过程中采用启发性思维教学，运用正确的引导思维进行细化教学，通过细读真正理解文章内容，加深学习印象。另外，教学结束之后，教师以布置作业的形式让学生进行课外阅读，主要以经典文学作品为主。在当前教育环境下，将情境创设教学应用在小学语文阅读教学中，呈现全新的教学模式，不但提高课堂教学质量，养成良好的阅读习惯，还能拓展语文知识面，有效提高知识运用能力。基于此，本文对小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性进行分析。

简介：摘要：音乐课教学应当讲求具体有效的方式，也需要遵循规律化的原则，以安排教学进程。现阶段小学音乐课堂教学更加注重常态化，以及对学生群体核心素养的培育。音乐教师需要在教学工作过程中，重视系统化的推进教学方案和学生群体的个人发展，不单一地关注某节课的课堂教学，而应当把目光放长远，放在一个学年或者一个学期这样的时间跨度上，用更为全面的视角对每堂课或每个教学行为进行审视，评判其能够对小学生群体长远发展所产生的效益和效应。

简介：摘要：随着我国教育体系的不断改革，使国家和社会高度重视高职教育。由于高职院校为我国培养许多优秀技能型专业人才，加快推动我国社会经济持续增长，对国际地位的提升起到促进作用。如果将拓展训练纳入到高职院校体育教育中，要求教师不断筛选教学重点内容，打破传统体育教学模式。基于此，本文对高职院校体育教学现状进行分析，重点探讨高职体育教学中引入拓展训练的必要性和可行性，加快促进拓展训练在高职体育教学中发挥作用。

简介：摘要：音乐课教学应当讲求具体有效的方式，也需要遵循规律化的原则，以安排教学进程。现阶段小学音乐课堂教学更加注重常态化，以及对学生群体核心素养的培育。音乐教师需要在教学工作过程中，重视系统化的推进教学方案和学生群体的个人发展，不单一地关注某节课的课堂教学，而应当把目光放长远，放在一个学年或者一个学期这样的时间跨度上，用更为全面的视角对每堂课或每个教学行为进行审视，评判其能够对小学生群体长远发展所产生的效益和效应。

简介：摘要：高中语文作文教学对于提升学生的写作水平，培养学生的写作能力有着至关重要的作用。高效学习语文作文不仅有助于提高自身写作能力和素养，还能够促进学生在文学上得到全面发展，同时也有利于教师开展课堂教学活动。但是目前高中阶段的写作教学存在诸多问题，导致高中语文作文教学难以有效进行。因此本文首先对当前高中生语文作文教学现状做了分析，随后针对这些问题提出相关解决措施，以期为今后更好地开展高中语文作文教学提供借鉴与参考。

简介：摘要：改革创新是提高干部教育培训质量的不竭动力，是教育干部培训工作保持生机活力的必由之路。全面从严治党以来，干部教育培训工作取得了明显进步，但是还不同程度的存在针对性实效性不强的问题。推进干部教育改革创新，要坚持在长期实践中创造积累的经验、成功做法。同时，在世界百年未有之大变局，中华民族复兴战略全局的时代背景下，要迅速适应世情国情党情的新变化，积极推进干部教育培训方式方法的改革创新，提高培训对象、培训内容的针对性，处理好组织调训和自学关系，改进教育培训考核评估。

简介：摘要：高中英语课堂教学中，非测试性评价作为一种全新的评价方式备受关注，本文旨在探讨非测试性评价在提高学生学习动机、促进综合素养发展等方面的实效性，并提出相关的实践建议，以期为高中英语课堂教学质量的提升提供有效的建议。

简介：【摘要】2019年9月部编版语文教材全国推行，这本新教材本着“立德树人”的主题强调语文能力和语文核心素养的培养。农村在教育教学工作中也积极加入部编版的大军之中，可是问题也逐渐显露出来。部编版强调能力的提升对于本身基础薄弱的农村来说是很难的农村教学对于教材内有些要求是达不到的，这就引起了教育教学工作者的重视。本文通过农村部编版语文教材使用时遇到的问题，探究语文教材的适用性与公平性。

简介：摘要：在幼儿园主题性区域活动中，投放区角材料是创造引人入胜学习环境的关键。关联主题、多元材料、年龄匹配等措施，促使幼儿在探索中全面发展。创新性和可持续性原则则为提高学习效果和保持活动新鲜感提供了支持。通过精心设计和更新，幼儿在这个充满创意和趣味的空间中，培养了广泛的能力与兴趣。

简介：摘要：作业布置是小学数学课程任务的重要组成部分，也是为帮助学生复习巩固知识点的主要渠道，作为检查学生所掌握知识点状况的主要载体，已经成为了学生和老师之间教与学的重要纽带。因此，在小学数学作业布置时，应当围绕学生为核心主体，才能在充分掌握学生学习情况时，针对性、创新性地布置数学作业，以此培养学生的学习能力和实践能力。所以学生学习并巩固数学知识与教师反思数学课程的教学情况，是一种双向型的教学活动，最大化发挥出数学作业布置的优势，作业布置不但不会成为学生学习的负担，而能逐渐成为学生全面发展的基础保障。

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简介：摘要：有效展示可以让学生彰显个性、发展能力。在实际教学中的展示准备、展示形式、展示内容、展示时机、组织形式等方面或多或少存在一定的问题，致使展示效果往往不是很理想，不能很好地发挥展示的作用。本文就提高展示有效性谈几点看法。

简介：摘要：幼儿时期是人格形成和全面发展的关键时期。培养幼儿的独立性是教育工作者和家长共同关注并努力追求的目标。幼儿的独立性不仅对其个人成长和学习有益，也对其未来的成功起到至关重要的作用。因此，探究并实施有效地培养幼儿独立性的策略具有重要的意义。本文旨在探索培养幼儿独立性的策略。

简介：摘要：近年来的实践表明我国合宪性审查制度施行过程中出现了很多问题，审查主体过于杂乱导致各主体之间权力责任不清晰，对法律合宪性审查的缺失，以及审查结果不公开公民无法真正了解合宪性审查的意义，其价值不能最大化的发挥。宪法是我国的根本大法，只有进一步的完善我国合宪性审查制度才能够更好的促进我国社会主义法治国家的建设。

简介：摘要：游戏作为一种推动幼儿学习和发展的重要途径，在幼儿园教育中得到了广泛的应用。当前，游戏在幼儿教育活动中的价值和作用越来越被人们所关注，为了推动幼儿的综合身心发展，广大幼儿教师改变自己的教育理念，结合幼儿的身心发展特点，灵活运用多种方式进行游戏教学的实践。本文了解游戏活动对幼儿发展的重要性进行分析和探讨，加深幼儿教师对游戏活动的认识，推动高素质师资队伍的培养。