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初中学生数学自主学习能力的培养

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浅谈中学生语文自学能力的培养

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试谈教学中学生主体地位的体现

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中学语文教学如何激发学生的情感

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论中学语文个性化阅读教学

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浅谈如何提高初中学生责任感

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浅谈历史教学中学生探究能力的培养

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中学信息技术课教学的点滴休会

  • 简介：摘要信息时代的到来，使信息技术成为社会成员争相学习的内容，这就使教育者———学校信息技术课教师面临这样一个问题，即如何利用有限的教学时间和资源，使学生掌握更多的信息技术知识，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，以适应当今信息社会的发展。

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新课程下中学物理教师的教学方式

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浅谈中学语文古诗词的有效教学

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科学教学中学生思维能力的培养

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对农村中学作文教学的几点思考

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农村中学生学习语文的兴趣

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欠发达地区中学化学实验教学

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浅谈转化农村初中学困生的思想方法

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浅析对中学生健康心理的培养
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语文教学中学生情感的激发
  • 作者： 李映
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第49期
  • 机构：曾几何时，我们的语文教学走向了单调乏味，走向了枯燥无趣，以至于学生们讨厌语文，害怕语文，甚至于渐渐远离语文。究其原因，不是在于学生，而是在于语文教师自己，是我们用死记硬背、机械训练、保守固执关起了语文乐园的大门，让学生们在这座知识的宝库面前，只有望而却步。要想重启语文乐园的大门，让学生在语文的乐园里自由自在地遨游，以下的几点做法不妨一试：

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中学生化学思维品质的培养

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初中学生数学解题错误的教学探究

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再谈中学语文教学中的情感教育

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