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34 个结果
  • 简介:膝关节骨性关节炎属于中医"膝痹病"的范畴,病情复杂,病程较长,虚实夹杂,治疗难度较大。孙呈祥教授认为,其基本病机为风寒湿邪痹阻经络、气滞血瘀,病程日久则肝肾亏虚、气血不足,本虚标实是其发病的特点。临床应注重病机、精于辨证,补虚祛邪、辨证施药,或重在补虚,或重在祛邪,治疗以自拟方黄芪三仙汤、三虫鸡血藤汤、红萆甘草汤与传统成方相结合,内外兼治,共奏其效。

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  • 简介:生药学是一门研究生药的品种鉴定与整理,对生药及其制剂进行品质评价和标准制定的学科。涉及的范围十分广泛,包括生药的生产、采收、加工、贮藏、化学成分、品种的基源、性状、显微及理化的真伪优劣鉴定、药理及应用等内容。其理论虽不深奥,但内容繁杂枯燥,学生普遍认为这是一门枯燥乏味,容易理解但难记的科目。如何提高学生的学习兴趣,使抽象枯燥的内容生动具体化,提高生药学教学质量,笔者就生药学教学改革进行了尝试性探讨。一、教学内容的改革1.结合教材,收集相关素材,认真备课教材是教师课堂讲授知识的载体,它系统和全面地总结了生药学的教学内容,课堂讲授的内容应根据教学大纲的要求,提纲挈领,不能生搬硬套教科书。同时教师必须经常查阅资料,收集、整理相关素材,将其有机地穿插于教学之中,从而使课堂教学生动、内容简明易记。这不仅提高了学生对生药学的学习兴趣,同时也加深了学生对生药的记忆和理解。2.突出教学重点《生药学》是研究生药来源、性状、显微、理化、药理、功效等内容的一门课程,涉及的学科很广,有药用植物学、天然药物化学、药物分析学、药理学等。这就导致了生药学教材内容繁多,枯燥死板的特点。如果对每味生药进行详细讲解,不仅耗时较多,教师会感到枯燥...

  • 标签: 生药学 教学改革 教学内容 教学方法
  • 简介:俄罗斯2TV放送局制作的纪录片“韩国的传统医学与医术”近期将在俄罗斯全境播出。该纪录片的录制,得到了韩国庆尚北道观光公司的支持。

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  • 简介:目的介绍古代中医分娩法,以及对本院5年间剖宫产指征以及发生率增高的因素进行探究。方法对我院2009年1月至2013年12月期间内的2625例剖宫产病例进行探究,对比剖宫产率与剖宫产手术指征的变化。结果平均剖宫产手术分娩率为35.12%,剖宫产手术分娩率呈明显上升趋势。从2009年的24.50%剖宫产分娩率上升至2013年的41.45%,五年时间内,共上升接近17个百分点,数据之间有着明显差异(p<0.01)。在各项剖宫产手术指征中,母婴头盆不称的情况有明显降低,而胎儿窘迫及社会因素等指征呈逐年上升趋势,至2013年,社会因素已成为诸多剖宫产手术指征中的第一位。结论从五年剖宫产手术指征变化中可看出,社会因素是导致剖宫产分娩率上升的主要因素。

  • 标签: 剖宫产 手术指征 升高因素
  • 简介:冠心病心力衰竭是临床常见病,病死率高。郭维琴教授认为该病的病机是本虚标实,以阳气亏虚为本,以血瘀水停为标,治疗上以益气温阳、活血利水为基本治法,临床应用益气泻肺汤辨病论治心力衰竭,疗效显著。

  • 标签: 冠心病 心力衰竭 名老中医
  • 简介:《国家“十二五”科学和技术发展规划》日前正式发布。中医药成为未来5年国家科技发展的重要内容。《规划》明确指出,要加强中医药和民族医药传承、治未病、优势诊疗技术等研究,促进中医药优势特色的发挥和推进中西医融合发展;完善新药创制和中药现代化技术平台;继续实施”和“中医药国际科技合作计划”。

  • 标签: 国际科技合作 中医药优势 中西医融合 中药现代化 民族医药 诊疗技术
  • 简介:目的探讨罗哌卡因复合舒芬太尼用于分娩镇痛的效果以及母婴结局情况。方法选取我院2011年4月至2013年10月妇产科收治的2910例经阴道分娩产妇,分为观察组和对照组,使用不同方法分娩,对比两组产妇的分娩疼痛表现,新生儿Apgar评分和产后2h失血量以及新生儿窒息情况。结果观察组产妇与对照组相比,疼痛评分明显下降,差异有统计学意义;观察组新生儿出生1min后的Apgar评分与对照组的差异无统计学意义,同时总产程,产后2h出血量都无统计学意义。结论罗哌卡因复合舒芬太尼应用于分娩镇痛效果好,值得临床进一步推广使用。

