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简介：本刊是温州大学交流学术观点、展示学术水平的重要平台，主要刊登哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学等领域的学术论文。

简介：《五邑大学学报》（社会科学版）是广东省教育厅主管、五邑大学主办的综合性学术期刊，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以"活跃社会科学研究、鼓励学术理论创新、推介侨乡特色文化、促进侨乡社会发展"为办刊宗旨，强调科学严谨，鼓励理论创新，同时注重地方特色，惟质取稿。

简介：　　人文、社会科学综合性学术刊物。主要刊登文学、史学、哲学、经济、教育及心理学等方面的研究论文。

简介：　　本刊坚持基础理论研究与应用研究并重的原则，关注我国社会主义现代化建设的重大理论与实际问题的研究，提供学术争鸣，鼓励学术创新，为学校的学科建设、科研工作和人才培养服务，为我国的科教兴国战略和社会主义现代化建设服务。先后被各种评选机构列入“核心期刊”，并入选全国期刊方阵“双效期刊”、“全国高校双十佳社科学报”。

简介：《山西师大学报（社会科学版）》创刊于1973年11月，是山西师范大学主办、山西省教育厅主管的哲学社会科学综合性学术期刊。初名《山西师院》，1985年1月，随着山西师范学院的升格，《山西师院学报》改名为《山西师大学报（社会科学版）》。

简介：　　本刊是由山西省教育厅主管、山西师范大学主办的哲学社会科学综合性学术理论季刊。1973年创办以来，始终坚持正确的办刊方向，坚持学术第一的用稿原则，在学术界和出版界生产了广泛的影响。被评为：第一、二、三届全国“百强”社科学报；全国中文核心期刊；人文社会科学类核心期刊；中国期刊方阵“双效”期刊；《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊；《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊；第六届华北地区优秀期刊；首届和第二届北方优秀期刊；1993年至今，连续多年被评为山西省一级期刊。

简介：本刊实行开放式办刊，倡导理论创新与学术创新，以质取舍文章。

简介：《金陵科技学院学报（社会科学版）》是国内外公开发行的江苏省一级期刊，是经国家新闻出版总署批准，金陵科技学院主办，面向国内外公开发行的人文社会科学类综合性学术期刊，主要刊登哲学、政治、法律、经济、管理、语言、文学、历史、社会、心理等学科领域及相关交叉、边缘学科领域的学术论文、研究报告、文献综述等。

简介：本刊坚持基础理论研究与应用研究并重的原则，关注我国社会主义现代化建设的重大理论与实际问题的研究，提供学术争鸣，鼓励学术创新，为学校的学科建设、科研工作和人才培养服务，为我国的科教兴国战略和社会主义现代化建设服务。先后被各种评选机构列入“核心期刊”，并入选全国期刊方阵“双效期刊”、“全国高校双十佳社科学报”。

简介：本刊是伊犁师范学院主办的综合性学术季刊，国内外公开发行。本刊坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小理论为指导，贯彻“双百”、“二为”方针，立足本院、面向全国，突出边疆、多民族和师范的特点，加强基础教育研究，特别是少数民族基础教育研究。

简介：《南开学报》（哲学社会科学版）是南开大学主办的人文社会科学综合类学术期刊，创刊于 1955 年，是新中国创刊较早的高校文科学报之一，为教育部名刊工程首批入选学报。本刊坚持正确的办刊方向，突出学术理论特色，刊发具有理论深度和学术价值的研究性文章，注意反映社会科学研究各领域的新成果、新信息，鼓励创新，支持争鸣，以深刻厚重的学术内涵和严谨朴实的编辑风格，在学术界和期刊界享有良好的声誉，受到广大读者和作者的喜爱。

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简介：《河南科技学院学报》是由河南省教育厅主管、河南科技学院主办的国内外公开发行的学术刊物。

简介：本刊属人文社会科学综合性学术双月刊，高举邓小平理论伟大旗帜，反映中国先进文化的发展方向，为人民服务，为社会主义服务，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针。

简介：　　本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“二为”方向，坚持“双百”方针，立足西部，面向全国，本着“求实、求是、求精、求新”的原则，力争把学报办成一个繁荣学术研究、展示学术成果、促进知识创新的学术舞台。

简介：　　本刊是由深圳大学主办的人文社会科学综合性学术性刊物，以鲜明的办刊特色和高水平的学术论文，赢得了社会各界的广泛赞誉和关注，被确立为中国人文社会科学核心期刊。

简介：《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 由武汉大学主办、武汉大学期刊社文科学报编辑部编辑出版，由著名经济学家顾海良教授任主编，吴友法博导任常务副主编.

简介：曾用首都师范大学学报(社科版);北就师院学报(社会科学版);北京师范学院学报(社会科学版) 创刊年：1973 中国期刊网来源刊 2004年度核心期刊

简介：本刊为综合性学术理论刊物，一贯注重选用反映学科研究前沿、研究热点和理论联系实际的文章。以服务高校科研教学为宗旨，立足本校，服务社会，为广大科研工作者提供平台，为建设社会主义精神文明建设作贡献。