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  • 简介:<正>费邓洪同志发表《关于音乐的内容和形式是一个东西的质疑——与王宁一同志商榷》(载于《中国音乐学》1987年第4期,以下简称费文,拙文《简论音乐的内容和形式的相互关系——兼对某些成说的质疑》,发表于《中国音乐学》1986年第2期)一文,读后感到十分高兴。对于这样一个古老而又陈旧的题目,居然有人愿意不顾疲倦地认真对待,这已足够令人感激。门庭冷落的音乐美学界,

  • 标签: 音乐的内容与形式 相互关系 中国音乐学 内容和形式 音乐美学 认真对待
  • 简介:本文主要论述了作曲教学的基本任务是要解决三个问题,即学习、总结前人经验;注重选择性和计划性;培养学生想象力和表现能力。只有这样,才能培养出受人民群众喜爱的作曲人才。

  • 标签: 作曲教学法 目的 任务 内容 方法
  • 简介:当今社会生产生活中各行各业都离不开设计活动,而电脑绘画作为现代科学技术的产物,现已具有可靠的技术成果,无论是软件的辅助功能,还是数位板等设备的普及,都在不断完善,同时还对创作者、绘画者的技能技法提出了更高的要求。中国画作为我国精神与文化的物质体现,对电脑绘画的发展具有重要的影响及应用价值。本文通过分析比较中国画和电脑绘画,从二者的内容、技法、风格等方面浅析中国画对现代电脑绘画的应用启发。

  • 标签: 电脑绘画 中国画 技法 应用
  • 简介:中国民族民间舞作为中国传统文化的重要组成部分,在历经了半个多世纪的艰难探索后,在教学上取得了巨大成就,但是仍存在诸多问题,尤其是教学内容比较单薄,没有体现出民间舞蹈的多元化特征。

  • 标签: 民族民间舞 教学内容 多元化
  • 简介:基本乐理内容的新扩展评音乐自学丛书的两本新编乐理教材黎理一《基本乐理教程》(晏成、童忠良、钟峻程著)自1990年10月出版以来,现已重印多次。这本教材,一方面非常重视大小调体系乐理的基本功训练,另一方面又补充了有关我国传统乐理和世界现代乐理的某些重...

  • 标签: 基本乐理 乐理教材 传统乐理 中国传统音乐 宫调体系 音体系
  • 简介:戏剧,对于观众来说,有时是个娇惯者,有时又是个挑战者。作曲家和歌词作家斯蒂芬·桑泰姆(StephenSondheim)就是一个挑战者。美国音乐剧《星期天和乔治在公园》(SundyintheParkwithGeorge)·是由斯蒂芬·桑泰姆作曲、作词,詹姆斯·拉宾(JamesLapi-ne)编剧并导演的。在这个并不令人瞩目的剧名下,隐含着美国音乐界少见的胆识和创新精神。剧中的乔治,是指法国新印象派(点彩派)的创始人、著名画家乔治斯·修拉(GeorgesSeurat1859--1891),他是近百年来富于革新精神的画家。他是这部音乐剧人物群象的中心。桑泰姆和拉宾所创作的,不仅是一个关于画家的音乐剧,而且

  • 标签: 美国音乐 一幅画 点彩派 新印象派 修拉 斯蒂
  • 简介:本文采用循序渐进、深入浅出的手法,对《民族音乐学概论》一书所涉及的学理性、体系性内容进行阐释和分析,为其应用型、实用性学科理论方法提供更多支持和认知判断,为该学科的教材建设增添更多新鲜经验和特色。

  • 标签: 民族音乐学 四部显现 两大主题 应用型教科书
  • 简介:近年来,随着中国高师教学课程改革的深入发展,2001年,教育部颁发了基础教育课程改革纲要,对全国中小学的课程标准、课程内容和教学方法进行了全面的改革,从而对高师的教师教育也提出了新的要求。2006年教育部印发的《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》和《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学指导纲要》,为普通高校音乐学专业的课程建设与改革指明了方向。

  • 标签: 全国普通高等学校 音乐学专业 教师教育 本科专业 基础教育课程改革 钢琴教材
  • 简介:声区协调、统一的训练是声乐教学过程的重要环节,更是音教专业声乐教学的重要内容,本文从三个声区之间共性与特性,协调统一的正确含义和辩证关系展开论述,提出特性的意义是区别和改变;共性的意义是稳定不变的观念,以及如何解决声区协调、统一的训练方法和对普及声乐演唱的意义.

  • 标签: 音乐教育专业 声乐教学 声区 训练方法 歌唱法
  • 简介:四、手抄本的保存状态和作品的传承记载《致迈克尔书》等作品的诸多手抄本的保存状况各有不同——有的不全,有的尚存残文——不过整体而言,圭多的作品基本上得以完整传承。由于这些作品经过多次抄传、注释、引用,所以除了手抄本之外,它们也是通过后人的引用或注释流传至今。

  • 标签: 迈克尔 翻译 兄弟 歌曲 学会 手抄本
  • 简介:第二届全国“卡瓦依·KAWAI杯”钢琴比赛的复赛与决赛于2007年5月1日至5月7日在厦门的鼓浪屿进行。这次比赛除了专业青年组、少年组,业余青年组、少年组、儿童组等钢琴独奏的比赛,还设立了双钢琴组、四手联弹组和即兴演奏组的比赛项目,这些选手是从全国二十多个赛区的初赛中选拔出来的。

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