简介：摘要随着近年来教育改革的呼声越来越高，国家对于小学科学课的的教育模式也提出了新的要求。开设科学课的目的就是要培养学生自主探究、合作学习的意识。那么如何发挥合作学习在科学课堂中的积极作用呢？下面笔者就对此进行探讨。

简介：一、输入与冲击我国传统文化和文学重视的不是某种终极价值的根据，或理性的认识结果，而是自我的情感体验和人格修炼，导致了传统文化和诗学的本源性范畴由于疏于概念界定和逻辑证明、推理，都具有模糊性和不确定性的特点。而西方传统文化和文学偏重科学与理性，重视分析与实证，强调借助逻辑、推理去探寻与把握事物的本质和规律，逻辑性、实证性成为西方理性思维方式的重要特征。

简介："右玉精神"的精神内涵右玉县位于晋西北地区,毗邻毛乌素沙漠,历史上生态环境恶劣。新中国成立60年来,右玉县历届县委、县政府团结带领全县党员干部群众,坚持不懈植树造林,坚忍不拔改善生态环境,全县森林覆盖率由不到0.3%提高到52%以上,创造了令人惊叹的奇迹,有力促进了全县经济发展,在艰辛的探

简介：科学素养是每个现代人基本素质中不可缺少的重要部分。提高每个高中生的科学素养是新课程实施的核心任务。高中生的科学素养需要教师引导，在教学中逐步渗透培养。教学中要充分利用教材中的科学素材，加强科学方法训练，渗透化学前沿知识，并充分发挥实验教学特殊作用，培养学生的情感态度和价值观，从而提高学生的科学素养，实现化学的可持续发展。

简介：教育学作为社会发展的一门最重要的科学,经常面临尴尬,一是教育实践有其特殊性,不是每个人都能很好地理解和掌握,另外一个就是了解了未必能应用很好。我们作为教育实践工作者,需要把教育提到一个高度来对待,如果让大家深刻的了解并理解它,如何让它更好地为社会发挥效力,是我们教育工作者应该做的。本文重点讲述了教育学的产生,教育学的规律,教育学的价值和科学意义,意在揭示教育学对当今社会发展的作用,引起各个层面的注意,让教育学健康的发展,为经济为社会为人类服务。提高教育学知识的科学性和可用性,是教育学改善知识系统,改变社会的重要途径。

简介：天花曾经是人类“消灭”的第一种致命传染病，1979年10月26日，联合国世界卫生组织在肯尼亚首都内罗毕宣布，全世界已经消灭了天花病，并为此举行了庆祝仪式。这一胜利经常被用来证明“人定胜天”，也是科学主义最心爱的凯旋曲之一。科学主义的宣传还曾许诺：人类将来可以消灭所有有害病毒，从而让自己生活在一个生物学乌托邦之中。（现在仍然有许多人持这种想法。）

简介：摘要在小学科学实验课堂上，学生能够参与活动和参与实验，提高自己的实践能力和观察能力，也是当前小学科学实验教学的关键。但是在目前的教学课堂上，仍然存在着许多问题，造成教学效率的低下。一方面是由于部分教师对于小学实验课程的不重视，另外一方面就是学生在课堂上不能够全身心的投入到学习中，除此之外，利用小组合作的形式学生也会存在着效率低下的问题，面对这样的现状，就需要小学科学教师进行教学的创新，找到解决问题的方法，提高课堂教学的效率。

简介：摘要科学发展观是为进一步推进我国社会主义和经济社会的发展而提出来的一种方法论，科学发展观不仅将作为我国经济社会发展的重要指导方针，而且还是发展中国特色社会主义所必须坚持和贯彻的重大战略思想。本文通过对科学发展观在基层政工工作中意义的分析，指出在基层政工工作中需与科学发展观有效结合，加强科学发展观实际应用，积极推动基层政工工作的开展，确保工作的实效性。

简介：

简介：摘要高中化学，为高中课程中的重点课程。为提高高中化学教学水平，应积极调动学生学习化学的兴趣，尊重学生的个体差异，加强对学生科学探究能力的培养。针对于此，本文将高中化学教学内容和学生的生活相联系，并制定了高中化学教学中提高学生科学探究能力的措施，现进行具体阐述如下。

简介：我从1995年起做程开甲同志的保健医生,至今已12个年头了。在长期的工作接触中,深感他为人正直、生活简朴、平易近人、工作认真,没有半点私心,全身心地将其一生奉献给国防科

简介：摘要党的十九大对国企建设学习型基层党组织作出了明确要求，要在企业内部营造党员学习的浓厚气氛，这是新时期党建工作面临的主要任务，也是党中央为应对国际挑战，推进国企科学发展，由‘被动型’转换为‘主动型’，构建和谐社会而采取的必要措施。各级党组织应统一思想、深化理解，就企业的最新理论创新成果集中讨论学习，结合发展实际和党员队伍的思想状况，提出整改措施，形成以党员干部为示范的政治长效机制。

简介：“湿件”是科幻小说里经常提到的一个术语，指由生物组织和机械零件共同组成的设备。而在现实中，科学家们正不断地努力实现这一设想。最近，

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简介：摘要本文从科学探究活动中要关注学情出发，分析了当前存在的“依照教材活动程序走”、“随意改着教材活动上”两种活动设计倾向及原因，提出了在进行科学概念教学设计时，了解学生“怎样想的”、“难在何处”、“如何作为”是活动设计时关注学生主体，关注学生思维的具体表现，并结合具体案例阐述了从儿童思维发展的角度有效设计活动的操作策略。

简介：摘要情报科学与图书馆学是两种既相互联系又各自独立的学科，它们在发展的过程中呈现出了不同的特点。图书馆学展现出了具有人文特色的学术传统，而情报学科则体现出了具有技术特点的学术传统。文中将对这两门科学的学术传统进行分析，然后从中探寻二者之间的结合途径。

简介：科学与艺术是密不可分的统一体,尤其是在大融合时代,科学与艺术已然不分彼此。本文首先分析了小学科学与艺术融合的重要意义,并在此基础上,结合自身教学经验,从听觉、视觉、触觉三个视角出发,探析小学科学教学与艺术教学融合的实现途径。期望本文研究能为相关同行提供可操作性建议。“纵观世界,经济全球化正在深入发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。科学技术的

简介：人造生命一直是生物学家的一个梦想，也是人类解开生命之谜的一个重要步骤。近日，美国科学家成功制造出一个“弗兰肯斯坦”细胞，而它已经能够正常地繁衍生息了。

简介：摘要在整个社会的发展过程中，劳动者是社会发展的主体力量，合理的保障劳动者的权益是社会和谐稳定发展的必备条件。要以科学发展观“以人为本”的理念为导向，切实的保障劳动者的生命安全、合理的劳动报酬、合理的节假日休息时间以及劳动福利和保险，实现社会的和谐稳定发展。

简介：大学生思想政治素养的养成直接关系着一个中国未来发展的成败，我们教育工作者除了教授大学生丰富的专业知识，更应该在思想政治素养上培养出符合我国社会经济发展，完成社会主义建设任务的接班人，这是我国高校在开展思想政治教育工作最基本任务。而少数民族预科学生作为民族地区经济社会建设的重要一环，他们的思想政治素养就对本民族本地区的发展具有重要的意义。