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  • 简介:北经中华医学会批准,中华医学会第十八次全国皮肤性病学术年会将于2012年6月14~17日在北京国家会议中心隆重召开。本次会议属中华医学会一类学术会议,将继续以"以人为本的学术促进"为宗旨,全面推动中国皮肤性病学事业进一步发展。同期第二届东亚皮肤科大会(6月13~15日,官方网站:http://www.

  • 标签: 中华医学会 学术年会 皮肤性病学 投稿 以人为本 会议中心
  • 简介:经中华医学会批准,中华医学会第十五次全国皮肤性病学术年会将于2009年6月13~17日在天津市天津宾馆隆重召开,具体日程安排为6月13日报到,14~16日会议,17日撤离。本次会议属中华医学会一类学术会议,将继续在"以人为本"的基础上开展学术促进,推动我国皮肤性病学事业进一步发展。

  • 标签: 中华医学会 皮肤性病学 学术年会 以人为本 投稿 全国性学术会议
  • 简介:目的探讨应用以问题为先导的启发式临床医学教学模式(problem-originatedclinicalmedicalcurriculum,PCMC)结合多媒体课件在皮肤性病教学中的效果,为该校医学生的皮肤科临床实践能力的提高找到一种更有效的方法。方法随机选择2012级本科4个班级临床医学生作为研究对象,共计108人。将入组的医学生,按照班级为单位随机分成试验组和对照组,对照组采用传统教学方法授课,以老师讲授为主。试验组采用PCMC教学模式结合多媒体课件方式授课。2组授课老师均一致。教学结束后,对2组学生采取技能和理论两种考核方式,通过最终成绩的比较,分析对比两种教学模式的教学效果,并采用调查问卷的方式调查学生对于两种教学模式的接受程度。结果试验组学生临床病例综合考试平均成绩(91.9分)高于对照组(78.7分),差异有统计学意义(P〈0.05);理论考试成绩对比两组间无明显差异;学生满意度调查结果显示,试验组(82.7%)高于对照组(75.0%),差异无统计学意义(P〉0.05)。结论在皮肤性病学教学过程中,应用PCMC教学模式结合多媒体课件,有利于学生理解书本上抽象的理论知识,并且可充分地激发和调动起学生学习的积极主动性,最终取得良好的教学和学习效果。

  • 标签: PCMC教学模式 临床医学 教学实践 皮肤性病学