  • 标签: 罗哌卡因 舒芬太尼 分娩镇痛
  • 简介:基于《医心方》五脏病机研究结果,探讨现行中医教材中心脏受邪、脾气实、肺阳虚损、肝阳气虚、肾有实证等五脏病机忽略或遗缺的内容,以翼进一步充实中医病机理论,并使之更好地指导临床。

  • 标签: 《医心方》 中医教材 五脏病机
  • 简介:整體觀是中醫學非常重要的理論。是中醫學的理論特色。整體觀包括三個方面:一是人與自然是一個整體,二是人體自身是一個有機的整體,三是人個社會是一個整體。而人與自然是一個整體,即人與自然的统一性,就是中醫“天人相應”的理論。

  • 标签: 中药学 “天人相应” 自然环境 人体
  • 简介:目的:基于中医文献,运用扎根理论和内容分析法,研究疲劳的中医病因病机,为疲劳及手术后疲劳的中医药治疗提供理论基础。方法:以《中华医典》和中国生物医学文献数据库(CBM)为文献检索来源,检索与疲劳相关的中医古籍与现代文献,运用扎根理论和内容分析法对与疲劳相关的论述进行整理研究,确立分析单元、建立类目,然后根据类目定义将分析单元编码归类,提取中医文献中疲劳相关的病因病机。主要统计分析法为描述性分析。结果与结论:(1)在古籍文献中,疲劳的病机主要为脏腑病机和气血病机,脏腑病机中以脾胃病机为主,其次是病机归于肾;气血病机中以气病病机为主,其次为气血同病病机;具体病机中,疲劳的病因病机主要以虚证为主,尤其是气血、脾胃和阴阳虚损更著,但也有外邪的因素,主要为风邪外侵。(2)在现代文献中,疲劳的病机也主要为脏腑病机和气血病机,脏腑病机以脾胃病机和肝胆病机为主,气血病机以气病病机和血病病机为主;具体病机中,疲劳的病因病机主要以虚证为主,尤其是气血、阴阳和脾气的虚损更著,但也有实证,主要为肝气不舒。(3)基于扎根理论和内容分析法对疲劳中医文献进行研究分析,可为疲劳及手术后疲劳的中医药治疗提供一定的理论依据。

  • 标签: 疲劳 中医文献 病因病机 扎根理论 内容分析法
  • 简介:本文对中药专业《仪器分析》课程教材的选择、教学内容的优化进行了介绍;对教学中使用的教学方法进行了改革,以启发式、案例式等教学为主,充分利用多媒体课件进行教学,提高了教学水平和质量。

  • 标签: 仪器分析 教学内容 教学方法 中药专业
  • 简介:专业英语教学是大学英语教学的重要组成部分,又与专业背景文化密切相关。在大学英语教学阶段,运用内容依托型教学法导入专业文化知识,有助于克服专业英语交际的障碍,为专业英语教学奠定基础。在中医院校大学英语教学阶段,依托与中医文化有关的任务布置,导入中医文化,有利于培养学生更具针对性的情境交际能力和中医文化理解力,促进中医国际化。

  • 标签: 内容依托型教学法 英语教学 中医院校
  • 简介:为了进一步完善我国高等中医学教育的学制,主动适应中医药事业改革和发展的需要,自1991年秋季以来,我国开始在北京、上海、广州三所中医学院试办七年制中医教育,1996年秋季南京中医药大学及成都中医药大学相继开办七年制中医专业教育。经过几年的实践,积累了一定的经验,为了更好地发展和完善七年制中医教育,有必要对现行的教学内容和课程体系进行调研分析,从而提出下一步的改革思路。一、七年制中医专业开办的背景和目的早在80年代初期,中医教育界的有识之士已开始酝酿开辟新的途径,试办长学制的中医教育,培养中医药后备力量。经过多次的反复论证,专家们从不同的角度和方面论证了试办七年制高等中医教育的可行性和必要性,认为开办七年制中医教育主要基于继承和发展两方面的需要。

  • 标签: 七年制中医专业 教学内容 课程体系 教学改革 教材 中国
  • 简介:山西中医学院方剂学科是国内最早从事方剂学实验研究与方剂学实验教学的单位之一。王世民教授提出的实验方剂学为国内首创,1985年开始招收硕士研究生。1991年,率先在全国中医药高校本科生教学中开展方剂学实验课的教学改革,编写了《中医学基础实验教程》。此项目获山西省教学成果三等奖。

  • 标签: 方剂学科 国家中医药管理局 中医学院 山西省 重点学科 医学基础实验