简介：摘要爱因斯坦有句名言“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”。在教学中也是如此，一个好的问题能体现教学的三维目标。本文结合初中《科学》教学实践，就问题在教学过程中的作用，提出一些看法，供大家讨论研究。

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简介：《诗经》中表现了周人具有的天文历法知识,《小雅·十月之交》曰,【关键词】《诗经》自然科学农业天文历法地震物候学生物

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简介：内容摘要低丘缓坡的综合利用既是加强土地资源节约和优化配置、切实保护耕地的有效途径，也是缓解土地供需矛盾、保障经济社会可持续发展的重要举措。近年来，江西省宜春经济技术开发区土地利用与管理面临“保发展”和“保红线”的“双保困境”。该区创新低丘缓坡土地综合利用和管理新模式，通过积极开展低丘缓坡综合利用试点工作，推动科学有序利用低丘缓坡，取得了明显成效。

简介：摘要小组合作学习对于传统的教学模式来说是一项新的革新和挑战，在科技飞速发展的今天，教育也要跟随时代的潮流，及时应对新的教育大环境。小学的科学课程对于一个孩子来说也许只是一门普通的课程，但是对于一个国家来说，这就是为了国家的未来在培养新型的科研人才的摇篮，做好小学科学课程的教学工作需要每一名小学科学教师的努力和探索，帮助学生形成良好的学习习惯和思维能力，为祖国的未来而努力钻研。

简介：由于历史上历次政治运动对中国科学的破坏,使中国的科学研究标准和科学精神不再与世界科学相吻合,加上现在中国的大学、科学研究机构和科学活动都还缺乏学术自由

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简介：布迪厄和这些知识分子不同,布迪厄的科学知识分子主要和五种知识分子政治角色有所区分,布迪厄从文化社会学来研究知识分子

简介：摘要体育学科是实现体育目标的基本途径，也是学校教学中必不可少的一门学科，它以各种形式锻炼并不断增强着学生的身体素质。体育教学的目的便是为了更好的提高学生的身体素质，而且更是为了培养学生良好的行为习惯。为了能使每一个学生都体验到存在于学习中的乐趣，必须重视提高学困生对体育学科学习的兴趣。

简介：摘要以科学发展观为为指导，加强我军全面建设，最根本的是要遵循建设一支强大的现代化正规化革命军队的总目标，落实政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求，紧紧围绕解决好打得赢、不变质两大历史性课题，履行好新世纪新阶段我军历史使命，实现我军现代化跨越式发展。

简介：内容摘要档案事业长期可持续性发展的关键在于充分认识档案管理的重要意义，正视档案管理中存在的问题，采取切合实际的有效措施，提升档案管理的科学水平，真正发挥档案应有的作用。

简介：对经济富强、政治民主、文化先进、社会与生态和谐、人的自由全面发展的追求,是社会主义文化的核心价值观,而人的社会需求和文化需求则是无限发展的

简介：　　2006年3月31日,由广东省作家协会与联合主办的"科学发展观与广东文学创作"研讨会在北京中国现代文学馆召开.这是继2002年"发展先进文化与广东小说创作"理论研讨会后广东文学界在京召开的又一重要研讨会,目的在于继续深入贯彻"三个代表"重要思想,进一步探讨如何树立和落实科学发展观,如何坚持马克思主义在文学工作中的指导地位、坚持先进文化的前进方向,如何解决好广东文学根本发展的问题等,同时对近些年来广东文学创作成果进行巡礼,从理论上总结现实题材、主旋律作品的创作规律、探索主流文学在切入社会生活的经验得失,为广东文学新世纪走向提供有益思路.三十多位文学理论家、评论家、作家、学者、编辑共同研讨不断繁荣发展的当代广东文学现象,高度评价了广东当代文学创作的积极态势.中国作协党组书记、副主席、书记处书记金炳华到会祝贺,并对广东文学取得的成绩表示充分肯定.中宣部文艺局局长杨志今,中共广东省委宣传部副部长方健宏,广东省作协党组书记、专职副主席廖红球出席研讨会并讲话.……

简介：经验基础 语用学 解释学 叙事重构一、 经验与陈述的逻辑鸿沟自然科学被公认为经验科学,才能理解经验与陈述在该科学范式中的特定连结,科学的语言游戏植根于特定科学共同体的实践活动

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简介：摘要初中科学老师要不断地总结教学经验，探究新的教学模式，采用最适合学生的教学手段，激发学生兴趣，并想办法提高教学效率。对老师来说，一旦提高学生对课堂的兴趣，学生必然会积极地参与到课堂教学中，把课堂还给学生，提高学生的参与度，提高学生在课堂上的学习效率和小学数学老师的教学效率，这才是事半功倍的好方法。

简介：在人类生活中要认知自然界知识，多通过观察的方式获取信息。在小学生初步认识自然物的时候，通过观察的方式，也可以为启蒙教育提供重要手段。学生在对各个自然事物分析期间，为了对学生积极引导，需要将学生带入到观察活动中，保证在对自然事物积极探究中，能对各个事物全面观察，分析其存在的问题，并给予有效思考和验证。在实验中，经过认真思考，得出各个细节和环节知识。所以，对学生的观察能力进行培养十分必要，值得教师的关注和认可。

简介：随着科教兴国战略的实施，我国的教育科学研究工作已经取得了很大的成绩。由于教育科学研究在推动教育改革与发展方面的地位越来越高，因此加强教育科研院所的队伍建设、建立健全教育科研院所的监督考核机制、转变教育科研院所的工作方法和方式等方面显得至关重要。教育科学研究的创新能力和服务水平的提高，对教育改革和发展提供巨大的推动力。

简介：摘要哲学教学过程中运用自然科学理论论证能够使理论性较强，抽象的哲学知识变成有趣的、形象的、具体的、生动的知识。丰富教学内容，有效的调动学生的学习兴趣，调节课堂教学气氛和节奏，激发学生学习的动机。